五年级上册作文介绍兵马俑【一】
一本好书，犹如一轮太阳，将阳光洒遍世界，带给了我们光明的同时，也温暖了我们的心窝。
《爱的教育》就是这样的一本好书，让人读了就会难以忘怀。
这本书是以一个小学生安利柯的日记来讲述了发生在他身边的事情，书中有许多我们认为很平凡的人物，像烟囱扫除人、小石匠、铁匠的儿子等，这些故事里面都荡漾着对父母、师长、朋友真挚的爱，蕴藏着感人肺腑的力量。而让我印象最深的是《小抄写员》这个故事。
叙利亚是小学的五年级生，家里十分穷，父亲在铁路做雇员，叙利亚家里还有许多弟弟妹妹，只靠父亲的这点微薄的工资是不够的，叙利亚的爸爸在工作之余还兼职做抄写员赚钱。
叙利亚不想让父亲这么劳累，就想去帮他。于是，他每天晚上十二点就从床上爬起来，抄纸条，但是，这样的深夜工作严重影响了叙利奥的睡眠，这导致他的学习成绩严重下降，父亲再也不管他了，可他为了帮父亲赚钱还是坚持天天深夜起来抄纸条，直到知道父亲发现了这个秘密才发现错怪了叙利亚，懊悔极了。
当我读到：“叙利亚的父亲不再管他了，可他为了帮父亲还是坚持天天深夜起来抄纸条。”时，我真敬佩他，要是换作我，我一定会受不了而把真相说出来。
读了这篇小文章，我想起了一位印度诗人泰戈尔说的话：“爱是恒古长明的灯塔，它定睛望着风暴却不移动，爱就是充实了生命，正如盛满了酒杯。”
叙利亚为了他的父亲愿意把自己的痛苦埋藏在心底，说明他是多么爱自己的爸爸呀！我也要像叙利亚这样从小就会帮父母做事，有责任感，做一个会关心人，帮助人的小主人。
爱是伟大的，只要我们人人都像小叙利亚一样献出一点爱，世界将会变成美好人间。
五年级上册作文介绍兵马俑【二】
瞧，那就是我们的数学老师，她总爱穿着各种素色的裙子，还搭配一个小上衣，显得可漂亮了，尤其是她笑起来的时候，那笑容仿佛可以融化一颗糖。
别看老师长得这么慈祥，本领还不小。
本领一：为数不多的偷窥技能。每每到数学课前，我都会把文具、书桌包括课本收拾地整整齐齐，然后翻开课本，铿锵有力地读起笔记来，可是这不符合我的性格，可我为什么也要这么做呢？因为我害怕数学老师啊，每次上课前她都会用那双极具伤力的眼睛从后窗往里看，而且每次总有那么几个同学被筛出来，也都会被老师严厉的教训一通，而被教训的同学呢，则被吓得全蜷缩在一旁，下次就再也不敢了。不过老师有这样的“本领”并非不好，因为，她造就了一个纪律极好的班级啊！
本领二：那就是“数学语文我都包”。记得有一次，我们数学老师正在讲作为本上的第二题，但是她好像想起了什么愣在了那儿了，我们都目不转睛地看着她，过了一秒钟，她居然换了一个频道，说：“我发现同学们作业本上啊，这个“卷子”同学们都爱写错，我来给大家讲一讲这个字到底怎么写……”我都无语了，只有专心听老师讲课。
这就是我们的老师，你们喜欢她吗？
五年级上册作文介绍兵马俑【三】
一件嘻哈黑色衬衫千年不变，宽松的裤腿像两个白水母般飘来荡去，裤带更是随随便便系在腰上。不过专业工作服却很受待见，一丝不苟地套在身上，连脖顶的扣子都扣齐了。国字脸黑生生，大鼻子大嘴松松地长着，五官分得很开，一副滑稽样。最可笑的是他那副粗黑框眼镜，镜片也不安，就这么干架着！这就是我的科学实验室老师——乐乐老师。
乐乐老师顾名思义是个星级搞笑老师，他的口头禅比较特别：两毛钱嘞。“哎呦，这个干冰，两毛钱嘞！”“化石贵啊，两毛钱嘞！”
不只是口头禅有趣，乐乐老师平常上课时也总是“闹事情”。有一次实验比赛，六个组都在“奋力拼”。实验结束，乐乐评委大声宣布：“金牌第三组，银牌第一组，铜牌第四组。”“噢，天啊！”五、六两组的.哀嚎声此起彼伏。“我还没报完，牛排第六组，猪排第五组。”乐乐没好气地白了我们一眼。“what！”我这时才体会到“决眦入归鸟”的感受。片刻宁静后，班里爆发出一阵哄堂大笑。乐乐挠挠头，困惑地问：“嗯，难道猪排不对吗，太油了？”
别以为乐乐老师只会搞笑，他的脑袋里装的可都是教学好方法。那是中班的事了，乐乐提了一个问题：“小朋友们，青蛙有没有脖子啊？”同学们面面相觑，谁也不知道怎么回答。乐乐腮帮一鼓，五指一张，背对着我们就开始入戏了：“呱，呱，呱，我乃小青蛙，后面谁在叫我？”同学们争相恐后地喊道：“我，我，我……”“青蛙”努力了半晌，愣是没把头转过来。哈哈，原来青蛙是没脖子的。
乐乐老师上课搞笑，又能和同学们打成一片，真是个受同学爱戴的好老师啊。
五年级上册作文介绍兵马俑【四】
有一句话说地好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”《爱的教育》这本书里面有许多打动人的故事，让我们从中感受到了人们是多么需要关心、理解、帮助，这些其实都源自一个最核心的东西――爱！
全文只是用一些简单的语言和一些平凡的人来叙述，却能让人为之感动，其中有好多是我们的同龄人，如安利柯的好朋友卡隆，卡隆不仅乐于助人，而且品学兼优。他在街边看到一个比他还小的同学弄丟了笔记本，卡隆为了帮助小朋友，把自己的零花钱给了小朋友，他常常训斥那些欺负弱小的人，他非常懂事，他很爱他的母亲，他常常给母亲写信，四周还画上花边，作为生日礼物。这是个多么孝顺的孩子啊！而另一个主人公小马尔可因为家人收不到妈妈的信，担心极了，小马尔可更是日夜想念妈妈。终于，13岁的他决定去找妈妈。在途中，马尔可经历过了许多艰难和险阻，尝尽了人生的酸甜苦辣，但最终还是坚持不懈，在一些好心人的帮助下找到了妈妈，而又在医生的帮助下，妈妈痊愈了，这些都说明了人间还有爱的。读到这里，我不禁想起了一句诗：“谁言寸草心，报得三春挥。“再想想我自己和故事里的主人公，虽然我们年龄相仿，他们却那么的懂事，而我却那样的淘气，我应该好好向他们学习。
书中还讲了许多其他同龄人和善良友好的家长、慈祥疼爱学生们的老师，还有许多英雄。他们都是我学习的一个好榜样。他们让我们懂了什么是爱、如何去做人，如何懂得生活和学习，这就是我读完这本书后的感受。
五年级上册作文介绍兵马俑【五】
《爱的教育》这本书是一部传遍世界的作品。是一个孩子的日记写的。虽然每本书都不长，但都有一个感人的故事。“爱”，多么闪亮可爱的字眼。人追求爱情，希望拥有爱情。爱可以让人变得更好。想要完全拥有，就要丰富。让我们携手创造世界上最好的爱情。这正是这本书想要表达的。
在这本书里，我最喜欢的章节是《卖炭者与绅士》和《义快的行为》。第一节描述了父亲对儿子诺比斯的爱。没有人叫裴迪的父亲乞丐。当诺比斯的父亲知道这件事后，他坚持要诺比斯向裴迪和他的父亲道歉。虽然裴迪的父亲一再拒绝，但诺比斯的父亲坚持要让诺。第二部分是关于一个墨盒击中老师的事件。原因是克洛斯受辱，最后受不了。他拿起墨盒，朝那些人扔去。没想到扔给了刚从外面进来的老师。最后卡隆想帮他背黑锅，但是老师知道不是他，让肇事者站出来，没有惩罚他。他听了事实后逮捕了那些人，但卡隆对老师说了些什么，老师没有惩罚他们。这里展现了卡隆关爱他人、宽恕他人的高尚精神，这是一种难得的为人处事方式。
看了这些，我觉得在这个以经济利益为主的社会里，自私自利、自我导向、嫉妒、怕得罪人、恶意竞争等不健康的作风越来越多，关爱他人的精神也逐渐淡化。在加强社会精神建设的同时，也要学会在学校和家庭关爱他人，让自己以身作则，用自己的爱去陶冶他人，让爱永远留在人们心中。
