描写西湖夏天美景作文三年级【一】
暑假里的一天，我和妈妈去爷爷家玩。
在乡下，早晨的太阳像调皮的孩子很早就出来玩了。我在小花园里玩时，常常有两三只蝴蝶过来戏耍，我也会时常加入它们来个你追我赶的游戏。
我和妈妈早早地吃好早饭，拿着篮子，戴着爷爷的大凉帽，来到菜地里。哇！爷爷家的菜地里种着各种各样的蔬菜，我立马被绿油油的黄瓜，红彤彤的大番茄给吸引住了，真想把它们都摘回家。可妈妈说不能多摘，不然会坏掉的，于是我精挑细选的摘了几个大番茄和笔直的黄瓜。我和妈妈又摘了点其他蔬菜，没一会篮子被我们装满了。我一边提着沉甸甸的篮子往前走着，一边欣赏着路边各种奇花异草，心里可美啦。
晚上，我躺在摇椅上，悠闲的摇晃着，看着天空一轮明月慢慢变亮。月亮像一位温柔的母亲用她灰银银的＂被子＂盖遍了房屋，泥路和庄稼。小星星们一个个调皮的朝我眨眼睛，就像在邀请我一起玩。远处那一只只萤火虫提着自己的＂小灯笼＂为路上的行人照明，可是它们亮了一个晚上，就会永远的沉睡过去了。还有大自然的＂歌唱家＂蛐蛐正在田野里开演唱会呢！
夏天，乡下的景色真美啊！
描写西湖夏天美景作文三年级【二】
西湖的湖水清澈如镜，就像镶嵌在群山中的一块明亮的宝石，能清晰地映出高挺立的山峰。太阳升起了，耀眼的金光罩在碧玉般的湖水上，闪烁着一缕一缕斑斓的色彩。
我和爸爸搭上了游船，朝湖中央划去，波光粼粼[注: 波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。]的湖面上，荷花争奇斗艳，真是“出淤泥而不染”啊！偶尔有几只飞机似得小蜻蜓飞到它身上停留，真是一幅生机勃勃的景象呀！船慢慢离开岸边，我也不舍的离开了亭亭玉立[注: 亭亭：高耸直立的.样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]的荷花。
西湖中还有许多颜色各异的鱼，有红的、黑的、白色的、橙色的 ……一会儿跳出水面，一会儿在湖面上游来游去，给平静的西湖上增 加了许多生机。
西湖的美不仅在于湖，还有山，只有山的衬托下西湖才显得更加美丽，群山连绵起伏、
若隐若现。再加上满山树木碧绿，云雾在山腰飘动，让人感觉如同进了画卷一般。
诗人说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖带给我们一种美的享受，让我留连忘返，回到家，我依然还在留恋西湖的秀丽风光。
描写西湖夏天美景作文三年级【三】
夏天的景色是多么的美丽呀！我非常喜欢夏天的美景，它吸引了我，也陶醉了我。
绿色的远山连绵不断，有如一道绿色的屏障。葱笼的树，看得你眼花缭乱。在山的一角，还有一座小茅屋呢。放眼望去，绿油油的册好像和天连在一起；小屋也只有一个小盒子那么大，看上去小巧玲珑。
近一些，我又看到了绿茵茵的小草，上面还开了许多黄色的小野花，更加衬托出大自然的美丽。小小的花儿像婴儿一样，吸吮着早晨的露水；花儿又像仙女，在微风中翩翩起舞。在阳光的照耀下，显得格外漂亮、耀眼。是这些小小的花儿给大自然增添了一份色彩，增添一份美丽。
漂亮的野花前有一条清澈见底的小河，向远方缓缓流去。小河的流水声像一曲交响曲，在淙淙作响，让人们听到了美妙的歌声，徜徉在其中的人们会感到无限的欢乐。小河流啊小河流，流到经想要去的地方——大海。它们要尽自己的一份力量，让大海永远都不干涸。
山、树、花和小草都倒映在水中，让人们感觉到水也是那样的美丽。
沉浸在这样的盛夏美景中，我又怎能不陶醉呢？
