青蛙抓害虫怎么写作文一年级(小青蛙吃害虫100字左右作文)

青蛙抓害虫怎么写作文一年级(小青蛙吃害虫100字左右作文)

首页话题更新时间:2024-06-28 05:08:37
青蛙抓害虫怎么写作文一年级(小青蛙吃害虫100字左右作文)

青蛙抓害虫怎么写作文一年级【一】

初夏的一个星期天上午,小花来到一块稻田旁玩,无意中发现一只青蛙,它正蹲在稻田里一动不动。

瞧,青蛙有一双圆而突出的眼睛,背上是绿色的,很光滑、很软,还有几条黑色的花纹,腹部是白色的。

看着看着,小花情不自禁地唱起了儿歌:小青蛙,白肚皮,绿大褂,捕捉害虫顶呱呱…… 青蛙此时想干什么呢?噢,小花忽然想起来了,青蛙有捉虫的本领,一定是在准备捉“敌人”。小花静静地注视着青蛙的一举一动。

正巧一只小飞虫在绿色的稻田里飞转,只见青蛙嘴一张一合,等小花去找那只小飞虫时,它早已成了青蛙的美餐了。“啊,真棒!”小花翘起大拇指夸奖。

青蛙抓害虫怎么写作文一年级【二】

冬奎清晨,我蹦蹦跳跳地来到车站附近的一个池塘边,想看塘里的小鱼。我刚来到水边,忽听一只大青蛙“扑通”一声,跳进池塘,把我吓了一大跳。随后,我就蹲在池塘边仔细看起来。忽然,那边传来了一只青蛙“咕儿—呱”的叫声,我踢手摄脚地间叫声走去。只见远处有一只青蛙,好像饿了,一个劲儿地叫。最后,它朝一块棉花地一蹦一跳地跑去。我远远地跟着它,走向棉田。我蹲在棉田边,仔细观察着那只青蛙的动向。只见他东张西望,忽然眼睛地盯着左侧。我顺着它的目光望去,只见一只棉岭虫在那里懒洋洋地爬着。

这时,青蛙一边目不转睛地盯着虫子,一边小心地向那棵棉杆移动,棉妙虫见势不妙,拼命向上爬,还没等它爬出几步,就见那只青蛙以闪电般的速度扑去,还没等我看清,那只绵岭虫已被它当作美味吃下去了。青蛙吃完了棉岭虫,还觉得不饱。于是“咕儿—呱”叫一两声,‘又四处搜寻。忽然,在我跟前闪过一道银线。只见一只像蜘蛛一样拖着一条长丝的虫,一不小心,从棉叶上掉下来,被丝托住,吊在半空中挣扎。那只青蛙两条后腿一蹬,一纵身,跳起老高,瞪着眼睛舌头一伸,就像吸尘器一样,把虫子吸住了。说时迟。那时快,就见青蛙落在地上眨巴着大眼睛,下巴一鼓一鼓地把那只害虫结果了。就这样,有趣的吃虫“活动”足足进行了一个小时,青蛙吃了好几个糟踏庄稼的害虫。一阵风吹来,那些被虫子咬过的棉花随风摇摆,好像在向捉害虫的“小英雄”——青蛙点头表示感谢。

青蛙又“咕儿——呱”叫了两声,满意地挺起胸膛,一蹦一跳地来到池塘边,扑通一声,跳了进去……

青蛙抓害虫怎么写作文一年级【三】

清晨,我到河边玩,忽然一只大青蛙扑通一声跳进池塘,把我吓了一跳。随后,我就蹲在池塘边仔细看起来。

那只青蛙的目光紧盯着前方,我顺着它的目光看去,一只棉铃虫在懒洋洋地爬着。青蛙一边目不转晴地盯着虫子,一边小心地向虫子移动。棉铃虫见势不妙,拼命向上爬,还没等它爬出几步,青蛙便闪电般地扑上去,把棉铃虫吃了。

就这样,青蛙一连吃了好几只虫子。

微风吹来,那几棵被虫子咬坏的棉花微笑着对青蛙表示感谢。

青蛙抓害虫怎么写作文一年级【四】

有一天,我走在回家的路上,放眼望去,前边有一个小池塘,旁边长满了黄黄的谷穗。在挨挨挤挤的荷叶中,蹲着一只小青蛙,它拍打着自己雪白的肚皮,伸伸自己的四条腿,展示自己的风采。哦!一只小虫子映入了青蛙的眼帘,只见它敏捷地伸出了自己的大舌头,一口将小虫子吞入肚子里,还不忘舔舔嘴角,好像在说:“真是美味呀!”

小朋友,青蛙是农民伯伯的好朋友,我们要保护它!

青蛙抓害虫怎么写作文一年级【五】

一天,我到农田边玩耍。这时,一只青蛙进入了我的视线,它一出现便沟起了我的好奇心,于是我仔细地对它进行了观察。

忽然,一只蚊子不小心,闯入了青蛙先生布下的罗网中。正当我不注意时,这只小青蛙一下子蹦到半空中,吐了一下舌头,做了一个鬼脸,以迅雷不及掩耳之势把虫吃到了嘴里,紧接着,我发现它的眼睛快速地眨了起来,大约过了一分钟,它才恢复正常。这令我极其震惊,青蛙为什么会在吃食时眨眼呢?

第二天,我回到家,为了找到答案,我在网上查了资料,终于明白了其中的道理。原来,青蛙没有牙齿,在吃食时囫囵吞枣直接把食物吞下去,而它的喉咙很小,也没有又宽又大的舌头,它的眼睛与口腔之间没有肌肉,而只有一层薄膜,所以青蛙要把食物吞下去就必须要进行挤压,于是它便利用眼睛把食物挤下去,所以它每挤一下食物就会眨一下眼。

我发现了青蛙吃食的奥秘。虽然这只是一个小发现,却让我知道了:留心处处有学问的道理。

青蛙抓害虫怎么写作文一年级【六】

到了海滩,立在河堤上放眼望去,大海广阔无垠,每每一阵风吹过,海面水波荡漾,宛如珍珠贝上的纹路。在太阳的直射下,海滩如同撒上一层黄金,金光灿灿,令人回味无穷,美丽极了。我与弟弟望着大海,衣着鞋就立即冲到了沙滩上。

大家冲到了海面里,弟弟被海面冲到了沙滩上,我张开嘴巴取笑他。这时候,大海很想在处罚我一样,打过一个重重地大风浪,罚我喝过一口“处罚水。

忽然,我好像被什么咬了一下,觉得脚指头有一阵刺疼。抬起来一看,啊!原来是一只小螃蟹太喜爱我的脚了,用它的手去摸了我一下。妈妈见到这情况,可口可乐了,赶忙拿了个小盒子,把螃蟹抓了起來。

“你看看那里,有好多人诶,是否在抓螃蟹啊?弟弟一本正经地说。我们决定和哥哥妈妈一起去看一下。大家一到就见到一直大螃蟹行走了。

弟弟一时突发奇想,就举行了一场挖螃蟹比赛,我与妈妈一组,他和哥哥一组。不一会,大家就打开了战幕。

我挽住了裤腿,用铁铲往土中一直刨,这时候,我觉得到了一双“剪子。啊!是螃蟹啊!我拿出铁铲把它铲了起來,大家抓到了第一只螃蟹。看这只螃蟹,看起来可真威武啊!螃蟹的身上驮着一个硬邦邦大壳,壳的两侧各龇出3个小尖叉,如同戏曲里将领身上插的小旗儿,看起来那麼威武。

我扭头一看,弟弟和哥哥早已抓了三只了,我只能迎头赶上。

眼见時间快到了,我也即将输掉,我趁弟弟不留意,悄悄的奔向她们的`底盘……

“啊!弟弟护着他的螃蟹,“亲姐姐,你赢不上我,就来当“海盜啊?妈妈一把把我拉了回家,“输掉就输掉,我们要愿赌服输,不能耍赖!我只能罢手。

時间到了,我与妈妈输掉,只能信守诺言请他们吃雪糕。

太阳公公也太累了,它用那鲜红色的光辉缓缓的抚摩着大家。该回家回家。夕阳无限好,只是近黄昏,大家一路欢笑着……

青蛙抓害虫怎么写作文一年级【七】

你们不好!

就因为你们一到晚上就开始开dance(舞会),导致了我整整一个晚上都没睡好,虽然你们跳舞的虫子只有一两只,但是,我郑重声明,你们不要把舞会场场免门票,也要收点门票费,那样,给你们那个什么华尔兹喝彩的观众就不会数以万千了.而且,你们每场舞会也要规定虫数,要少点少点,再少点.你们现在这么多观众,使我第二天听老师讲课,有一种"听着听着要入睡的感觉,"而且老师讲的话,在我听起来更像是和尚念经,模模糊糊,不清不楚的,我一个字都听不懂.

更有一次在晚上接受到十几次"恩惠"以后,擦了一瓶的风油精,第二天一点精神都没有,你们这群害虫还想知道最后的结果是什么?那我破一次例告诉你们吧!后果就是一个字"惨!"我当天晚上的数学作业真是"好上加好"呀!真是大红灯笼高高挂呀,竟然考出了五十分这样的绝世“高分”,而且更是吃了一盘爸爸烧的最好吃的“竹笋暴炒牛肉”(口误,哦!不是,因该是笔误,我吃的是“竹笋暴炒人肉”)。和一碗妈妈煲的.“唠叨汤”

还有一次,妈妈给我准备了一块又甜又红的西瓜,而蟑螂兄(或者是苍蝇),却没放过,用你那不知碰过多少垃圾的脚到西瓜上,用嘴又添又啃,这就不细说了,反正,后来我吃了那块西瓜,不知道上了几趟卫生间,吃了几瓶保济丸呀!

害虫们,既然你们那么爱吃,我就丰上“美味”的敌敌畏来犒劳犒劳各位害虫兄了,呵呵呵……

祝你们:

天天被毒!

断子绝孙!

一个恨你的人——冰清玉丽

青蛙抓害虫怎么写作文一年级【八】

这篇习作侧重于写小动物的动态,通过写“螃蟹怎样打架和叠罗汉”,突出它的`可爱之处,描写细致精彩,情趣盎然,引人入胜。

螃蟹战斗好激烈。开战前,“它们鼓着圆眼珠儿,恶狠狠地逼向对方。”开战后,互相“用钳子夹,八只脚乱蹬,那串小门似的嘴里吐出一串白泡沫,一进一退,一上一下,斗得挺凶。”真是打得难解难分。可是,一会儿它们就握手言和,相安无事了。有时竟会叠起罗汉来。有趣的是:这种叠罗汉并不是为了好玩儿,而是它们寻求自由的一种“越狱”手段,瞧,“那爬在最上面的一只螃蟹,一边用脚撑住下边螃蟹的背甲,一边钩住玻璃缸的边沿。”显然是要逃走。这样的描写很有情趣,寓知识与玩耍中,巧妙地深化了文章的中心思想。

习作还运用了比喻和拟人的修辞方法,表现了小作者观察螃蟹的极大兴趣,给文章增添了感情色彩。

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