做一个幸福的人 要先学会感恩作文【一】
新的课程标准要求我们必须树立以人为本的教育理念，一个好教师一定会给孩子营造一个富有情趣的课堂。在这本书中，陶老师给我们指明了一个方向：读书。他说：“知识关乎事物，智慧关乎人生。如果只有知识，那你看到一块石头就是一块石头，看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了智慧，就可以从一块石头里发现一道风景，从一粒沙子中感悟灵魂的律动。”在平时的工作中，我们要让教学与读书相得益彰，要享受自己的课堂，使自己乐教，学生乐学，让每次课堂都迸发出生命的活力，这样，学生才能亲其师而信其道。
做一个幸福的人 要先学会感恩作文【二】
幸福是生命的主题，只有快乐的人，他们的生活是快乐和阳光。我读了陶星志老师成为一个快乐的老师，一本书，我开始解释自己的幸福。
老师是园丁，因为他是在花园里的教育，无私的工作，所有的时间在学生的头脑中，穷人播种的知识的种子。老师是春天的蚕，因为她静静的工作，不是名字，不是利润，不后悔。老师是一支蜡烛，因为老师在学生公平的童话移植科学和文明的基因，在日常生活中燃烧的生活本着辛勤工作和进取精神的精神。可以成为一个园丁，一个春天的蚕，一根蜡烛，对我来说，那是多么的快乐。
我是一个普通的农村老师，每天工作要花上一个多小时的公共汽车：穿梭回家和学校在路上，年复一年地，雨水或光泽。虽然老师的工作是苦和累，但我喜欢的幸福的份额！选择这个职业的乡村老师，这意味着在选择高贵的同时，也选择了硬。经常忙碌的季节，父母没有时间照顾孩子。有些孩子不要在早上洗脸，不要吃饭上学。每次我会来热水洗孩子，买面包给孩子吃。没有时间回家，陪伴孩子在教室里学习，与游戏。在冬天，寒风肆虐，户外特别冷，教室温度很低，孩子的手总是冷红色。所以我的手变成了一个小火炉的孩子，一个一个在我的手的手柄，直到你不能给孩子们通过爱的温度。爱情让冬天撤退，让雪融化；爱，温暖每一个孩子的心，让我成为孩子的第二母亲。
每天拖着疲惫的身体回家，眼睛总是显示孩子们幸福的微笑。看着孩子们一天天健康成长，努力工作和汗水正在做一个强大的自豪和幸福！我经常对自己说：我不能给孩子们所有的愿望，但我会尽我所能让孩子在童年，每个太阳都可以跳舞，我想支持孩子的成长举起来爱天空。我知道老师的幸福，在这沉默的奉献。
我是一个快乐的老师，因为我会很高兴进入孩子们的孩子看到一点进步，有点长大，感觉孩子是最亲密的朋友，心中的小秘密跟我讲话。他们是一个微笑，一个举动，一个赞美，一个祝福。使我的心充满了喜悦。
在教室里的孩子照耀着眼睛，寻找知识的宝藏；儿童在活动中的脚印生长，寻找快乐的运动；探索儿童发展的智慧，寻找成功的喜悦；看到孩子们在路上成功的那个沉重，原来我的幸福是那么简单。
做一个幸福的人 要先学会感恩作文【三】
做一个幸福的人要有目标，有理想。理想是黑暗中的一盏灯，目标是帆船扬帆的动力，我们要幸福，当然要树立自己的理想。古往今来，历史长河滚滚向前，埋没了腥风雨，不变的是文人墨客为幸福提笔，为理想泼墨。一声声琵琶的叹息是王昭君千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论的缠绵，也许是不幸的`遭遇，但也是幸福的写真，所以只身入胡，但她从未忘记自己的理想，普天百姓的幸福便是她的幸福，与其在宫中默默遭受冷落，倒不如为百姓换得安居乐业。她有里想她已天下苍生为重。她的生命得到了升华，她便是一个幸福的人，
做一个幸福的人要有勇气，有毅力。幸福的人都不会为挫折，为困难而轻言放弃。而这份胆识恰恰来自于他们的勇气和毅力。独臂也能为自己鼓掌，双脚同样能谱写生命的绝唱。刘伟不知你是否听过他的名字，不知你是否曾为他，感动他是不幸的但又是幸福的。当命运的车轮无情地碾压他的青春年华，当命运女神一次次决绝地撒手，他没有放弃。用自己的双脚向世人证明幸福的人绝对有勇气有毅力，他的不幸为人同情，当鲜花与掌声簇拥，当赞美与歌颂环绕，它又是何等的幸福。拿起我们的勇气，亮出我们的毅力，向世人展示幸福的人有无畏的果敢与勇气。
做一个幸福的人要乐观，要向上。人的一生不可能一帆风顺，总会有挫折有打击，要幸福，乐观必不可少。就像流水不经岩石的阻挠，怎会迸发激进的水花，因为它乐观，所以当汇入大海时，它用汹涌的波涛向世人宣示了它的幸福；就像梅花不经严寒的打击怎能散发出扑鼻的清香，因为它乐观，所以它以高傲的姿态，向我们展示它的幸福；就像岩石，不经历风吹日晒怎会有神奇的纹路，因为它乐观，所以它以伟岸的雄姿高耸山巅实践着他的幸福宣言。
从今天起做一个幸福的人，像海子说的那样：面朝大海，春暖花开。
