作文 今天教室里特别热闹(今天教室里非常热闹作文)

作文 今天教室里特别热闹(今天教室里非常热闹作文)

首页话题更新时间:2024-07-24 22:52:00
作文 今天教室里特别热闹(今天教室里非常热闹作文)

作文 今天教室里特别热闹【一】

今天我们班上课出奇的安静,这对我们这个公认的“捣蛋班”来说实在是件稀奇的事情。原来事先发生了一件让人胆战心惊的插曲,才让我们这些小捣蛋“遵纪守法”。

这件事情发生在星期五语文考完试之后,刚考完式,老师就走过来说:“今天第三节课我们看电影。”我们非常高兴,但到了第三节课,悲剧发生了。

老师走进来吧电影打开之后。我们下面一直在讲话,基本上全班都在讲,老师喊了一遍安静,也还是没用。于是,老是干脆把电影关了,开始让我们抄书。

在抄书的时候,我们班特别安静,这可能是6年来最安静的一次了,连笔掉在了地上也能听得异常清楚。这在我们班算是一件非常稀奇的事。

抄完了书之后,我们班也还是这样安静,班上有的在预习语文,有的在复习数学,还有的在做数学题、作业本。也有的在做练习、读英语……或许大家都想在期中考试的时候考个90多分给爸爸妈妈看吧。

快下课的时候,老师看到我们这么安静,就又把电影打开,让我们看电影了。老师还说:“如果以后还这样,就一直抄书抄到下课。回家的作业也会更多。"

教室里第一次这么静,而且静得出奇,静得让人吃惊。

作文 今天教室里特别热闹【二】

中午,我早早地来到学校,“噔噔噔”上楼,前脚刚踏进教室,就顿时惊呆了:同学们个个看书看得入迷,好似自已也是书里的人物似的。教室静极了,连一根针掉在地上也有声音。

我小心翼翼地走了进来,轻轻推开椅子,不料发出了“咯吱咯吱”的声响,我紧张地环顾了四周,没想到同学们并没有因为我的不慎而从中惊醒。我这才松了口气。

同学们这样认真、投入的情形最终还是诱惑了我,我赶忙拿起一本《儿童文学》,津津有味地“品尝”起来。

可是好景不长,我还是耐不住脑袋瓜里的无数个问题:为什么同学们会那么安静地在看书?到底为什么?发生了什么事?……就在这时,同桌似乎看出了我的心思,嘴朝电视机前面呶了呶。我顺着方向一看,不禁怔住了:讲台桌旁边有一张桌子,桌子旁边坐着一个人。仔细一瞧,啊!那不是——胡老师嘛!我用力揉了揉眼睛,再看,不错!就是咱们的班主任胡老师。

突然,同桌用手指头碰了碰我的手臂,轻轻地提醒我,胡老师正在看我们呢!我赶忙拿起书又专心致志地看了起来。

在看书的过程中,我恍然大悟:原来,同学们是因为胡老师在,才那么安静。如果胡老师不在,他们又会怎样表现?我不禁在脑海中打了一个大大的问号。

我十分不舍得去破坏这安静的气氛,因为这是非常难得的。教室里的安静,虽然它是老师在才出现的,但是同样值得我们珍惜!

作文 今天教室里特别热闹【三】

就在这时候,超市里却突然热闹起来,苹果,哈密瓜,火龙果,水蜜桃都纷纷跳出篮筐,到邻家拜访,快过春节了,大家都身着新衣,个个喜气洋洋。看着水果们动了起来,零食们也躁动起来,雪梨站在讲台上,轻咳了两声,说道:“大家听我说,我发现最近购物的人对我们有点不一样了,”大家的目光一下就聚集在雪梨身上,“就拿我当例子吧,最近才发的新衣,就被一个老头儿撕破了!!!”雪梨气愤地说道。

大家都停止了走街串巷,纷纷议论起来,苹果一瘸一拐,慢慢走上讲台,生气的'说道:“就是嘛,昨天一个老奶奶,把我拿起来,觉得我不好就不说了,还把我扔回去,害我折断三根腿骨!!”水果们一听,都很吃惊,还纷纷议论自己的悲惨遭遇,有的说自己被弄成残疾,有的说自己被弄瞎,还有的说自己差点被“五刀分尸”

接下来该零食了,子弟薯片被人搀扶着上来,有气无力地说:“我倒是很惨,一个小姑娘拿着我,捏来捏去,把我心脏都快捏烂了。!”接着又被抬了下去。豆腐干东倒西歪的走上来,火冒三丈的说:“我呀,被人扔过去,扔过来,害我得了软骨症!”

接下来该电器了,冰箱说:“我更惨,被人东瞧瞧,西跷跷,很不舒服。微波炉更生气:“我被人破卡肚皮,东指指,西指指,五脏六腑都被看了!”水果门,零食门,电器们都气愤不已,但又无可奈何。

天明了,大家都各自就位,但是,大家一定不要忽视身边的小事物,一定要爱惜它们。

作文 今天教室里特别热闹【四】

看到这个情景,我想,你一定会情不自禁地问:“怎么啦?怎么会这么安静呢?”哦!原来是在考试呀!因为这是新学期第一次考试,同学们十分重视,都想取得好成绩。你看,我们班的几位“尖子生”都把头埋得低低的。有时做到有把握的题目就会摆一个“耶”的'姿势,便开始挥笔如疾地写了起来,,脸上洋溢着灿烂的微笑,小学四年级作文《今天教室里特别静作文》。而那些遇到不会做的题目的同学则是愁眉苦脸,用手敲一敲脑袋,若是真的不会就会先做别的题目。看得出来,这次,全班同学都想取得好成绩。

时间老人毫不留情地把时间拨动的更快了。“叮铃铃!”下课了。走廊上,许多同学大声喧闹。尽管那些同学的声音很大,同学们还是连头也不抬,仍安静地做考卷。在讲台桌上,老师见我们这么安静地做题,嘴角浮起一丝微笑。

如果,我们班能保持这样的静态那该多好!我喜欢安静的班级。

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