情感感动类的作文怎么写议论文【一】
将音乐恰当地引入课堂也是拨动学生情感之弦的好方法。因为，音乐能集中学生的注意力，能调节学生情感，使人产生共鸣，能激发学生想象，启迪学生思维。《梅花魂》是一篇借物抒情的文章。在学生梅花的清高品格和深入了解外祖父爱祖国的思想感情后，教师播放歌曲：“我的中国心”。师生一起跟着音乐唱，让学生沉浸在优美的意境中，在歌声中激发学生的爱国之情，渗透了爱国主义教育，受到美的熏陶。
情感感动类的作文怎么写议论文【二】
学生的学习兴趣和热情度多来自好奇心，因此，在教学中设法标新立异，创设有趣的、有一定难度的教学情景，既能用学生期待的信息来吸引他们的注意力，又能极大地调动学生的学习和思维热情。创设教学情景，我就根据教材的需要，采用了故事、谜语、表演、资料和富有启发性的语言等多种方法来实施的。
当然，学生情感的激发，是比较复杂的，会受很多因素的影响，如教师本身的情感状态，学生课前的情绪，教材的特点，教师对教材的处理等等都有关系，在以后的教学中，力求寻找实用又科学的途径激发学生的情感，让语文课充满浓浓的情！
情感感动类的作文怎么写议论文【三】
人的情感是具有感染性的。在一定条件下，人的情感可以感染、相互影响，从而产生相同的情绪体验。真挚的语言和恰如其分的表情动作，会激起学生的感情波澜，从而使深刻的道理渗透到学生的心田。。《十里长街送总理》一课是一篇具有浓重的感情色彩的记事文章。记叙了首都人民在十里长街送别敬爱的周总理的感人场面。当学到周总理的灵车缓缓的开来，人们悼念总理时，教师放一段录像：夜幕中，响起了哀乐，漫漫的长安街两旁挤满了前来送行的男女老少，人们望着灵车哭泣着，灵车缓缓前进，牵动着千万人的心，许多人在人行道上追着灵车奔跑。学生看完人民群众悼念总理的悲痛场面后，低沉的语言和人们悲痛的表情动作使学生对总理的无限崇敬和爱戴之情由然而生。此时此刻，让学生带着这种感情朗读课文就自然而然地入情入境了。学生在有感情地朗读中受到感染，情感的`陶冶就落到了实处。
情感感动类的作文怎么写议论文【四】
爱过，痛过，别过，不再去奢望再遇到刻骨铭心的爱，心再容不下那份凄凉和沧桑，于是就有想象中百分百女人。
女人、百分百的女人，不需要倾城倾国之容貌，然天生丽质、善良温柔、知书达理、内外兼修。清风袭来、浑身透着阵阵的书香气、回眸一笑，已全然知晓。远远地去看，静静地去想。
品味这样的女人是精神上的享受，不会去想要占有她，不会去想要她属于自己，百分百的女人是属于自然的，是上天赐予人间的一道美丽风境。远远地去看，静静地去想。
品味这样的女人如沐春风、夏日凉风、秋日黄昏、冬日暖阳。远远地去看、静静地去想。
远远地去看、静静地去想，百分百女人，超凡脱俗，清风圣女，那份清纯、那份女性的成熟美、那份温婉柔情，心净了、思想沉淀了，心灵放飞了。
远远地去看、静静地去想，百分百女人，那份善良、那份母爱，世间找不到黑暗，天地容为一体，日月同辉，花香鸟语，万物共享，生活如此美丽。
品味女人，人间不再有恨，世界充满爱。
情感感动类的作文怎么写议论文【五】
认知事物当然必得有严格的理智，不能纵容自己的感情和好恶。如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论，大多数情况下会得出错误的判断，正如《韩非子》里那个宋国的富人，他的儿子与老人说的是相同的话，而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论，这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都说他美于城北徐公。邹忌最后排除了感情因素的干扰，悟出了一番治国平天下的大道理。
“祸患常积于忽微，智勇常困于所溺。”因为有所溺，有好恶，感情上有亲疏远近，人们在认识事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界，人类要到更高更远的地方去，健全的理性才是可靠的阶梯，布鲁诺被烧在鲜花广场时，欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个"内心的教师"，他要让"所向披靡的论据万箭齐发"，射穿习惯和感情上依赖的迷雾，把人类在认知事物的道路上引人正轨。
理性固然在认识事物中不可缺少，但我们能因此完全排除了感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?
康德仰望星空的时候，他的内心泛起的.是崇高的感情，正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情，他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在，人类生活会陷人刻板和抽象，我们认识事物不仅要分辨对和错，也要知道美和丑啊，没有了情感，艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的温情都离我们远去，我们能说我们认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的，有人向他提出一个设想时，他并不判断正误，只说:"啊，真丑！"他不愿意在丑的事情上花费时间，在他眼中，即使是物理学中丑也不能立足。
因此我们认知事物时，既要有冷眼，又需要热心，虽不能任凭感情的亲疏远近去判断，又不可仅仅是可怜的"数字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引导下，我们才能“诗意地栖居”。
情感感动类的作文怎么写议论文【六】
人的心正如污黑的水、纯净的水取决于自己的内心的取向，俗话说的好：“反复无常乃人之常情”！现在的人不再像以前的人那么单纯、心善、无私，就连亲人之间也是有斗不完的勾心。然而过去相信世界是优美的人，就像是一曲无字的歌，在漫过心际的孤独中，但是世界早已蔚然成冰，而你就是这个世界里心中最美的冰山一角。在不知道世界变化之中却认为世界如此之好，别让别人的脚步踩碎你心中的美好世界，应该自己在现实的生活中自己，也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。为什么现在的会早恋？那时因为他们内心中缺少了爱！那些爱，在自己亲人之中散失，在他们的疏忽、事业、自己的娱乐、和不顾他人的心之中散失。竟然在父母口中能说出朋友、同学什么的都不重要，重要在自家人。就因为他们的事耽误了我们多少的事情？
在现在的之中只能用“物是人非事事休，欲语泪先流”这句话来表达我们心中的苦闷、悲伤等负面的心情。也许要是父母能多理解点我们，哪怕就是那么一点，如今也就不会有那么多不学习的，他们的不学习也有可能是他们自己自身的问题，难到就只是这一点？是环境！刚刚到这个世界来时每个人都是一样的，然而在这个不同的环境上才是决定这一切的原因！也是情的.原因！
情的不复存在是应该要引起人们的警觉，不能在为自己的私人利益，再继续玷污自己的内心。我们应该脚踏实地的不能做投机的事情，应该把大家的事情当作是自己的事情，回到当初，用一句话“路不拾遗，夜不闭户”。来证明都不需要关门的年代，没有小偷，没有贪婪，每家人都互相相信着对方，彼此的信任可达成一致到每个人的心灵都可以如一潭生灵之湖，如此的世界是人们应该向往的！
情感感动类的作文怎么写议论文【七】
小学语文课文中的画面内容非常广泛，丰富多彩的自然世界，赏心悦目的艺术世界，美妙神奇的童话世界和绚丽多彩的现实生活无不引导学生畅游其中而引起学生心灵的震撼和情感的共鸣。因此我们要善于利用这些画面去激发学生的情感。张择端的《清明上河图》，这幅古色古香的图包含了太多的美，上课后，我先板书课题，在学生对这幅图有了初步的了解后，我引导学生看图，特别是图的长、高及图上的人物数量及牲畜的数量，以画面展示来展现课文内容，从而创设出一种“融情融景，情景交融”的情境，真实而生动地再现了当时的历史文化，使孩子们不禁对图有了一种佩服的感觉，还进一步感受了中华传统文化的源远流长。
