在老师的帮助下提高了成绩作文(老师的奖励就是最大的鼓励作文)

在老师的帮助下提高了成绩作文(老师的奖励就是最大的鼓励作文)

首页话题更新时间:2024-07-01 13:00:00
在老师的帮助下提高了成绩作文(老师的奖励就是最大的鼓励作文)

在老师的帮助下提高了成绩作文【一】

??高我的数学很英语成绩议论文

现在我们班数学和英语成绩在108分以上的人很多,我的数学英语成绩在100到107分之间,非常羡慕他们,为什么他们越难的`题就越能做对,而我就不行呢?

原因是这样的,英语试卷上很多阅读题,我平时阅读得少,他们就读得多,理解能力很差,阅读速度慢。还有很多,我经常做一些稀奇古怪的事,不知道英文,就搞错,翻译能力也很差。有一些题是听短文判断对错的,我平时听磁带听得少,理解能力差,听对话回答问题的很灵便,不知会问些什么。别人经常听英语磁带,阅读英语文章,我以前英语很好的,因为以前是靠小聪明的,现在是靠勤奋的。我虽然去外面学习了英语,比别人不学的差,我以后要多听磁带,要联系上下文理解,多看作文的范文,多练习翻译,这样才能学好英语。数学试卷上有很多计算题,数字的位数很多,算不准,除法要试商,试商要估算,估不准,算百分数的最多要算4位小数,进位退位的有时口算不准。我平时都用计算器算数,以后要在家多练习,思维反应也慢,别人在二三年级时就把口算背熟了,我那时太懒了。有些应用题很多步,很容易错,制条形统计图时要用尺子仔细平均分,我没仔细,就点错了位置。有时要把概念背熟,我记忆力差,但是这些话很短,本来很快背熟的,我在家除了做完作业就算了,没有多复习。

于薇也跟我一样,她期中考试数学只有106分,原来是115分的,怕回家大大叫她多学,就哭了,回家不签名,她也不注意方法。小艳莹英语考试只有104分,雪妍116分,小艳莹就去踢雪妍,英语老师还骂她,游间她。

在老师的帮助下提高了成绩作文【二】

星期天上午,天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡,才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次,渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了,就跳了起来,结果,却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来:“别急,别急慢慢来,滑了不久就会熟练的……”

虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。

在老师的帮助下提高了成绩作文【三】

那么,牛顿到底为什么能发现万有引力呢?很值得我 们深思。 从牛顿的话里,我们可以看出多思是何等重要。我国战国时代的`孟子说过:“心之官则思”,就是说凡事应该用脑想一想。爱迪生小时曾被认为是“低能儿”,但他却是个善于思考的人。他五岁的时候,就想为什么”鸡”能孵小”鸡”,而人却不能; ”鸟”为什么能在天空中飞翔,而人却不能?诚然,这些疑问都早、已得到解决,但在当时,一个小孩能提出这样的疑问那是多么不简单I正因为他能这样,才成了世界上的发明大王。这不就俄到了他”成功”的“秘诀”是多思了吗? ,.“学而不思则周”,古人的这句话也说明了思考的重要性。

众所周知,一把生锈的钢刀,如果不动它,那它永远不能 1变得锋利起来,相反会越来越钝。但是如果你不辞辛苦磨砺它,它就会变得锋利起来。人的脑子也是这样,只有勤于思一考,才会聪明起来,否则,再聪明的脑子也会变笨的。踌「有的人惯于吃现成饭,懒于思考,结果取得的成绩甚微。哪么,在遇到疑间时,应怎样去思考呢?古人日:“三思而后誉行”,就是说,遇到间题时,要反复思考,认真推敲,千方百计去解决它,不要急于求成,不要一看不懂,就要去请教别人,有人好问,固然很好,但是不假思考的好问是不能提倡的。前人不是说过“懒于思索,是钾力贫乏的原因之一”吗了事实告诉我们:多思出智慧,多思出成果。知识的窗子只有在思索中才能打开,年轻的”朋友”,让我们在思索中做出成绩,献给大有作为的年代,献给无限美好的”未来”!

在老师的帮助下提高了成绩作文【四】

夜幕降临,月亮缓缓升起,皎洁的月光照射在大地上。地上的一切都沉浸在这月夜中,显得格外幽静。

我独自一人在月光下漫步。抬头望,众星拱月,把月亮衬托得更亮,更凸显这夜空的美丽。

许久,我看见一个人影,在漆黑的夜色中,望见他拿着一把扇子在眼前摆动,隐隐约约中向我走来,从风中传来一阵声响。想不到还有人同我一样有这般喜好。

这下,我终于看清了来人,白衣长袍,手持羽扇,头戴纶巾。我从恍惚中惊醒,连忙鞠躬道:“小生见过先辈”。诸葛亮晃了晃手中的扇子道:“不必拘礼,看姑娘如此,大概是有心事吧,不妨说来听听。”我感叹道:“先生,不愧有敏锐的观察力。小生确有心事,我在寻思人有何价值?”诸葛亮轻摇手中的羽毛扇,望着月亮,语重心长地说:“每个人所体现的价值不同,因为他所追求的目标不同。因为有了目标,才有了前进的动力,让你去努力实现它,有了敢于面对残酷现实的勇气。”

我似懂非懂地点了点头:“那您认为,您辅佐后主刘禅值得吗?”我突然想到刚学过的《出师表》,不禁发出了疑问。诸葛亮叹了口气说:“我是忠心忠意去辅佐后主的。若没有先帝,我便没有今天。仍躬耕于南阳,知遇之恩,虽肝胆涂地亦不足为报。国家面临危难,我更应鞠躬尽瘁,而后已。”

我陷入了沉思之中,紧接着诸葛亮又说:“多说无益,此非三言两语所能道尽。你一介小小书生,送你两句箴言。非学无以广才,非志无以成学。罢了,我也该回去了。”说吧,诸葛孔明就消失在茫茫夜色之中。而他的临别赠言仍萦绕在耳畔。人若想体现自我价值,就应树立远大的目标,并为之努力奋斗。望着眼前那轮明月,我感到她比以前更亮了。

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