四年级冬天的景色作文【一】
我的记忆中有许多美不胜收的景物，唯独这淳朴自然的田园风光，深深地吸引着我。那里，有清澈见底的小溪、高高的大山、茂盛的树林……还有那山清水秀的农家小院，更是有一番风味！
走在乡村的小路上，青草的气味弥散在清新的空气中，迎面扑来，舒服极了！看那无边无际的油菜花，从远处看，就像一片黄色的花海，每一朵油菜花都
沿着弯弯曲曲的小路走，突然，从池塘里传来鸭子的叫声，我赶紧往池塘边走去，鸭子们在清澈见底的池塘里玩耍。这让我想起来“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。小朋友们都带着面包来到池塘边喂鸭子，看他们笑得多开心啊，吃饱了的鸭子不停地叫着，仿佛在对小朋友们说：“谢谢，谢谢！”池塘边点缀的各色无名小花，红的似火、白的似雪、黄的似金、绿的似玉、粉的是霞……柳树垂下长头发，好像和水面连在一起，风一吹，柳枝随风摆动，仿佛像一个可爱的小姑娘摆动着自己的秀发！清晨，妇女们不约而同地来到池塘边，一边洗着衣服一边说说笑笑，热闹极了！
乡村是朴素的、自然的。那高高的大山，那清澈见底的池塘，把乡村融入了一种自然和谐、令人向往的境界！
四年级冬天的景色作文【二】
趁着“五一”假期，妈妈带着我来了一次“乡村之旅”。在这次难忘的旅程中，我感受到了乡村的美景，体会到了农民伯伯的辛勤。
踏进乡村，迷人的景色就映入我的眼帘，我不禁叫道“多么美的景色啊！”一棵棵高大的树木笔直地站着，好像一位位站岗的卫兵。田地里，农民伯伯正忙着插秧，那一刻，农民伯伯就变成了一位画家，田地就是一张大画卷，他们拿着大自然的笔在“画卷”上画出最好的作品。
离开田野，来到小溪边。隐隐约约地，我听见了笑声，我朝着声音的源头走去，原来是几个小孩在钓鱼，“咬钩了，我的鱼咬钩了！”一个晒得黑黑的小孩说道，只见他奋力一拉，一条鲜嫩肥美的大鱼“嗖”的一声飞出了水面……我也伸出手去摸了摸水，水清凉清凉的，舒服极了！
农家菜园更有一番特色，那里的景色让我大开眼界：火红的番茄，翠绿的黄瓜，紫色的茄子，金黄的南瓜，构成了一道另类的风景线。看着那色彩诱人的黄瓜，我迫不及待地摘下一根，用水一冲，便放进嘴里。“咔擦”真脆啊！比超市里买的要新鲜多了。
乡村，真是一个值得走进的地方！
四年级冬天的景色作文【三】
湖边种着茂盛的大树，叶子碧绿碧绿的，好像是一把撑起来的`绿色大伞。一阵风吹来，柳树的枝条就像婀娜多姿的少女，翩翩起舞。小草绿油油的，一片一片连成草坪，孩子们正在草坪上玩游戏呢！
七孔桥横跨在湖面上，是白色的。在向里走，有一座亭子，上面的柱子五彩缤纷，分外好看。柱子上还刻着龙，很是气派。
龙潭湖的景色真美呀！
四年级冬天的景色作文【四】
冬天是一个美丽的季节。
它既没有春天一样温暖，也没有夏天一样火热，更没有秋天一样阳光灿烂，但冬天同样迷人。
你仔细望去，田野一片碧绿，温棚一片片，一排排，瓜果满园，农民们在播种和收获。
特别是下了一场大雪以后，房屋，地上像披上银色的衣裳，风一吹雪花飞舞，像一条玉带升向远方。刚落叶的树枝像毛茸茸的银条，许多大树上堆满了雪球，大地铺上了地毯。
我和别的小伙伴们一起滚雪球，堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。
我爱冬天，更爱美丽的景色。
四年级冬天的景色作文【五】
家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。
纷纷扬扬的雪花飘了下来，它告冬天的天高高的，颜色淡淡的，有的人认为冬天是枯燥乏味的，因为它夺走了万物的生机;但我觉得冬天是纯洁的，是美丽的，它虽然造就了一个冷冰冰的世界，却又将最美好的赐给了我们。
冬天刮风是再也正常不过的了，冬天的风有着自己独一无二的个性：它不像春风那样温暖，也不像秋风那样高爽，更不像夏风那样的火热。冬天的风是寒冷的，它像皮鞭一样抽打着世界，又像一只嘲着人们怒吼的狂狮，因此，大家都不喜欢它。而我却例外，听，冬风又开始刮了，“呼呼呼”宛如黄河那雄伟的咆哮声，又恰似万马奔腾而过。那排山倒海的气势足以把一个人的意志激活，想着自己能在如此的环境之下巍然屹立，自豪之心便油然而生。
冬季在最美的时候莫过于下雪了。上午还是阳光普照，可是到了下午，天气却会骤然变冷。顿时，天色便渐变，刮来阵阵狂风。随后，冬天的小精灵——雪，便迈着轻盈的脚步，飘向大地。每当看到这种景象，我脑海里总会浮现出这样一幅画面：一位身穿白衣的使者，肘臂上挎着一只篮子，篮子里装满了雪，使者面带迷人的微笑正大把大把地把雪洒到人间。
但这种幻想时常会被欢声笑语打乱。定神一看，原来是迷人的雪引来了贪玩的小孩子，他们在这洁白的世界里跳着，跑着。他们尽情地玩耍，在雪地里打雪仗，堆雪人。他们的欢笑声给这个银装素裹的世界增添了无限的生机。
冬天就是这样，既有粗犷的外表，又有内在的灵秀。哪能不让人喜欢呢?
