关于我的班主任的作文500字(我的新班主任500字满分作文)

关于我的班主任的作文500字(我的新班主任500字满分作文)

首页话题更新时间:2023-11-17 10:46:59
关于我的班主任的作文500字(我的新班主任500字满分作文)

关于我的班主任的作文500字【一】

山川是不卷收的文章,日月为你掌灯伴读。愿吾辈之青年腹有诗书,胸存丘壑;送走落日,亦等待星光;尽阅有字之书,无字之书,心灵之书;承坚忍不拔之志,亦有超世之才也。

阅有字之书,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

近日来一则体育老师当班主任的新闻引发网友热议,同时也遭到家长的质疑,“体育老师当班主任怎么能提高学习成绩”类的说法屡见不鲜。究其根本,是为家长操之过急,急于让孩子读好“有字之书”也。然如此这般阅有字之书,给一颗糖打一巴掌式的教育方式,当真能培养出以“为生命立命,为万世开太平”为己任的国之栋梁吗?高分低能,丧失爱国之心者在其列,青年之中疲于应对如山补习班者亦在其列。为阅有字之书而阅有字之书负读书之初心,负师长之殷望,亦负了青春韶华。只愿吾辈青年立鸿鹄之志,以身许国,阅好有字之书,为万世开太平也。

阅无字之书,知有所为有所不为,知安命立身,知入世出尘,亦知天命也。

以体育人,以人为本,国家将体育美育劳育多育并举并注重过程性评价,是为将体育精神融入新时代青年之骨,铸牢奋斗精神,凝聚时代力量,助力青少年读好“无字之书”也。当团队协作代替了单打独斗,当会心一笑代替了漠不关心,当挥汗如雨代替了沉浸题海,谁人不道愿往之?规则与边界,竞争与团结,奋斗与拼搏等意识,已在潜移默化中沉淀为一种称为无字之书的东西,融进青少年的价值观中,使吾辈青年知有所为有所不为,知团结奋进,亦知奋斗为国也。

阅心灵之书,可以史为鉴,面向未来,润心鉴世,起然物外也。

博观而约取,史物可鉴世,此便为博物馆最好的诠释。与史物交心,与历史交汇,青年们在历史长河中渐次领略唐朝风物、宋代低吟、元时风月、清末烟云。小楼昨夜又东风,故国往事皆化为烟云散,但历史会铭记,时代会铭记。国家健全博物馆与中小学校合作体制,加强博物馆与中小学生衔接,促进青少年读好“心灵之书”,使吾辈青年润心鉴世,超然物外也。

腹有诗书气自华,胸存丘壑振山河,只愿吾辈青年尽阅三书,乘云直上,心怀鸿鹄之志行安身立命之事,祝东风,且从容。

关于我的班主任的作文500字【二】

经历了四年多的学习生活,我已经接触了许多的老师。有的对我循循善诱,有的与我游戏欢乐,有的同我携手共进……但是,我最最喜爱的还是我们班的班主任——卞老师,我永远也忘不了您。每当想起您,我心里就涌起了说不尽的心里话想对您说,却没有勇气,今天,在这个特殊的方式,我就把这些埋藏在心底的话对您说出来吧!

亲爱的老师,您还记得吗?那还是去年的教师节……

“叮铃铃……”早晨,上课铃响了,同学们早已准备好送给您的礼物,静静的坐在教室里等候。上课已五分钟,您还没有来到教室,大家都纷纷议论起来:“老师怎么还不来?”“别忘了,今天可是教师节,说不定老师在家偷懒呢!”“绝对不会的!”“对,你别胡说八道了!”大家齐声说。“老师不会是生病了吧!”我不经被我自己说的话吓了一跳。“对呀,老师一般不会迟到的……”教室里又炸开了锅。这时,您进来了,同学们霎时安静了下来。可以明显地看出,您的气色非常不好,衣服也穿得比以前多。“安静”您听,您的喉咙也哑了,“今天是教师节,老师睡了个懒觉,来迟了,还希望大家理解。”您看,您还在编善意的谎言,您的每一个表情,每一个眼神,每一个动作都在向我们传达着一个同样的讯息:您已经生病了。这细节中的任何一个,都会轻易的将您出卖,让敏感的同学们洞察。您生病了,您还来为我们上课,这在我们眼里就是一件伟大的再不能伟大的事。您生病了,您还来为我们上课,同学们把自己对您的礼物拿了出来,争着放到您的眼前,这每一件礼物,都饱含着同学们对您真诚的祝福。不知是谁说了一句“老师,我爱你。”是谁说的不重要,重要的是每一位同学都这么说了。您的眼睛里涌出了泪花,嘴角却泛起微笑。您哽咽着对我们说:“这是我过的最幸福的教师节!”尽管就这一句话,已经触动了每一位同学的心因为,这也是我们听过的最自豪的一句话!

我心目中的老师老师,我爱您,我爱您那温柔的话语,我爱您美丽的身姿,更爱您对我一直以来无微不至的关心。我心目中的老师,我爱您!

关于我的班主任的作文500字【三】

我们的班主任是一位非常优秀的班主任,我们都叫她赵班主任。她的身高大概是一米六五,通常都穿着一条黑色的裤子,和一件深绿色的上衣。她经常梳着一条马尾辫,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,一个不大的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分美丽,和蔼可亲的脸庞上经常挂着慈祥的面容,对我就像对自己的孩子一样细致入微。班主任讲课的时候,同学们非常认真听讲,甚至连动都不动,下课铃响了,我们都不知道……尤其是一件事,真是让我记忆犹新。

在三年级上学期,一个雨天的早晨,奶奶送我去学校,象往常一样快要到学校门口时奶奶就回去了。学校门口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就会形成一条“小河沟”,我来到“小河”边的'“独木桥”,小心翼翼的走过去,一不小心,脚就陷进泥里了,鞋和袜子全是泥了,我很伤心,就哭了起来,这时,我们班的同学就扶着我去找我们班主任,班主任把我带到办公室里,把我安置好以后,就给我奶奶打电话,然后给我接水,帮我洗掉脚上的泥,等奶奶来了以后帮我换上干净的鞋袜,我非常的感动,心想:我能做这样一位班主任的学生,真是我的荣幸。等我们收拾好了,和班主任一起去教室上课,在课堂上班主任又显得那么平易近人。

真是一位不可多得的好班主任,我长大以后也要当一位这样的班主任。

关于我的班主任的作文500字【四】

我的班主任是赵老师,她是个和蔼可亲的人。她虽然在教我们的老师中并不算漂亮,但她对我们的关心比每个老师都要多,有时候我就觉得她不像是我们的老师,而是我们的母亲。

有一次考试,我的头突然疼了起来,跟着后面是接二连三的喷嚏,赵老师走到我身边一摸我的额头,“呀,你发烧了!”赵老师担心地说,赵老师赶快跑回办公室给我妈妈打电话。之后,老师又放心不下我,来到教室叮嘱我说:“试卷你别写了,多喝点水,休息休息吧。”我心里涌上了一股莫名其妙的暖流,一种妈妈才能给予的关心,我觉得头不再那么疼了,身体不再那么难受了,病好多了。等妈妈来接我的时候,赵老师还跟妈妈说:“你快带她回去吧,可能着凉了,有点发烧,多休息,明天就在家休息一天吧,身体一定要养好”。正是这次的`生病让我觉得赵老师就像我学校里的妈妈,无微不至地关心、陪伴着我们。

赵老师还很照顾我们,她那甜甜的微笑也一直感染着我。有时妈妈没来接我,或者是帮老师做事,赵老师有时会给我一颗糖,有时会对我说:“你辛苦啦”!有时也会给我一个微笑,都会让我这一天变得很开心。赵老师教导有方,赏罚分明,对班里的同学从不会因为她喜欢而不受罚。晨会的时候她经常会给我们讲几个小故事,告诉我们一些人生道理。

这是我们的赵老师,你喜欢吗?

关于我的班主任的作文500字【五】

有一天早上,因为贪睡起晚了,我抓起书包就像学校跑去。殊不知,我那语文白皮同步还在我那可爱的小床上“睡觉”呢!一进班,我立刻着急起来——组长已经开始收作业了!我马上放下书包,翻找起作业。数学作业,英语作业,语文作业……咦?我的语文白皮同步呢?难不成落在家里了?不可能!坚决不可能!我把英语,品德书都翻了一遍,整个书包都被我翻了个底朝天,可就是不见语文白皮同步的身影。唉!肯定落在家里了!抬头一看,赵老师正埋头判白皮同步呢!完了,这下翘翘了,赵老师一定会大发雷霆的!算了,谁让人家忘带作业了呢?我只好硬着头皮走上前去,小声对老师说:“赵老师,我语文白皮没带。”“为什么?”“我昨天晚上趴在床上看短文,结果落在床上了。”“我昨天提醒了几次?!一定要带着,我课上要用!你说的都不叫理由!”赵老师严厉地批评了我。直到下午我把白皮同步拿到学校,赵老师才说:“下次不许在这样了!听到了吗?!”“听到了!”我调皮地走回座位。

赵老师是我小学生涯里最后一名班主任。我深深地爱着赵老师,爱着这个给予我无限回忆的校园。

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