遵循自然规律的满分作文【一】
传说春秋时候，宋国有个农夫，播下麦种后，整日蹲在阡陌上，望着自家那一亩见方的麦田，希望麦子赶快成熟抽穗，可是麦苗仍旧慢慢地生长。一日清晨，他实在急不可耐，来到麦田里，把每株麦苗都拔高了一节。直到日落西山，才筋疲力尽地回到家里，他兴奋地对儿子说：“今天把我累坏了，不过田中的麦苗，都长高了一大节。”儿子听罢，大惊失色，跑到田里一看，麦苗全都枯萎了。
植物生长是有规律的，首先，要适时下种，其次，要有足够的水分，适当的肥料，充足的日照和适宜的温度，只有遵从这一切，植物才能生长茂盛，违反了这些规律，植物轻则生长缓慢，重则导致亡。可见，事物的发展都是有规律的。
我们都希望自己学习成绩优异，这其间同样有一定的规律，就是要有锲而不舍的精神和正确的学习方法。只有每一节课都专心听讲，对每一个定义的含意和适用范围都能透彻理解，每一天都认真预习、复习，仔细琢磨定义之间的逻辑，关系，力求运用自如，学习才能获得“丰收”，如果诸如此类的.事情都不去做，只靠前的“临阵磨枪”，那即使得到“理想”的分数，知识也会象那被拔了节儿的麦苗一样，很快枯萎，如果为了得到“理想”的分数去抄袭他人的现成答案，就连心灵中智慧的禾苗也要枯。
思想上的进步也是循序渐进的。“人恒过，然后能改”。我们对待有错误的同学，首先应当相信他能改，然后对他善意诚恳地提出批评，这种批评应该是恰如其分的，实事求是的。不能认为批评越尖锐，言词越刻薄越好。如果急于求成，企图一蹴而就，或是脱离实际，只图一时痛快，反而会好心办了坏事，引起被帮助者的反感。这种类似拔苗助长的事情在社会生活中是常常发生的。
我们千万不要学那个农夫，只一味地求快，不按客观规规律办事。古语说：欲速则不达。我们只有认识事物规律，按照事物规律办事，才能取得胜利。
遵循自然规律的满分作文【二】
论据的“摆放”是有条理，有原则的，并不是先想到哪个就先用哪个。当我们在列的提纲时，就要把相关的论据按一定的条理排列的，这些条理一般是：先写古代的，后说现代的；先谈国内的，再谈国外的；先写重要的，后说次要的；先写典型的，后说普通的；先写有名有据的，后无名无据的；先说关于人的，后说关于动物的……总之，论据的“摆放”就比如搞建筑修房子，是要讲究一定的条理与方法的，随便的“摆放”只能降低论据的可信度和说服力，或使得文章结构混乱，因此，论据的“摆放”不能太随意的，而是要遵循一些原则的。
总之，一篇议论文要充满说服力，其论据的选用是有一定的原则的，我们只有注意这些了原则，我们的议论文才能更有说服力一些。否则，尽管我们举了许多所谓的论据来证明中心论据，那也是没有多大作用的。
遵循自然规律的满分作文【三】
生活在都市里，往往感受到的是城市的灯红酒绿，高楼林立，穿梭在路上的人们脚步匆匆，无暇抬头看一眼蓝天。在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。当那火红的旭日带来初升的热情时，我们手牵手共同去感受自然，感受绿色茂林深处的清幽和寂静，伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。当那晴朗的天空带来清新的空气时，我们唱着歌一起去感受自然。
自然的美，体现在水。出游时，最喜欢的，便是有水的地方。夏日酷热难熬，看到一条河，自然欢喜非常。河边，几只蝴蝶双双飞过，在水上留下几道清晰的波纹；几只青蛙蹦跳而来，告诉我这是自然给我的'礼物。我急不可待地跑向河边，兔儿看到我，轻轻地跑开了。望那水中一群嬉戏的鱼儿，五颜六色煞是鲜艳；软泥上的青荇，轻轻地在水底招摇，轻掬一捧清泉，便可驱除一季的烦躁与酷热。泉眼流水叮咚，缓缓流淌，河畔小鹿饮水，树上梨花随风落水，清净淡雅。自然的美，我在这一刻感受得如此清晰。
自然的美，体现在风。喜欢在假期时去乡下，蝉在树枝上寂寞地鸣叫，我躲在小院里的藤萝架下，倚在那张古朴棕黑的摇椅上，捧一本书，从篮子里随手捞起几颗樱桃，在过堂的凉风中品味书中的情节，咀嚼樱桃的淡甜，风将一切烦躁与不快轻轻拂走。躺在吱呀作响的老摇椅上，听风的精灵在树叶间蹦跳歌唱，凉风习习，在宁静温柔的阴凉里，我感受着自然的美，度过这一个酷热难耐的下午。
自然的美，体现在夜。无事时将椅子放在花架下，捧起一盏凉茶，感受着夜来香似有似无的香气，抬起头，望着夜空上闪烁的繁星，看月亮从东方悄悄升起，银光闪烁在青石板上，水银泻地般的静谧流畅，小小地饮一口茶，感受着片刻的苦涩后盈满唇齿的茶香，月满中天。静静感受着自然的宁静和温柔，心渐渐地沉醉，紫檀花的香气里一夜无梦的睡眠，格外的香甜。
这些，可能并不是自然，但又是真真切切的自然。感受着这些最美好的自然点滴，忽然想到，倘若我的生命只有这么长，那么我也会无憾。因为，在我的心中，我的灵魂中，依然会真真切切地记得，我曾经感受过如此美好又如此真切的自然。
