劝说网瘾少年作文(拒绝网瘾作文素材)

劝说网瘾少年作文(拒绝网瘾作文素材)

首页话题更新时间:2024-07-19 02:48:32
劝说网瘾少年作文(拒绝网瘾作文素材)

劝说网瘾少年作文【一】

在去年春暖花开的时候,我和邻居家的小妹妹王韩洁一起去旁边的花园去放风筝。花园的景色可真美啊!有红色的玫瑰花,有亭亭玉立的凉亭,还有绿如翡翠的河水,搭配在一起真如人间天境一般。我和王韩洁一起放风筝。太阳越来越热,我们受不了了,就收起风筝,坐在凉亭里面乘凉。王韩洁蹦蹦跳跳,就像停不下来的小兔子。忽然,王韩洁叫了起来,“姐姐快看”。我往她指的那个地方看去,一大片花圃出现在我眼前,我情不自禁地喃喃自语道:“真的很漂亮!”王韩洁跑到花圃面前,先看了一眼,然后伸出双手,小心翼翼地摘下了一朵玫瑰花,扎在自己的头上。然后又摘下了一朵,跑到我面前,说:“姐姐我送你一朵花。”我赶紧对她说:

“韩洁,你下次可千万不要在摘了啊!”

“为什么呀?”她不解地问。

我说:“种出这一片花圃有多不容易啊!他们要选种、播种、浇水、施肥……而且还要一个季节才能长出花来,现在是你一个人在摘花,那下次别人也来摘,这花圃里不就没花可观赏了吗?这些花同样也是小生命,你摘一朵花,就是一个生命消失。这自然界上不少了一道风景线了吗?韩洁,你以后可别摘花了啊!”

她似懂非懂地点点头。

劝说网瘾少年作文【二】

在一个晴朗的中午,我正在散步,突然发现邻居小丽正在摘花儿,我有些生气,心想:“你就是再小也不应该摘花儿呀!为了这一园子的花儿,园艺工人付出了多少辛苦啊!”想到这,我就想上前说她,可转念又一想:“劝比说好,劝能让她接受,而说呢,搞不好她还会恨我,不如让我来劝劝她吧!于是,我三步并作两步走到小丽面前说:“丽丽,别摘了,你看这花多美呀!”“我就因为它们美我才摘的嘛!”“丽丽,你想想如果你每天都摘这么多花,总有一天花儿会被摘没的。到那时,别人也看不到花儿了,你摘的花儿也会以为离开妈妈而亡,你还能闻到扑鼻的花香,还能看到娇艳的花朵吗?”“不能了!”小丽很干脆的回答。“这就对了,所以我们别摘花儿了,好不好?”我接着劝。“等一下,姐姐,你说的那个妈妈是什么意思呢?”小丽仰着脸天真的问。“那个妈妈是花儿们的,它叫土壤,如果花儿们离开了土壤,离开了根,就无法生存了。”“啊!我不要了,我不摘了!”“好,姐姐带你赏花去!”

我领着小丽,边看边给她介绍各种花儿的知识。我觉得今天的花格外的美,格外的'香。

劝说网瘾少年作文【三】

我的爷爷经常在家里吞云吐雾,我们全家都很不高兴,所以我就想劝爷爷戒烟。

第二天,我翻出了搜集到有关吸烟对人体危害的资料。我对爷爷说:“爷爷,我这两天发现你最近有点像龙。”“是吗,我喜欢龙。”爷爷说。我说:“不是,我是说你吸烟太多了。您不知道吧?吸一根烟,就会减少一个小时的寿命。”“龙行云,虎行风,没有烟云的龙还有什么威风。”我看爷爷不听我劝说,有点生气地说:“好吧,既然你不听我的,我就要看看连呼噜带喘的龙有什么威风。”“好!好!好!我听你的,不就是戒烟吗?我一定办到。”听到爷爷这句话,我很高兴。

好日子也不是长久的,一个星期后,爷爷又开始吸烟了,我的计划失败了。

我使出了我的必绝技:吸烟对别人的危害,我知道爷爷是最疼爱我的。爷爷今天又吸烟了,我过去假装咳嗽起来。爷爷问:“林林,你怎么了?”我说:“我能怎么了,闻到烟味受不了。”爷爷不解的说:“我吸烟怎么碍你的事了?”“问题可大着了,你一吸烟,我闻见烟味就咳嗽,而且肺疼,可难受了。因为烟里有很多有毒物质。科学家说了,吸烟等于吸毒。光您吸毒就罢了,还捎上我,我还是小孩子。”听了我的话,爷爷说:“原来是这样啊,我再也不吸烟了。”

虽然爷爷还是会偶尔抽支烟,但我的心里仍旧甜丝丝的,像吃了蜜糖一样。

劝说网瘾少年作文【四】

那天,妈妈要出去烫头发。我看见了,于是急忙拦住妈妈,说:“为什么要去烫头发?自然的才是最好的!”可妈妈说:“别人都说我这样太呆板了,去烫烫有什么不好嘛!”我说:“不对!你管别人怎么说干吗?我给你讲两个故事吧,第一个是:一个女演员长得不算漂亮,她要演一场戏,导演劝她割双眼皮,垫高鼻梁。而她不答应,说:‘我要有自己的特色!我是绝对不会去的!’导演非常惊讶,也非常欣赏她,最后,他们结婚了。第二个是:有两个女人,第一个长得非常漂亮,第二个相貌平平。第一个女人因为长得漂亮,大家都叫她‘可耐’(即可爱),但大家跟她交往多了,发现这个女人不但不可爱,而且很可恶,常常连累他人。第二个女人虽然相貌平平,却温柔纯朴,因此交了一位高大英俊的男士为友。但她心里很过意不去,就去割了双眼皮,垫了高鼻梁。当她去见男友时,男友先是一愣,又以遗憾的口吻说‘你现在是漂亮,但我爱的那个人却了。’说完挥手‘拜拜’。原因就是她失去了原来的那份自然和真实。”

“有一首歌唱得真好,”我接着说,“‘平平淡淡从从容容是最真’,你听明白我为什么不让你烫发了吧,妈妈。”妈妈沉思了一会儿,说:“嗯,女儿你长大了,你说得很对,我不去烫发了。”“噢太好喽!”我欢呼着,“我终于说服妈妈了!”

劝说网瘾少年作文【五】

在日常生活中,有许多的人需要我们的劝说。比如爸爸的烟瘾很大,只有在我们的劝说下才能改正着一个烟瘾的坏习惯,这都是要我们语言能力强大。

比如以前我们去春游的时候,有许多食物的包装袋(垃圾)要我们处理掉。可是,有些人为了节省时间随手乱扔,这也是我们老师非常重视着的一个问题。

那天,我看见了我们班的同学吃了食物,包装袋就随手乱扔了,我看见他那种随意的感觉,心里就想着怎样对付他这个毛病。我计策好了,准备开始动手。

就在他又扔包装袋的同时,我拒绝了他,可他还是不听。我想了想,又说:“师说了,如果发现一个人随手乱扔,同学们知道的可以来报告老师。”这时他听见这句话,只能乖乖的把垃圾捡回来。

这就是我们平常的语言能力。

劝说网瘾少年作文【六】

现在,班上的同学都在比谁的“QQ飞车”等级高,而我家却没有电脑,听着这么多的等级从同学嘴中说出来,我心里总觉得痒痒的,也暗暗下定决心:一定要让家人给我买一台电脑。

下午放学回到家里,写完作业后我就去劝爷爷帮我买电脑。以前,只要我一给爷爷提买电脑,爷爷就烦,唠唠叨叨讲一大堆电脑的害处。我想硬来不行就来软的。我便扑在爷爷怀里连哭带喊地让爷爷给我买电脑。爷爷连忙把我扶起来,心疼地说:“乖孙子,别哭了,爷爷给你买还不行吗?”“电脑对孩子视力不好,还影响学习,不能买!”爸爸听见爷爷的话赶忙说。小姑也附和道:“就就,如果老师让查资料,你就来我家查,电脑还别买了。”

我一看情况不妙,便去搬救兵——妈妈。爸爸可最怕妈妈的了。妈妈来了说:“你刚才说什么?为什么不能买?”爸爸看见老妈来了,一缩头,摆摆手,说:“我可没说,什么也没说哦!”妈妈接着说:“去孩子小姑家还不方便,电脑对孩子的学习帮助也很大呀!只要孩子合理安排玩电脑的时间就可以了。”爸爸一脸不情愿,又无可奈何地说:“好吧!给咱儿子买。”

奶奶就在这时出现了,说:“买一台电脑要多少钱呀?而且每年还要交那么多网费,这个不说了,就一年下来这电费都要多交多少呀!有这些钱还不如给我孙子买一些营养品,好好补补脑子,让他更聪明,那不更好吗?”

最终,爷爷大手一挥说:“好啦,别吵啦!这钱我出,只要孩子少玩游戏,多用电脑了解一些课外知识就可以了。”我听了以后,一蹦就三尺高,大喊:“爷爷万岁!爷爷万岁!”

我终于如愿以偿了,心里别提多高兴了。

劝说网瘾少年作文【七】

在我们班中,有些同学经常犯错,怎么跟他说,他也不听,利用这次写作的机会我来好好劝劝他们。

桑镇宇这些天总是在看一种漫画书就连上课他也在看。我想告诉他:桑镇宇上课看漫画书,不但对你的学习没有帮助的反而影响你的学习,人家说笨鸟先飞,而你现在,都快成为笨鸟落队了,希望你不要这样了。你在班中很聪明,可是,懒惰使你不好好学习,快点吧懒惰赶走吧,这样你才能取得好成绩

我们班的刘承皓也很懒惰,经常赖作业。我总是对说他说:别在赖作业了,为我们组扣分了。可他总是嘴上说好,到了第二天,作业又没做。在这里,我要对他说刘承皓,你要相信自己,只要你不在懒惰,努力学习,一定会考出好成绩。就比如上学期,你的科学期末考试考了100分,这说明你肯付出,就有收获。如果你比别人还认真,成绩还不好,老师也不会怪你。要知道一份耕耘,一份收获,天上掉馅饼的事不可能发生,所以你一定要勤奋。

劝说网瘾少年作文【八】

这是一个平淡得不能再平淡的星期五,太阳仍旧明媚,小鸟仍旧聒噪。但就在这天下午出了一件郁闷得不能再郁闷的事了,在班上闹起了一场劝说风波,也让一件作品从我的笔下飞出。

早在上午第三节课,班上的“小灵通同学”就传出一个令人振奋的消息——老师中午请假了。此言一出满座皆惊。这就意味着我们中午可以尽情地放松了。待验证消息之后,我们便在中午11:45投入了操场的怀抱。

上下午第一节外教课后,大家“意犹未尽”地探讨着“游戏秘籍”,按捺不住嘴皮子的同学开始谈天论地,一时间教室里成了一锅大杂烩。班长管他们。在黑板上记名,可他们还要求班长擦掉他们的名字。在外教使用了n+1种方法均被同学的“妙计”堵住后,忍无可忍的外教把黑状告到“高层人士”那里。

非常快王老师赶来镇压了一些口吐脏话的同学,外教课又正常进行了,不过下午第二节课我们就明白了世界为什么有灰色,也明白了星期五为什么“不吉利”——老师把我们劈头盖脸地训了一通:“你们瞧!这事都闹到校长那去了!怎么办吧!”紧接着,老师就把几名罪魁祸首拉到讲台上加以谆谆教导,把惩罚扫地降临到了他们的头上,然后终止了我们四月份的体育课。

同学们马上紧张了起来,毕竟个人挨罚事小,集体的运动事大呀!于是,一向能言善辩的王玉霄小心翼翼地抛砖引玉道:“老师,其实,同学们只是太兴奋而已,也没想过后果,”老师大人“请息怒!”老师脸上马上“多云转晴”。同学们一看有戏,马上把自己的劝说细胞发挥到了最完美的程度。“老师,体育课是我们的活动时间,您不应……”“老师,这样您也累,我们还……”第二节课,同学们商量好了办法,老师刚走进教室,同学们一齐站起:“老师,对不起!”老师被感动了,说看我们的表现。

放学了,我回到了家,可这件事在我的脑海中挥之不去。于是,我抬笔写下了【劝说】。

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