多的是一份自信与温暖作文(这一次我多了一份自信作文)

多的是一份自信与温暖作文(这一次我多了一份自信作文)

首页话题更新时间:2024-07-30 05:11:28
多的是一份自信与温暖作文(这一次我多了一份自信作文)

多的是一份自信与温暖作文【一】

一个人要想成功,首先要自信。怎样才能使自己自信呢?我觉得离不开旁人对他的鼓励。

我是一个幸运的女孩,生活在一个幸福的家庭。我胆子很小,从我记事的那天起,我就从来不敢一个人去做一件事,原因很简单,我害怕失败。父母对此十分着急,不知道该用什么样的办法才能让我拥有自信,最后他们决定试一试鼓励。

我十分喜欢体育活动,特别是溜旱冰。我清清楚楚地记得我第一次穿上旱冰鞋那天,我望着脚下的八个铁轮子,害怕极了,心里想这溜冰好难啊!我一定无法学会的,还是不学好了。可这时父亲走了过来,拉着我的手,温和地对我说:“别害怕,万事开头难。但老爸相信你,你有着较好的天赋!一定能成功的!”我疑惑地看着父亲:“我真的能行吗?”他点了点头。于是我在父亲的鼓励中成功地站了起来,迈出了穿着旱冰鞋的第一步……

我有一副好嗓子,上小学的时候,老师想让我上台领诵,但我拒绝了,因为我觉得比我强的人好多,我在他们面前只是一只丑小鸭,根本不行。老师知道我的这一想法后,把我叫到了办公室,微笑着对我说:“丑小鸭虽丑,但却成了白天鹅。你有着优越的条件,老师相信,只要你相信自己,那站在台上的你就一定是一只引入注目的白天鹅。”我答应了老师的要求,在老师鼓励的目光下,我成功地走上了讲台……

就这样,我在父母、老师、亲朋好友的鼓励下慢慢长大,由原来那个缺乏自信的小女孩长成了一个有着充足自信心的少女,我的自信使我赢得了许多机遇,成功地走到了今天。一个月前,我代表东川二中出席昆明市第九届学生联合大会。那时,正好碰上了奶奶的去世,家里忙得一团糟,根本无暇管我,而我也不再像从前那样胆怯,整理好行李之后,我出发了。我面对的是一个新环境,几百号人中没有一个我认识的。但我有着充足的自信心,这份自信心使我出色地开完了为期四天的大会,认识了来自四面八方的朋友……

十六年的岁月,我得到的是无数的鼓励,换来的是我的自信,我相信这份自信将带我走向成功。我从鼓励中学会自信。

多的是一份自信与温暖作文【二】

自信心源自一个人的“自我观念”。一个人肯积极地认识自己,并肯定自己的优点,就能够培养自信心。有自信心的人总是显得稳健安定,仪态优雅,从容机智;而缺乏自信心的人,则惶惑畏惧,优柔寡断。所以,我们必须要有自信心,有了自信心,便能克服一切困难。

我曾看过一本书叫做〈肯定自我〉,里面便说道,有一位喜剧谐星,身材十分矮小,却幽默风趣。有一天,他站在一群身材魁梧的英俊小生中,接受演艺界的颁奖,有一位记者故意刁难他说:“你觉得站在这些身材高大的人物旁边,有什么感觉?”这位谐星从容不迫的说:“我觉得我像一个小金圆和铜币混在一起一般有趣。”这个比喻真是绝妙啊!有时候,我们站在一群大人物中,或混在一些有钱有势的人之间,难免有不如别人的畏怯。这时候,不要退缩,应尽量发觉自己过人的长处,存有一颗自重的心,不可妄自菲薄。

自信心,是多么的重要啊!莎士比亚说:“你是独一无二的,这是最大的赞美,还有谁可以说的更有力?”我们必须喜欢自己,肯定自己,相信自己,这样你一定会有所成就的!

 

多的是一份自信与温暖作文【三】

什么是自信心呢?

海伦凯勒就是一个实际的例子,海伦小时候,因为发高烧而失去了视力和听力,所以脾气就变得很暴躁,后来海伦的爸爸、妈妈请了一位家庭教师来教导海伦,虽然海伦刚遇见这位家庭教师时,就已经知道文字该怎么写了,但她只是在模仿而已,也不知道世界上所以的东西都有它的名称。后来经过了老师的用心教导后,她终于知道所有的东西都有名字,也学会了造句,她还跟老师表示,她想学说话,老师非常惊喜,于是就带他到一所学校去学习说话。最后他不仅学会了说话,甚至还获得诺贝尔奖,这些成就全来自对自己的自信心以及老师的用心教导,才能成为家喻户晓又令人敬佩的诺贝尔文学奖得主。

马拉拉是一位热爱学习的女孩子,她八、九岁时就跟爸爸聊政治了。十二岁时,有个外国媒体想请一个人来记录他们的日常生活,但又怕被组织给发现,所以一直找不到人选。最后,他们决定让马拉拉来写,马拉拉十分愿意帮忙,她认为能够让世界各国的人知道他们的`状况是一件很棒的事。组织有时关闭学校,有时又开放让学生上课,根本不重视教育,马拉拉很生气,在电视上大声斥责组织。组织的人看到了都很生气,于是利用马拉拉上学的途中,射了马拉拉,世界各国的人都认为组织的人很可恶,马拉拉后来被送往英国抢救。跟神搏斗的马拉拉最后奇迹似的生还了,没有一个人不欢喜,她也曾经表示,如果她害怕,当初就不会做了,她的自信心造就了她们的成功,十七岁时便得到诺贝尔奖,成为诺贝尔和平奖最年轻的得主。

拥有自信心是很重要的,人因为自信心而愿意尝试新的事物,所以从今天起,我也要做个有自信心的孩子,让自己更容易达成目标。

多的是一份自信与温暖作文【四】

自信是成功的第一秘诀。——爱默生

生活是五彩缤纷的,之所以如此,便是因为有自信的存在。自信的人生是璀璨的,是能辨别方向的指南针,是登山的阶梯,是充满意义的。作为高三的学生,在这忙碌的一年里更是不可缺少自信。

在高三这一年,我们会面对很多挫折和困难。面对挫折,每个人的解决办法也不同,有些同学在生活中不畏困难,不怕被困难击倒,即使跌倒了也会再次爬起来,然而有些同学却一蹶不振,再也不抱有希望。那么,怎样才可以避免被“击倒”呢?

首先,我们要全身心投入到学习之中。学习才是高三的首要任务,只有把首要任务完成的出色了,才可以奠定自信心。高三的学习历程是艰难的,课上认真听,做好笔记是前提;课下提前预习,做好课前准备;课后按时复习,“温故而知新”。做好这些事,才可以称得上完成了“一部分任务”。剩余的事情便是在每一次的考试中取得令自己满意的成绩,成绩一次比一次提高,等于给自己吃了定心丸、打了强心剂。

其次,我们要对成绩抱有自信。在考场上取得的成绩必须真实的,无论成绩优异或者差,都应当相信自己的实力。成绩公布,将试卷拿到手上之后,如果成绩很理想,那么往后的学习生活应该再接再厉,更上一个台阶;如若成绩并不理想,应该认真分析,看自己是否因为粗心大意失分,对于基础薄弱的知识课下多加以练习,争取下次考试不在此类题上失分。考试成绩不太理想的同学千万不可以否定自己,要保持自信心,相信付出努力总会有回报,懂得发扬自己的长处,来弥补自己的不足。这样,才可以发掘自身的优势,扬长避短。

最后,对高考抱有自信。高考是十二年寒窗苦读的一个结果,我们要保持平常心,保持良好的心态,把高考当作平时的一次考试,对自己抱有信心,发挥正常水平,相信我们一定能取得优异的成绩!

自信是成功的基石,要想成为自信的人,一定要懂得欣赏自己,肯定自己,不断为自己加油,为自己喝彩,正视自己的优点与缺点,勇敢面对,克服重重困难,从而迈向成功。

多的是一份自信与温暖作文【五】

——题记

在我们身边有着许许多多微不足道的小事,而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后,都有那么一个故事……

你们知道吗?有一股力量一直在默默地支持着我们这个班,这力量来自我们的班主任——杜老师。

杜老师对工作是那么的尽心尽职,总是默默无闻地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本,她牺牲自己的午休时间;为了给我们排小品,她放弃下班那仅有的属于自己的时间;为了提高我们的文化课成绩,她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。

杜老师很耐心,也很细心,她时刻关心着我们班的每一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中,观察出同学们的心情;她教同学们排解心结的方法,使有烦恼的同学不再闷闷不乐;她坚持和同学们一起长跑练耐力,途中的艰辛只有她自己能感知,跑到终点胜利的喜悦和大家共同分享。

成功时,她却显得那么的平静和理智;不成功时,也许换来的只有埋怨。在我们成长的.背后,杜老师默默付出了无数的辛酸和汗水。

前不久的期中,我们班的成绩不很理想。“你这个老师是怎么当的,你把这些学生都教成什么样了?”面对家长冷冰冰的呵斥,她没有反驳,只是独自一个人默默地承受着。她被许多老师责备,在领导面前抬不起头,全都是因为我们这个“家”。责难面前,她总只是自己默默地在承受,从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的成绩暂时还不理想,但她仍然没有放弃过我们,没有嫌弃过我们,依旧呵护着我们。想到这里,我不由的流下了眼泪……

还记得我们班第一次班会,47位同学围成一个爱心,杜老师和我们共同唱起属于我们自己的班歌的情景吗?静静地坐在桌子的一角,翻开尘封的“相册”,慢慢的回首起已流逝的往事……

那往事,在我脑海中历历在目、挥之不去。那次班会上,我们是多么开心,当同学们上演自己的“拿手好戏”时,人才辈出谈不上,欢乐致尽可以这么说。一个个五花八门的表演,一个个欢乐融融的作品,没有茕茕孑立的氛围,只有欢聚一堂的喜悦,一切都是那么的和谐、快乐与温馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非,全都是感动与被感动的情绪波动,始终高涨的情绪,就好像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。“四十六朵姐妹花,同一个梦想同一条心。”在我们班里,同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾,吵吵嘴,但我们终究是是一家人,终究会和好如初开心地在一起说说笑笑。孩子气的中带有点可爱的我们,永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会,同学们个个都身在其中乐此不彼。

班会在飞速进行中,随着音乐的响起,进入了最后一个环节,全体同学伴随悠悠的乐曲声,都站了起来。在不知不觉中,杜老师和我们如同家人般相亲相爱,手牵着手,心连着心,不约而同地围成了一个爱心,共同唱响了属于我们“家”的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们,笑着、唱着、幸福的陶醉着……

浅浅的影子,缓缓的升腾,牵动着我心里的感动!

别样的感动,别样的“温度”。

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