挫折作文550字六年级【一】
造成挫折的原因有很多。有的`是不能预测和及时预防的天灾；有的是个人因素照成的；有的是他人的行为因素造成的……
像爱迪生，他就是经历了99次失败才照出的电灯。就因为他的坚持，我们今天的生活才如此的美好；就因为他的坚持，他的美名才流传至今；就因为他的坚持，让他尝到成功后的幸福滋味！还有贝多芬先生，他从小就出生在一个平寒的家庭中，他在八岁时就上台演出，他一生尽力了无数挫折，就在他的事业达到巅峰时，突然耳朵失聪，他面对这一强大的打击，他用了正确的眼光对待这件事，他不但没有沮丧，反而更加刻苦努力去克服挫折，创作出了许多巨作。因为他知道不见风雨怎能见彩虹！他靠他顽强的毅力克服困难，他把困难当做是一种幸福，去努力，去克服！
当我们前面有一块大石头，你不愿搬走它；当我们面前出现一座山，挡了我们我的去路，你不愿攀登它；当我们遇到挫折，你不愿克服它，那么我们的生活会也来越糟。我们要知道挫折是幸福的必经之路！
挫折作文550字六年级【二】
“每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子”这就是爱默生对挫折的看法。
《命运交响曲》是贝多芬最杰出的一部作品，它的主题是反映人类和命运搏斗，最终战胜命运，这也是他自己人生的写照，对于一个音乐家来说，耳聋是最致命的打击，因为他的坚强，带着聋的双耳，坐在钢琴前谱写他辉煌的人生，如果他没有患上病患，如果他没有遇到种种挫折，贝多芬会因此而名扬世界吗？他的交响乐曲会闻名世界吗？他还会有如此辉煌的著作吗？战胜挫折，努力到达人生的颠峰，挫折将会成为人生垫脚石。
史蒂芬·霍金发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病后，仍然凭着坚毅不屈的意志战胜疾病，创造了一个奇迹，也证明了残疾并非成功的.障碍，被誉为当今最杰出的科学家之一。霍金靠着三只能动的手指，坐在轮椅上，在指间点滴地谱写自己的人生。只有大脑能灵活的运转外，反剩下三只手指，正是的为坚强，正是因为毅力，他为自己的人生，谱写了美丽
的篇章，铸就了成功，挫折激发潜能，发挥得更加淋漓尽致，超越人生的境界。
鲁迅，现代杰出的文学家、思想家、革命家，他出身在破落的封建家庭，他不畏惧强权和压迫，用文字真实的描绘出从辛亥革命到“五四运动”时期的社会生活，他用《呐喊》表现出对民族生存浓重的忧患意识和社会变样的强烈愿望，他用《狂人日记》大胆而巧妙地揭露封建社会吃人的本质，他用《阿Q 正传》深刻地揭示了半殖民地半封建社会的阶级矛盾，他不畏封建社会的压迫，不畏封建的经济剥削，成就了辉煌的人生，谱写了不朽的巨作，挫折使人迎难而上，挥洒汗水，人何必因为一点小障碍而不走路。
挫折铸就人生，最终战胜命运，每一种挫折，都带着种子，用努力去孕育萌牙的种子。
挫折作文550字六年级【三】
有一次，在一个明媚的早晨，我和书法室的朋友们一起早早的去到了书法室，正当我们拿起毛笔准备写字的时候。邓老师，也就是叫我们学习书法的老师踏着沉重的脚步走了进来，我们都惊讶地望着老师，毕竟，老师在我们的'眼里都是幽默的，很少会露出这样沉重的表情。
“老师，出了什么事情？”书法室的一个比较胆大的女生小心翼翼的对着老师说道。
“同学们，今天我要宣布一件事。”老师听了那位同学的话，有些犹豫地说道。
我和在座的书法室的同学相视一望，那轻松的微笑也随着老师的沉重而消失了，留下的都是我们大家那严肃的表情。
“这一次的书法比赛，唯一获得书法现场比赛的同学只有一位，并且，县里的书法比赛也就只有一位同学获得了奖——二等奖。唯一的一个啊！你们知道这位同学是谁吗？”老师严肃而沉重的望着我们。
我们一并摇了摇头，不知是何时，我的头有些沉重了，眼睛也一酸。因为我知道，唯一得奖的不是我，而是——“张振浩同学，你看，这一次的比赛一位都是张振浩同学啊！老师告诉你们，以你们现在的水平，完完全全是可以获得奖的。现在老师告诉了你们，你们以后会不会选择放弃学习书法。”
“不会”我和书法室的同学一并齐声吼道。是的，不会，因为这一次没有获得奖，是因为我们大家都没有张振浩同学那么努力，所以我们没有得奖，到了下一次的比赛，我一定会得奖。加油！我在心里安慰着自己。
回到家，我把这一件事告诉了母亲，妈妈语重心长的对我说道：“虽然你这一次没有得奖，但是这并不表示你下一次不能得奖啊，加油，相信自己下一次能够得奖，给自己选择一个目标。你要记住，人生所发生的挫折，就要努力去打败它，不要让它再继续将挫折延续下去。
