我爱国学课作文【一】
“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”中华上下五千年，具有悠久的文化历史，唐诗、宋词、元曲被人们历代传承，中华人民将继续传承和创造。
光阴似箭，我已是八年级学生，最近，我正在阅读《论语》，我相信这是一本家户喻晓的经典名著。
相传孔子有弟子三千，其中有贤人七十二，《论语》此书正是孔子去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其所有弟子的言行记录下来，整理编成《论语》，成为儒家经典，历代传承。
孔子是一个伟大的人，他对学生的谆谆教诲，每一句话都饱含哲理，我们学的第一句选自《论语》的名言是“三人行，必有我师焉”。我仿佛听见孔子告诉我，三个人一同走路，在这里面一定有一个可以当我们老师的人，值得我们学习的人。这句话让无数人懂得相互学习。
同样的，也有一句教科书上出现过无数次的名言：“择其善者而从之，其不善者而改之”。这句话也是出自《论语》，孔子的意思是让我们选择别人的优点去学习，对照别人身上的缺点，及时改正自己身上的缺点，让我们受益终生。
学习成长中，怎么做才是明智的表现呢？“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，不能不懂装懂，自欺欺人，这才是明智的表现。这是一句至理名言，就像学习一样，学习知识如果掌握了，可以多做练习巩固，如果我们还没有完全掌握，就要及时请教，不能浑水摸鱼，这才是明智的表现。一千多年前孔子就明白这个道理了，我们也应懂得。
当没有人理解自己时，“不患人之不己知，患其不知人也。”不要担心别人不了解自己，只要担心自己不了解他人，这句话也出自《论语》，给读者们带来安慰，深深影响人们的心灵，让人的心灵重归宁静。是啊，做好自已就行了，不必执着别人是否了解自己。
当自己排斥别人的时候，“君子周而不比，小人比而不周。”这句话告诉我们君子要团结不搞帮派，搞帮派的都是不团结的小人，这句话给我们敲醒警钟，让我们不要排斥别人，成为小人。
当你想要抓住过去不放手时，“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”凡事已成定局，就不必要再说了，已近完结的事情，就没必要去匡正，过去的事情就不要再追究了。这句话蕴含的道理让人值得深思，它会提醒你懂得放下过去，抓住现在重新开始。
《论语》是孔子智慧的结晶，他将一生的感悟都传给了弟子，他的语录由弟子收录下来，编成《论语》流传后世，一千多来来让世人深受启发，看了这本书，我了解了孔子的思想，也懂得了为人处事。
国学经典是我们中华文化的一部分，品读国学经典，受益终生，作为中华民族一员，我们将继续传承和发扬光大我们的.国学经典。
我爱国学课作文【二】
读国学学经典，从我个人来说，有不少的收获和体会。收获可以从两方面来说：一：提高自身素养，为教育工作打好基础。我从国学与经典中学习到不少教育理念，可以学以致用。二：从国学经典中学到做人的道理，处世的哲学。
现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化。要做好新时代的教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念。而学习，应该海纳百川，应该博而精。新时代的知识技能固然要学。而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。《论语》中说“学而不厌，诲人不倦。” “温故而知新，可以为师矣。”国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味。《论语述而》中还说过：“三人行，必有我师焉。”这句话对我影响很深，读书时我是个自信得有些自负的人，莫名其妙的盲目地自傲。工作后利用业余时间粗略地看了《论语》，现在，在工作的环境中才知道那句话说得太对了。“人外有人，山外有山。”同事中人才济济，读大学出来的她们基本功非常扎实，书法、绘画，音乐样样都懂。而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对。原本认为自己能像他们一样应付自如，但是结果却出乎意料。真是让我佩服得五体投地。也下定决心虚心向有经验的同事请教，并利用假期练习书法，争取把自己的.基本功练得更扎实。收效还挺不错，在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。
在对学生的观念上，《论语》里说：“因材施教。”真是经久不衰的真理。刚参加工作时，由于没有经验，对所有的学生“一视同仁”，我自认为做到了人人平等。其实却是违背学生发展规律的。由于没有重点，也没有考虑到学生的个体差异，导致教学结果很不理想。事后，我反思了自己的教学行为存在那些不足，也向其他同事征询建议。最后得出结论：要根据学生的个体差异，因材施教。比如我教毕业的几个孩子有什么问题经常跑来和我说。例如，到中学学习压力大，厌学等等。我就不再像以前一样，要求她们必须记硬背文化知识。而是建议一个身体素质比较好的孩子朝体育方面去发展，一个爱绘画并且很有天赋的孩子朝美术方面去发展、使她们找到自己的特长，重新树立学习的信心。
我爱国学课作文【三】
今天学校组织观看了《开学第一课》。每个人的心中都有一个梦想，“梦想”便是这次节目的主题。2013年6月11日，中国又多了位女航天员—王亚平，当小时候坐在电视前，看着神五的飞天，憧憬着当一名宇航员，到现在成了家喻户晓的航天英雄，10年来，王亚平没有忘记儿时的梦想，坚持着当初的信念，10年后的她终于登上了太空，成为我国的第二位女航天员。一名残疾的舞者廖智，她是汶川大地震中的幸存者，却在那场突如其来的灾难中永远地失去了双腿和她亲爱的女儿，当她第一次戴起假肢，却又重重摔落，连走路都困难的她，却因为想要继续跳舞，一次又一次的复健。终于，她又能在舞台上翩翩起舞。梦想，重新舞出了她精彩的人生。朗朗，这个如雷贯耳的名字，谁知道当初的他被安排成最末的替补？于是近乎疯狂的练琴，终于被考官相中，当他在芝加哥剧院演出时谁又能知其中辛酸？坚持自己的梦想，这就是成功的最大秘诀。我们只看得见舞台上的人的光彩夺目，却不见其背后的辛酸泪史，坚持这个词，对于凡事只有三分钟热度的我微不足道。家里有着得天独厚的条件，却只是一再的视而不见，学点这个，学点那个，成了个半吊子，什么都会一点，但都不精。荧幕上的人距离我们太遥远，尽管他们声泪俱下地讲述着自己的奋斗史，却还是被我一度地嗤之以鼻，谁知到你说的是真还是假？今年暑假，一个男生深深的刺激到了我。他叫倪旸，15岁，长得白净，气质儒雅，全江阴市唯一一个考上北舞附中的男生，（北舞我国权威的舞蹈学校，而其附中则是为中学生教学，考进去很难，大概是100个人选一个的比例）不仅精湛的舞技令人叹服，一手绝妙的钢琴也令人惊羡。这两样，我也曾学过，但是却远远不如他。就是我被逼着学完了古筝，弹出来的曲子也不能与他长时间都没碰琴后的境界相提并论。不得不说，我被他刺激到了，自己明明也学了很多年，与他相比却不值得一提，我好像有点不甘心。他，一个99年的小伙子，背井离乡，一个人独自北漂，远离至亲和熟悉的同伴，从此踏上了漫漫求梦之路。我曾问他为什么，他笑了，戏谑道：“父母逼的，还有就是我想实现我的梦想。”“梦想？这东西能让你坚持到现在？这些训练这么苦。”我不解也不屑，他又笑了，笑容很干净，温暖，清澈的眼睛里闪着一种我看不懂的'东西“是啊，你知道么，在中国的拉丁舞男生中邵克强最为厉害，我想成为他那样的人，而且只有坚持，才可能成功，吃得苦中苦，方为人上人，不是吗？”那双对未来的憧憬，在舞蹈和弹奏时充满柔情的眼神瞬时在我的心底激起一阵波澜，难道对梦想的坚持能换来这么多？我自小不爱学习，却对乐舞情有独钟，但是，我却吃不了苦，刚学了一阵便嚷嚷累，每每见到别人在舞台上翩翩起舞，空有羡慕的份，自见到倪旸后，我好像对梦想有了新的定义—梦想，是你不断前进的动力，而坚持梦想，则是你成功的金钥匙。就像倪旸，艰苦的训练没有磨灭他当初的梦想，廖智，失去双腿却不忘重新舞蹈的欢乐。我也喜爱舞蹈乐器，虽不奢望能进北舞这等令人敬畏的学校，但求能继续对音乐的学习，闲暇时能舞也能弹奏给自己听的音乐，给这平淡的生活添上柔和的一笔，这就是我的梦想，很简单，却又很难。是他让我看到了对梦想的坚持，是他让我看到了梦想的巨大动力，是他让我看到实现梦想时的幸福，相信他早晚能让我看到梦想实现后的喜悦的幸福。有梦就有动力，燃烧你的小宇宙吧，勇敢的做个追梦的少年，尽管这途中布满荆棘，充满了汗水甚至是泪水，但是对梦想的坚持与渴望，终将会让你无惧风险，无谓风雨，勇往直前。我爱国学课作文【四】
学习国学可以提高自己的素养。“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。
知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如：在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。
《国学》这本书让我学会感恩、子曰:“弟子,入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句话的意思是说：孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。”
通过学习《国学》这本书，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
《国学》这本书是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后, 我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!
