让我谢谢你作文600【一】
其实，我们人的一生，真的有太多太多的时候对别人说谢谢你。但是，这短短的几个字，我们却不曾对别人发自内心地说一声谢谢你。但是，今天我毅然决定地选择说了出来。
从开学到今天一转眼就过去了。记得我刚来学校报名的那一天，我被分到了六班，我们上的第一节课是下午的历史课。由于是第一天，很多书都没有发下来，当然，历史书也没有发下来，老师叫我们做的第一课——中华大地的远古人类的笔记，我从中知道了我国已知最早的人是元谋人，当然我还知道了很多很多。但是，我只顾着听老师讲课却疏忽了做笔记这件事。所以，也只有到了最后下课了，才借同学的笔记来飞速赶做。由于我做作业的速度很慢，所以，一天过去了我的笔记始终没有做完，这才不得不带回家去做。可是，当我拿到家里去做时，父亲并没有为我的作业多而感到同情，反而却说：“你自己已经是一个初中生了，差不多做一些事情都要对自己有一种约束感，要有效率地做每一件事情，不能说老师布置的作业多。”
说实话，我开始对这句话并没有太大的反应。谁知，第二天，早晨父亲却早早地叫醒了我，我万万没有想到父亲会对我说：“你今天早晨梳洗的时间只限于十分钟。”十分钟过去了，但是我的事情始终没有做完。接着父亲却对我说：“你到底是属蜗牛的，还是属乌龟的?怎么会这么慢呢?”后来只有我穿衣，洗澡，做作业……时间一超过父亲所规定的时间，父亲就会严厉地批评我，我不但没有感激他，反而还觉得有点厌恶他。总之，他对我讲的话我总是会左耳进右耳出。
我的惩罚终于到了。在一次考试过程中，由于我的速度太慢了，导致做的一塌糊涂，分数简直不堪入目，让我的头沉重地低了下去。我冥思苦想了一天，还是没想清楚没有做完的原因。在这最失落的时候，父亲的声音却传到了我的耳边，我真是万万没有想到父亲会安慰我，我以为他又会对我说为什么考得这么差呢?出乎我的意料全都不是，而是一番安慰话。父亲对我说：“我之所以每天都在向你敲警钟要你珍惜时间，一个初中生，时间对于你的说是非常重要的，你要学会珍惜和利用它。”我终于找到了我的原因，也正是这番话把我从失落的边缘拉了回来，我才得以重新振作起来。听完这番话，我的眼泪汩汩而出。
让我谢谢你父亲。因为您让我明白了一寸光阴一寸金的古训，您让我明白了只有会休息的人才会工作的道理，您让我知道了只有会珍惜时间的人才会取得最后的胜利的真谛，您让我明白了……
让我谢谢你作文600【二】
还记得开学第一天便有你出现，直到现在你仍在我身边相伴，从第一天的生疏到现在的熟知，从一开始的陌生勉强到现在逐渐突破，你带给我的，是惊喜，是温暖，是我青春中最棒的礼物，也是我最感谢的朋友。
初识随笔本，老师让我们一天一写，只要记录下我们眼中的生活即可，我们可以谈诗论道，讲讲古往今来的博大文化，我们可以写生活况味，悄悄写下来我们的心灵感触，我们可以品诗意生活，让空灵美感尽在其中。于是，每天的相伴让它成为了我成上路上密不可分的好朋友。
除了被收藏在本子上的回忆，随笔本还是我在学习上的反省驿站。
月考成绩下来后成绩比理想差了不只一点，过大差距让我一下子心中萌生难受，渐渐冷静下来，心中空洞无形，又是你充盈了我的内心。我开始在随笔本上进行反思，把无法表达的难受与深刻的反思写在随笔本上，你可以包容我的倾诉，以无声的文字给予我温暖，把反思写在这里，总结起错误原因，把一次的失败化为下次成功的经验，就这样，失落与难过告诉随笔本，烦恼与浮躁写给随笔本，你也默默的听着，把我的总结编成时光的长册，让我在有一次小小失败时可以再回头看看我的反思，想想下一步该怎么办，时刻提醒着自己，于是，这份亦师亦友的情谊，让我减少了失败，善于反思，又多了份温暖，鼓励着我向前。
随笔本的陪件将我一路成长的点点滴滴时光，化为美好的回忆和最大的利器，你的包容与鼓励让我的青春因你而精彩，让我的步伐因你而越发轻快，谢谢你随笔本，你告诉我我的生活也可以多彩不平凡。
让我谢谢你作文600【三】
渐渐地，在不知不觉中，我已走过了十三个春秋，在这十三年中，父母一直陪伴着我。是他们在我受挫是给予我安慰;是他们在我最需要关怀时给我爱的港湾;也是他们在我最无助的时候给我指明前进的路…….但我却从未对他们说过“谢谢你”
爸爸，让我说声“谢谢你”。
爸爸是一位不善言辞的人，但他的一眼和一行都无不包含着对我的爱。几年前一天，我突发奇想地想去公园玩，但那时因为年纪太小的缘故不能一个人出去玩。于是我环顾了一下周围-------妈妈去外婆家了，而爸爸又在午睡，吵醒他不太好吧……我犹豫了。而这时，窗外传来了阵阵欢笑声。我一听，更加坚定了我想出去玩的决心。于是，我一咬牙，把爸爸从床上“拽”了下来，然后便嚷嚷着要他带我去公园。他只好无可奈何地带我去公园了。
来到公园，我顿时被公园里的喷泉吸引了过去。看着那渐变的水柱一下变成菱形、一下变成方形，我忍不住冲了过去，与喷泉来了个“亲密接触”。但天公不作美，就在我玩得正自再时，雨水倾盆而下，再还故四周，已没有了一个人。我当时就吓得一动不动了。
而这时，爸爸直奔我而来，把外套披在了我身上，背起我往家跑……再后来，爸爸感冒了，而我却在他的保护下，一点事也没有……
过后，随着时间的流逝，这件事已尘封在记忆的档案里了，谁也未曾打开过它，而今天，我抹去了它的灰尘并打开了它，只为在上面写上“谢谢你”!
妈妈，让我说声“谢谢你”
母爱不同于父爱，它体现在字里行间中的关怀以及一声声的关心。
回到家，重重地关上房门，眼泪霎时便不争气地流了下来，那卷子上鲜红的分数无疑像一把大锤，奋力地砸向我的心……
这时，妈妈捧着杯牛奶，推开了房门：“哭算什么?没考好就哭算什么?如果是懊悔，那现在也应该哭够了，把这杯牛奶喝了，然后在看看生物、地理”
妈妈出去了，我望着眼前的牛奶发呆。耳边回响着母亲的那句话，豁然开朗：与其在这怨天尤人，不如加把劲争取下次考好。
妈妈，谢谢你，谢谢你让我明白这个道理!
感恩节快到了，在感恩节即将来临的日子里，让我说声“爸爸妈妈，谢谢你们!”
让我谢谢你作文600【四】
生活中，总会遇到一些困难，可遇到困难时，平时那微不足道的关怀，说不定会让人热泪盈眶，事后再品味这件事，才发觉原来生活中的点点滴滴都被自己忽视了。我也会有这样的感受，事后我想说声谢谢你，那个人就是我妈妈。
去年，我上毕业班，学业十分重，老师也在无声无息中加多了作业，妈妈也变得十分急躁，总是因为一些小事对我大发雷霆，家里有了生气，我心里认为妈妈眼里只有分数，而没有了对我的关怀，可那一天却改变了我的想法。
那天是毕业考试的前一晚，语文数学这两科的作业巨多，甚至比初中的一晚还多，六点开始写，写到九点才写了一半，这时妈妈过来了，问我：“作业写多少了？”我指了指完成的一沓作业，说：“一半了！”本以为妈妈会安慰我一下，可没想到妈妈的脸立刻由阴转晴，“一定是以上课没好好听……”“你以为学习就是那么容易吗？我这几天真的很累！我努力去听了，小测验也做的不错，可老师留的作业真的很多！”我把这几天的委屈全说了出来，妈妈愣了一下，回到了自己屋里。
我怀着一份窃喜，继续写作业，写到最后见到了一句话——谁会在你困难时帮助你的人，谁就是你最爱你的人。这一句话让我想起了我的妈妈，这几天不顺心的挺多，妈妈总想帮助我，我却……，想到这儿，心里怎么也开心不起来。
又用了两个小时，才写完作业，放下笔的那一刻，妈妈又从房间里走出来，“吃个苹果吧，是刚才给你洗的……”没等妈妈说完，我便扑进妈妈怀里，泣不成声。
之后，我想对妈妈说一声“谢谢你”，可面对妈妈，怎么也张不开口，在这以文代话，对妈妈说一声：“谢谢您。”
让我谢谢你作文600【五】
从小到大，关心、爱护和帮助我的人很多很多。其中，令我印象最深的是我的同桌小叶。
那是一个阳光明媚的中午，午餐是我最喜欢吃的饭菜：有红烧肉丸、咖喱鸡腿、肉末豆腐和鸡毛菜蛋汤。当我端着餐盘，迈着大步，哼着小曲走进教室时，忽然感到脚下一滑，身体失去了重心，手一歪，餐盘里的菜落到了地上。幸好我及时稳住才没有摔倒。看着空了一大半的餐盘，再看看地上，只见红烧肉丸变成了“灰肉丸”，咖喱鸡腿也变成了“灰鸡腿”。我赶紧把餐盘放到桌上，回过来把地上的肉丸和鸡腿捡起来放进垃圾桶里，再清洁了地面，这才回到自己的座位上。
我的笑脸也变成了哭脸，难过得都没心情吃饭了。怎么这么倒霉，地上湿漉漉也没看见。难得有这么合口的饭菜，我却……这时，同桌小叶拿着餐盘过来了，他问道：“你怎么啦？哭丧着脸。”“我的饭撒了。”我轻声回答。“哦，来，我分给你一点！”小叶说着就用筷子把自己餐盘里的菜往我盘子里夹，咖喱鸡腿、红烧肉丸全都给了我。“哦，不，不，都给我，你吃啥？”我不好意思地说。“我胃口小，够吃。”小叶笑眯眯地说，“来，快吃吧！”
望着他的笑脸，我哽咽着说：“谢谢你！小叶！”“没关系，我们是同桌，本来就互相帮助嘛。你个子比我高，多吃点啊！”于是，我俩高高兴兴地吃起饭来。
从此，我和小叶成了形影不离、无话不谈的好朋友。这件事虽然过去很久了，但是我一直记着。我从心里想对她说：“谢谢你，小叶。从你身上，我懂得了什么叫友爱。”
让我谢谢你作文600【六】
音乐，被人们所喜爱。它带给人们欢快，带给人们希望，带给人们生活的动力。
音乐像一把火，激起人们对它的热情，让人为之震动；音乐像一片湖水，平静却深不见底，让喜爱它的人不能自拔；音乐像一味良药，能治愈人们心灵的伤口，滋养灵魂；音乐又像一件珍宝，不管什么人，一见到它都会亲切地问好，让人们为它沉醉，为它祝福……
音乐，自古以来都被文人墨客所欣赏；有着高山流水般的美妙旋律；有着铿锵有力的美丽音韵；还有着那清润如珠又使人为之动容的歌声……
我是一名学生，也是痴情于音乐的中的一员。从四岁开始，我就踏上了学琴之路，到现在为止，已经过去了八年时光。在这段时光里，我对音乐的认识和了解又深刻了几层，并且牢固地刻在了时间的年轮里。
在我看来，音乐其实是人们的精神世界和心灵最好的创造者、引导者和培养者。因为在我悲伤的时候，我可以弹奏一曲令人心碎满地的《花儿为什么那样红》；在我考试失利时，可以弹奏一曲激励人心的《征服》；在朋友追忆往事时，我便可以为他们和上一曲《童年的回忆》；在我怀念幼时的好友时，我又可以奏上一曲《情深谊长》。
我想我喜欢音乐的原因有很多：刚开始，我对音乐的喜欢纯粹是对那美妙旋律的向往，可是当学的曲子越来越多，我发现我对音乐的喜爱又多了一复杂的情感——那便许多音乐家高贵的人格和那可贵的精神。贝多芬在双耳失聪的情况下，仍然不屈不挠，双手在荆棘丛生的黑白键上艰苦奋斗，谱写了伟大的篇章。莫扎特则是用顽强的精神向神抗争，在去世的前一刻，还仍然谱曲，在人类的音乐史上留下了美丽的一篇……
音乐，给人以启迪；音乐，给人以明智；音乐，给人以前行的希望。音乐，请让我说声“谢谢你”。
让我谢谢你作文600【七】
老师，只要一个眼神肯定，我的努力就有意义。我知道一切不容易，努力真的需要勇气和自信。只有借文字向您表达对你深切的感谢。
像飞一样的感觉咦？七班怎么传出这样的声音呢？这不是课间码？这是我们表彰大会的前奏。从11月份开始，数学张老师开始给我们发优学币，得币多者有奖励。今天是月底，我们举行了表彰大会。
每位同学都端坐在位置上，看着数学老师打开了PPT电脑大屏，获奖同学的名字在电脑屏上显示出来，每个同学获得荣誉证书一张，奖品是一个大本子。我看着奖状一张张跑到获奖同学手中，我仔细地听着：钟宛凝、宋浩铭、翟熙、李欣婧到最后一个了，老师说：最后一张，马梓菲。我小声问了一句：马梓菲，你多少分？15分咦？不对呀，我也15分，为什么没有我呢？我思考着，顿时有些沮丧，感觉心里空落落的。
下了课，我来到讲台上，对老师说：张老师，得奖最低是多少分？老师回答：15分。我接着说：老师，我也是15分，可是没给我发奖。老师拿出记录一看，真的是15分。老师说：我可以给你发奖品和奖状，但是不能在同学面前表扬你了。我点了点头。于是我跟着老师来到了办公室，老师发给我一张奖状，递给我一个非常特别的本子，它是深蓝色的，是一个软皮本，上面刻着清华大学字样，镶嵌着清华大学的校门，老师还说：你这个本子是我去清华大学的时候买的，每一页上都有清华大学的印章，送给你了，希望你考上一所向往的大学。我无比激动，双手接过奖状和本子，郑重的说了一声：谢谢老师！
这是一个珍贵的本子，这是一个特别的奖品，我会努力，朝着清华大学的方向前进！
让我谢谢你作文600【八】
在成长的过程中有很多给予我帮助，给予我关爱，给予我鼓励的人，但有一个人我很感谢她，这个人就是我的老师。
在刚来这个学校的时候，难免有些想家，她鼓励我们要坚强，给予我们“母爱”。刚到这时，什么也不懂，她给我们讲做人的道理，是她教会了我们如何做人。课堂上那熟悉的身影，总是在认真地为我们讲解知识，带领我们遨游知识的海洋。当我们遇到问题，百思不得其解时，她的身影总会在我们身旁出现，为我们化解难题。失落时，老师总是用和蔼可亲的语言安慰我们，比赛输时，老师坚定的话语，让我们从悲伤中走了出来。天凉了，她总是说“多穿衣服别冻着”。她把我们当作她的心肝宝贝。她爱我们，她为我们付出了太多太多，这些我们都看在眼里。我们的教室处处洋溢着“母爱”，处处充满阳光。无论多么阴暗的角落，我们的“家”拥有更多的是温暖，是亲情，是无私奉献的爱。
讲台上出现最多的'是您的身影，耳边总是回荡着您的教诲、您对我们的关心，笔尖上总是写着您交给我们的知识，眼里，也总是浮现对我们无微不至的爱。
当我们你内心受到巨大的创伤时，您告诉我们做人的道理。您告诉我们要诚实、要注重道德修养。那一次，我得到了您的教诲后，我知道了“我们没有输，我们赢了，我们品质好，我们道德没有输。”那一次，我们深受感触，懂了做人的道理。无论何时您总是给予我们鼓励。我爱您，我的“妈妈”。
是您给了我们温暖，是您给了我们无微不至的爱，是您交给了我们知识，是您教会了我们如何做人，我爱您。让我说声“谢谢你”，我真诚的感谢您！
