怎么才能够写好作文【一】
假如时光能够倒流……
假如时光能够倒流，我想回到我出生的时候。我想，爸爸一定在产房门口焦急的等待着，医生带着白口罩，眼睛里闪现出严肃和平静，而妈妈则挺着大肚子在产房里躺着，随后，只听“哇”的一声大哭，我安然来到了人间。
假如时光能够倒流，我想回到我上幼儿园的时光。如果真让我回到了幼儿园，我将不会再抱着妈妈的腿舍不得她走，不会再逞强从滑梯上跳下来摔破鼻子，不会再因为和同学闹矛盾而打架被抓了脸，不会再……
假如时光能够倒流，我还想回到爸爸妈妈结婚的日子，妈妈一定穿着洁白的婚纱，爸爸穿着整齐的西装，我想看看爸爸妈妈手牵手一起走向舞台。接着，只听一声炮响，一个个用红纸做的“喜”字和五颜六色的彩纸纷纷落地，那场面真让人激动。
假如时光能够倒流，我想回到我的童年，我将不会再宅在家里，我要去姥姥家过年，那里有山川，有河流，有草地，有树木，有鸟语，有花香。那里空气清新，一切事物都充满生机。在那里，上树掏鸟窝，下河摸鱼虾，还可以和小伙伴们打小野兔，在那里玩耍的话，一定会有很多乐趣。
假如时光能够倒流，那时我一定不再贪玩，我还会每天坚持早起，我将不会把作业拖到最后，保证在上课前完成，我将不会应付作业，保质保量完成，我将不会每天宅在家里看电视，和小伙伴们一起玩耍。
假如时光能够倒流……
怎么才能够写好作文【二】
假如能够回到童年，我一定还回到从前的老屋里，那幢破旧的土房里装满了我童年所有快乐的时光。
假如能够回到童年，我一定牢牢的记住母亲年轻时的面容，那一定是一张干净纯美和善并常常带有细细汗珠的面孔。最好是带着相机回到童年，也好把母亲年轻的面容记录在我的相机里，那样即使是忘记了，还会拿出来翻看翻看。
假如能够回到童年，我还希望院墙是柳条和高粱杆架的杖子，柳条埋在土里还会长出嫩嫩的绿绿的柳叶，一片片圆圆的豆角叶钻了出来，仿佛是从柳条和高粱杆里长出的耳朵，倾听蝉的歌唱，分享母亲菜园里的芬芳，粉红色的豆角花，是围墙的眼睛，欣赏着蝶儿在园中舞蹈，窥视着园外淘气的孩子们丢掉的泥球和用柳条编的蛐蛐的笼子。
假如能够回到童年，我仍然愿意回到教室里，把曾经逃掉的课补上，乖乖地站在老师面前承认错误，把作业本里鲜红的打着差的错题改过来。能够坐在教室里读书是一件最幸福的事儿。
假如能够回到童年，我仍然愿意和姐姐一起上山，姐姐肩上挑着筐，我一蹦一跳的跟在后面，经过一片郁郁葱葱的小树林，一片一片的小野花，总是绊住我的脚，姐姐就会落我很远很远，走过那片小树林，前面就是长长的看不到尽头的河渠，河水清的能看见白白的沙子和来回游动的小鱼，河两岸的柳树都是成堆成堆的长，长长的柳条在风中摇摆，像舞蹈演员一样，弯下柔柔的腰身，轻歌曼舞。开始打白条了，人们仨一帮俩一伙的来到河岸边，割下长长的柳条去皮，编出各种各样的筐和捞饺子捞饭的漏勺。最吸引我的还是河边的山坡上一片一片的打瓜地。打瓜多好吃呀!黄瓤的、粉瓤的、沙瓤的，总是吃的小肚子圆圆的，才恋恋不舍的回家。
假如能够回到童年，哎!这种曼妙的美好只能存档到记忆里，在岁月的深处，那本时光的日记本里记载了我童年所有的故事和所有的快乐。
怎么才能够写好作文【三】
如果有时空隧道，我想穿越回童年。不是重新享受单纯、无忧无虑的时光，而是……去温暖一个被我伤害了的人，只想说声：“对不起”。
小时候，对门邻居是一个老爷爷。在我的印象中他总是：拉着脸，皱着眉，两只眼睛瞪的滚圆，大家都不愿亲近他。我？一个调皮蛋，见了他总是不懂事的叫：“魔鬼，魔鬼”。他没有什么反应，好像聋哑人。放学的路上，妈妈牵着我的手回家，总能与他不期而遇。时而在花园散步，时而在小区口转悠，独自一人。黄昏，最后一缕金色的阳光照在他的身上，我却看不出一点金色阳光所带来的温暖祥和之感在他身上体现，我稚嫩的声音再次响起：“魔鬼，魔鬼。”
童年，陪伴我玩耍的乐园就是楼道前的小花园了。它总是那么漂亮、干净。这也要归功于他。
小时候，早上有时和爸妈出来散步，也能遇见他。这时，他是这样一副打扮：一身脏兮兮的运动服，一双不知穿了多少年的破布鞋，还有左手的扫把，右手的大塑料袋子。不懂事的我又瞎折腾，大叫到：“收破烂儿，收破烂的”。妈妈连忙捂住我的嘴：“你这孩子，怎么这么不懂事儿？”我却不以为然。他还是老样子：拉着脸，皱着眉，两只眼睛瞪的滚圆……慢慢大了，才知道他每天早上都要早起为花园小路“洗个澡”，让它漂漂亮亮的“见人”；才明白他那一身打扮到底是为了什么；才懂得自己平时最爱玩耍的地方，洒满了他的汗水……恍然大悟！
现在，他已经离开了人世，是在……我懂得他以前。我再也不能为我幼稚无知的言论道歉了。只能在脑海中不断回放着他扫地时的情景：他佝偻着腰，迈着沉重的步子，清扫着。时不时也会停下来，直直自己本不直的腰，用粗糙的手擦擦那辛苦的汗水。初升的太阳披在他忙碌的身上，是那么的耀眼，光芒万丈。我从未觉得他那瘦瘦弱弱的身躯会变得那么高大，那么令人肃然起敬。然而，这一切都成了回忆，我只能在回忆中想象着，对他说声：“对不起。”
假如再回到童年，我一定会叫他“天使”，尽管他还是那副面孔：拉着脸，皱着眉，两只眼睛瞪的滚圆，我仍然要上前与他打招呼。那时，他一定会眉毛弯弯，眼睛微眯，唇边溢出美丽的弧度，充满笑意的面对。
假如再回到童年，我一定会去帮助他清扫，而不是远远地站那儿，大叫：“收破烂儿，收破烂的`。”我一定会让他停一停，歇一歇，擦一擦花白头发上布满的汗珠，我一定会……
假如再回到童年，我要大声对你说：“对——不——起！”
怎么才能够写好作文【四】
假如时光可以倒流，我想从新返回刚踏入潘南小学的那一天。那时候我们一进教室，教室里面有许多已经来到的同学。有的家长在记老师的电话号码和QQ号。同学们和同学们都仔细的互相看着，好像同学们是一大批黄金。
假如时光可以倒流，我想回到二年级时的运动会。我们一会看书，一会给我们班的同学喊加油。那时候非常快乐，也非常激动、兴奋。因为我们班要有荣誉了。
假如时间可以倒流，我想回到我幼儿园的时候。那时候我在幼儿园和同学们一起玩儿，一起嬉戏。
假如时光可以倒流，我想回到2013年暑假。那时候我在疯狂英语夏令营。那里有许多大哥哥和大姐姐，他们都对我很好，我非常喜欢他们。在夏令营的十天里，我非常快乐。在最后十天里，老师让我们回忆前九天的事情，我们有些人感动大哇哇大哭。老师还让我们把回忆写在了纸上。
假如时光可以倒流，我想回到我两三岁的时候。听我妈妈说：我有一次从床上掉下来，把嘴唇摔破了，我听了哈哈大笑。
假如时光可以倒流，我想回到我四岁生日。那时候有许多朋友来祝贺我。我非常开心。
光阴似箭，转眼间我就三年级了，时间过得真快啊！
怎么才能够写好作文【五】
转眼间，六年级的最后学期已经过去一大半，曾一起度过六年的同学就要纷飞到不同的地方去了。
我们一起走过小学生活，一起欢笑，一起悲伤，一起为获得永无的同学使劲鼓掌。一张张稚嫩的小脸，经过六年时间已变得成熟起来。突然要各自离开，走到那互不相识的人群之中，心中涌起说不出的滋味。
假如时光可以倒流，我要好好地与同学一起回忆。重新度过我们的生活。我要和同学认真回味每一件事，重新在一起，一起开心地笑，痛快地哭。
假如时光可以倒流，我要为我们所经历的每一件事都拍下照片，留下回忆，留下每个同学的音容相貌。
假如时光可以倒流，我要开心地，认真地度过每一天，珍惜同学们与我在一起的美好瞬间。我要开心地面对每一位同学，用我的心情来渲染他，使他也变得开心，变得快乐。
“少年不知愁滋味。”这句话，我不是太认可，因为我们也发愁，离毕业考试的时间也越来越近，这表示我们很快就要分开了。我开始发愁，因为我知道，时光一但过去，就不会回来，所以这一切都只是空想而已。怎样才能留下最好回忆，让自己以后不会再想起小学生活怀有遗憾呢?
哎，假如时光可以倒流，我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。但是，如果时间不能够倒流已没有关系，因为还有时间。从现在开始珍惜时间，珍惜和同学们相处的每一分每一秒。
假如时光可以倒流，这句话真得很温暖人心，它使我不再为即将分开而发愁，而是将我拉回过去，为以前的幼稚行为放声大笑。
这一切幸福都取于假如，假如时光可以倒流，我还要在……
怎么才能够写好作文【六】
光阴似箭，时光如果一去了就不会复返过来，俗话说的好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间总是会让人觉得那么珍贵，就是让人觉得那么无比珍贵。
我在潘南小学的三年里，做了那么多对我的爸爸妈妈，邢老师不对的事情。假如时光能够倒流，我会回到一年级，那时候，我要用我的努力换来一个完美的成绩，让爸爸妈妈们高兴一下。我们有时候星期六和邢老师一起去郊游，野营，我们还在教室里度过一个快乐，幸福，饱满的六一。
假如时光能够倒流，我一定还要毫不犹豫地选择要回到二年级，在二年级的时光里，我们在一起的趣事也是多得不可计数。在那个时候，我一定要好好学习，天天向上。为我的二年级生活中写上一个完美的句号。
假如时光能够倒流，我会回到三年级上学期，那时候，我不管是对我不利的事情，让我伤心的事，让我烦恼的事，让我难忘的事，我也不论让我开心的事，我都是想再过一个快乐饱满的三年级上学期。
假如时间能够倒流，我愿意回到我那什么也不知道的时候——三岁，从那时候起，穿衣服，吃饭等等我们都要会做的事情，从三岁到现在，我经历的点点滴滴，我希望我永远不会忘记。
