小学生作文题目是春雪【一】
雪，大家都见过，但今年的雪却大不一样，只为降在了缱绻的春，于是，冬寒与春暖同存生，冰雪与草木共繁荣。
草地上，一片白茫茫的雪，像那种厚厚的、柔柔的、老贵族气派的毛毯。时清晨，阳光温顺得很，雪也不那么刺眼，而是折射出缕缕柔和的光，静谧，透露着丝丝凉意，竟把去年的冬天推迟许久。怕玷污了这些珍贵而脆弱的春雪，故走在中间的羊肠小道上，虽曲曲折折，也别有风情。突然，我惊奇地注意到，有一棵大树，被雪儿打扮得宛如艺术冰雕，而在这件珍奇的艺术品下，有一个形似圆圈的地方，竟没沾上一点儿雪，更奇怪，里边的草儿已嫩绿而挺拔，你挨着我，我挨着你，他们哈哈大笑，他们又是跳又是蹦，又是打滚儿又是翻筋斗，镶嵌其中的花朵五彩缤纷，围着大树，又唱又跳——春意盎然呵——然而，这片“春天”与外面那派“冬季”没有任何界限，紧挨在一起，多奇妙哟！
继续向前走，穿过幽幽斑斑的泪竹，苍苍郁郁的夹竹桃，便来到一个大池塘前，只见池水都结成冰，也只能看到冰，唯有一片寂之沉默，仿佛万物冰封——其实也难说得上冰，更像一层漂浮水面的.薄雪的结晶，至于一滴水就足以把冰层穿透。再继续前行，眼前蓦地浮现出一片“浩浩春水”，这水碧绿如蓝，自然地荡漾着，荡漾着，互相嬉戏着：时而被岸边的石滩轻轻一推，溅起朵朵水晶般的浪花，或涌起，或飞起，或蹦起；时而被低空的春风微微一吹，皱起圈圈枪靶般的涟漪，或衍射，或影射，或斜射。哎呦，这池塘好有趣，一半还正当锁在冬的冰层下，另一半却早已沉浸于春之欢乐中。
很快过了池塘，看见到一棵梅花树，在这冷气飘忽的雪天里，亭亭玉立，不蔓不枝，唯让那连连金黄的梅花盛开，流露沁人心脾的暗香，真真个“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，这“只把春来报”的梅花。
俄而日中，枝桠间的雪慢慢消融，点点滴滴地落下来，发出嗒嗒的声音。
再延原路返回，只见一串熟悉的脚印……
小学生作文题目是春雪【二】
今天早晨，妈妈把我从梦中叫醒，她亲切地说：“娇娇，快起床！下雪了，我们去打雪仗。”我眼一亮，立刻爬起来，走到窗前，只见房顶上、树上、车上，全都覆盖着雪，小草和梅花也都披上了雪白的衣服。天空灰蒙蒙的，纷纷扬扬的雪花像白蝴蝶一样在空中翩翩起舞。
吃过早饭，我们下楼，雪还在纷纷扬扬地下着。我不由地伸出手想接住雪，但是雪一到手上就立刻化成了水。我走在雪上，脚下发出了“咯吱咯吱”地声音，似乎在跟我说话。雪落到了柳枝上，柳枝像镀上了一条条银边；雪落到了芭蕉树上，像一把把雪伞；雪落到了梅花上，仿佛给梅花穿上了厚厚的棉衣。我凑上去闻一闻，梅花还是那么香，我情不自禁地吟诵起来：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。
我悄悄地从车上抓一把雪扔到妈妈的身上，妈妈也不示弱，赶忙抓起路边的雪袭击我，我笑着跑开了，雪落到了妈妈的头上，妈妈瞬间变成了老奶奶。我看到雪地上有一个小孩子的手印，我想：我也要把我的手印留给大地母亲做纪念。于是，我们蹬下来，也在雪地上按上我们的手印，我又用脚在雪地上画一个三叶草，妈妈用脚画一个莲花、小草。我们的笑声久久地在雪地上回荡。
我喜欢春雪。
小学生作文题目是春雪【三】
晚上天气阴沉沉的特别冷，第二天早晨我推开门一看，哇!好清新的空气呀!无数的雪花从天空飞落下来，大地也仿佛张开双手，迎接雪花的到来。她们来到大地上像鹅毛，像蒲公英，像撕碎的一片片棉花，飘飘洒洒越下越大，但是马路上的雪花，刚落下来就融化了，要是在冬天肯定地上是雪白一片了。
我向学校走去，路上有许多雪水，路上湿漉漉的，使劲踩一脚水花就会溅起来。同学们都满面笑容尽情地呼吸着新鲜空气，来到操场中央，我看到同学们握起一把雪揉成一个雪球，向对面的同学打去，啊!他们在打雪仗，我快步跑过去也握起一个雪球和他们打起来，同学们正打的热火朝天的时候上课铃响了，同学们嘻嘻哈哈地向教室跑去。
