下雪上学的作文(在学校里下雪的作文)

下雪上学的作文(在学校里下雪的作文)

首页话题更新时间:2023-06-18 03:30:24
下雪上学的作文(在学校里下雪的作文)

下雪上学的作文【一】

天上象灌了铅一样,一片银灰色。仿佛有什么最危险的事就要发生了。一会儿,刮起了一阵刺骨的西北风,随后下起了如糖似盐的雪粒粒儿,打得瓦片叮当作响,这样下了一阵,天公好象又改变了主意,竞又下起成片成片的雪叶来,雪叶儿无声无息地洒落下来,只伴着密密的轻微的“沙沙”声,这“沙沙”声好象在催促雪雨快快降落。向窗外看去,窗子上象挂了一幅帘子。雪叶儿密密地斜织着,一排排房屋,此时象一只只用白纸裱糊的灯笼。远处的山呀、树呀,都微微罩上了一层薄薄的面纱,大地好象在沉睡,在思索……

一会儿,大地苏醒了,愤怒了,将雪叶融化成了水。大地好象专与雪公作对,用地温来表示它对雪公的不满。又过了一会儿,风更大了,雪更猛了,大地又沉默了…… 。

往年雪并不少见,而今年却还是第一次。冬雪一来,花儿鸟儿都销声匿迹了,勇敢的小草儿也打游击似地隐蔽起来,叽喳作梗的飞雀也不见了,偶尔只在几家的窗前见到几盆万年青,而且也都有几分逊色,仔细去看,也有一层冰霜笼罩着。

雪,下在屋外,也冻在万年青上,真是!

下雪上学的作文【二】

星期一,当我们还在上课时,忽然一阵动,我听到了一个我等了快一年的名字——雪!

下雪啦!终于下雪啦!我心中激动的叫着这名话。因为去年下的雪非常小,雪很少,所以我们都非常期待下年冬天,心里都希望着,希望着年明可以下一场大雪、暴雪,而现在,终于下雪了!

放学路上,天很冷,我的心却非常温暖,因为,下雪啦!我心里想:下雪了,可以打雪仗,推雪人,还可以在雪地上画画。就在这里,一个雪球在我的脚上“爆炸”了,我一看,是何欣奕,我顺手直接抓了一把雪就扔了过去,然后打雪仗开始了,因为没有手套,我的手被雪冻的生疼。

雪一刻不停的下了一夜,第二天起床时,已经是厚厚的一层了。

走在路上看雪和在楼上看雪是不一样的,在路上,看到的是一道道车轮压出的沟,和店门前各种各样的雪人,而在楼上,看到的是一片白,而这种白又不是咱们常见的白色,雪的白是是淡雅的、朴素的白。还能看到几个人在大雪中若隐若现。

我们还堆了一个雪人,花了我们好大一会儿时间,先把下身堆好,堆呀堆呀堆呀,终于把身子堆好了,可麻烦来了,头怎么堆呀?我们试着把另一个小的球放在身子上,可不是碎了就是掉下来,怎么办?最后把我们把雪人的身子上开了一个大平地,把一个球放在了上面。眼睛是两个樱桃,鼻子是一个树枝,嘴是妈妈用口红画上去的,还戴着我的黄帽和红领巾。

下雪天,真好、太好、太棒了!

下雪上学的作文【三】

鹅毛般的大雪,纷纷扬扬,不断往下落,就像天宫中谁不小心打碎了玉瓶。那碎玉飞舞着,不断地变换着各种舞步。

不一会儿,大地银装素裹。雪停在树叶上,就像成群的银白色的蝴蝶在休憩,雪落在枯树,就像形态各异的白玉珊瑚……雪飘落到竹枝上,为它披上了白围巾;雪飘落在房顶上,为它带上白帽子;雪飘落在地上,为它穿上了白毛衣;雪飘落到水中,与它融为一体了……

厚厚的雪,给大地盖上了一层暖暖的棉被。我好奇地用尺量一量,有27厘米厚。我忍不住一脚踩进了这银白色的世界。那感觉,松松软软的;渗入鞋中,又是冰冰凉凉的。这时,我多么希望雪不停地下啊下!

然而,此时的我又思绪万千。这样的大雪如果继续下去,我怕为抗冰而牺牲的人会更多。湖南的抗冰三烈士:罗长明、罗海文、周景华,他们在抗冰前线奋战了6天之久,最终,因电塔倒塌而牺牲。全国各地又有多少人为大雪而忧愁呢!这时,我又是多么希望雪尽早停止!

此时的我感到矛盾万分,不知如何是好。

或许人就是这样,喜、怒、哀、乐,百感交集,时而欢喜,时而忧愁。

下雪上学的作文【四】

“轻轻的,绵绵的,落在身上软软的。是什么?”

“是棉花吗?”

“不是。””

“是雨吗?”

“不是。”

“那是什么?”

“是那洁白的雪呀!”

就在今天,北京终于下雪了。

我穿的厚厚的,裹得像个粽子似的下了楼。下楼之后,我看到一幅冰天雪地的景象。车上、地上、房顶上,白茫茫的一片,风凛冽地吹着,雪密密地下着,雪花像小精灵一样在天空中翩翩起舞。

我跑到车边,捧起一些晶莹如玉的雪花,雪松松的,轻轻的,如同白糖一般。我舔了一下,凉凉的,什么味道也没有。雪花在手里时间长了,手就被冻得通红,手心想被细细密密的针扎了一样。我赶紧把雪花往上一抛,雪就纷纷扬扬地落了下来。

我想下雪天一定要堆雪人,所以开始找没有被踩过的雪准备堆雪人。我在做它的身体的时候遭遇了爸爸的偷袭。原来他把雪捏成雪球,打在我的背上,不痛,但我假装生气地随手抓起一把“白糖”还击。就这样欢乐的打雪仗游戏开始了,爸爸团了一把雪扔向我,我攥了一些雪做成雪球砸向爸爸,开开心心快快乐乐无忧无虑地玩耍着……

妈妈喊我回家的时候我还没玩够呢,突然想起我的雪人还没堆完呢,我对妈妈说:“我的雪人还没堆完呢,做事情不能够半途而废,我要把雪人堆完再回家。”这样我又开始兴致勃勃地堆起雪人来……

三年级:宋雨燕

下雪上学的作文【五】

我盼星星,盼月亮,就连雨也盼来了,怎么就是盼不来一场雪呢这个问题一直困饶着我。这不,作业做着做着,我又情不自禁地想起了这个问题。一想起前年的那场雪,虽然并不怎么大,但是还是那么的令我心醉……

“哈哈,下雪啦!下雪啦!大家快出来玩呀!”一大早,窗户外就传来小朋友的欢叫声。我从床上坐了起来,透过窗户一看。哎呀,只见窗户上粘着许多洁白的小精灵,而风爷爷却急着让它们走。一吹,几个小精灵就只好恋恋不舍地飘到下一站。而天地间像是挂着白色的大幔帐,白茫茫的一片。我想一探究竟,便打开窗户一看,哇,真美!大片大片的雪花从银灰色的`天空中悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。这群蝴蝶飞累了,便躺在屋顶上、道路上睡一觉。不过它们心眼真好,在睡觉之余还帮房屋换了个造型,来庆祝新的一年的到临。不过这群蝴蝶也有调皮的时候。这不又飞到小花上,嚷着要跟它比美。这群蝴蝶当然也有助人为乐的好品质,这不,见路旁那一丛丛的柏树,穿得那么单薄,便飞上前,用自己的身体来当作它的小绒毯……瞧,那桐枝上开满了“梨花”;竹枝上挂满了“银条”;松树上吊满了“雪球”……到处都能看见这群蝴蝶的踪影。这让我不由自主地想起了岑参的一首诗:“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”看着眼前的每一幅画面,真是美不胜收!

这时,窗外的另一幅画面也把我吸引住了。瞧,一群小朋友们,冒着雪在玩堆雪人呢。他们分工得很好。一个做头,一个做身体,一个做两只手,还有两个则是组装。不一会,一个可爱的小雪人就出现在了我的眼前,看着他们开心的样子,我也忍不住了,便趴在窗户上向他们喊:“嗨!你们等等我,我也来加入吧!”

……

“帆帆,你怎么了?”我迷迷糊糊地睁开眼,只见妈妈在跟前问我。我激动地拉着妈妈:“妈妈,下雪了!下雪了”妈妈听了一头雾水,说:“帆帆,哪里有下雪呀?”我一听,赶紧趴到窗外一看,根本就没有下雪。原来刚才的情景都是在做梦呀。唉,真希望能早点下雪。

下雪上学的作文【六】

送走了凉爽的秋,我们缓步跨进了冬的包围圈。

在北方,人们一提到冬天,每个人的眼前就会浮现出银装素裹,白雪皑皑的情景,似乎这就是冬的取代词。可是你知道吗?我们南方也会下雪。今年冬天,那些雪白可爱的小精灵们,不远万里来到上海了!

看!天空变成了一个巨大的刨冰机,一片片雪花向刨冰花一样从天而降,地上身着五颜六色冬装的人们,就像是刨冰碗里的红樱桃、绿橄榄、紫蓝莓……我真想扑到大地这个大碗里饱餐一顿呀!于是我伸出舌头,任雪花轻轻落到我的舌尖,再慢慢融化。我真想把那凉丝丝的感觉留到夏天呀!

雪不停地下着,放眼望去,四周已是白茫茫的一片。树木都变得雪白雪白的,说它们像“冰雕”会更美一点。好多好多的树站在一起,就像冰雕的海洋。原先细小的树枝,被大雪覆盖后,似乎变得粗壮多了。如果你碰碰他们,哪怕只是轻轻一碰,那可不得了了!一大片雪花会一下从树梢上洒落下来,如果掉进你的脖子里……哈哈!舌头吃冰淇淋的滋味很美妙,脖子吃冰淇淋的滋味可不好受!

雪花还在随着风儿轻轻摇摆,我似乎听见它们正在轻轻的说:“快看呀,我们多美呀……”

下雪上学的作文【七】

“下雪子啦!下雪子啦!”教室外一声声惊喜的叫喊声,把沉浸书海的我惊醒了。

“雪子?那不是马上就要下雪了?”我放下书,立马飞奔出教室,只见空中密密麻麻的雪子,像是从空中挂下来一条条透明的珠帘。豆大的雪子斜着身子,急切地落到地面上,发出“叭嗒,叭嗒”的声响,它们圆滚滚的身子蹦到地上,又飞快向上弹跳起来,再落下,就像一个个顽皮的孩子欢快地跳蹦蹦床。再仔细听——“噼啪噼啪……”,那是雪子打到树叶上的声音,这一连串的声音,时而强,时而弱,时而快,时而慢,仿佛有无数的娃娃在一起敲打乐器。

雪子好大呀,我情不自禁伸出手让雪子落在手心上,“啪——啪——”带有点凉,略有点痛,还有点痒。一颗,两颗……手心里的雪子越积越多,有的瞬间融化了,成为雪水。我仔细观察,发现它们有大有小,大的有黄豆般大,一颗里面还有很多粒;小的只有绿豆般大小。

没多久,地面上仿佛铺了一层晶莹剔透的珠子。很多同学都跑到了露天的地方,有的兴奋得手舞足蹈,有的把伞倒过来接雪子,还有的撑着伞在跳圆舞曲。我也冲进人群中,雪子跳到了我的头发上,划过我的脸颊,钻进我的衣领。哇,好凉!

漫天的雪子从天而降,个个都像活泼的小精灵,整个校园都荡漾着我们的欢笑声。

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