写大自然的秘密的作文(写一篇作文我发现了大自然的秘密)

写大自然的秘密的作文(写一篇作文我发现了大自然的秘密)

首页话题更新时间:2024-01-06 09:03:38
写大自然的秘密的作文(写一篇作文我发现了大自然的秘密)

写大自然的秘密的作文【一】

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”――兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不到一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足蹈地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗粒状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的`苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

写大自然的秘密的作文【二】

今天上午,爸爸带我去他的工地转转,那里离我家的路程非常远,但是我们要走过一条风景非常美丽的小路。

前面那个地方应该是一个公园吧!这条小路两旁的景色非常美,小草茂盛,鲜花怒放,百鸟争鸣。尤其是大树,长的非常高大挺拔,给整个公园遮住了火辣的太阳。走过那里时,我仿佛看到了世外桃源。我又仿佛觉得自己变成一个小精灵,和小草、鲜花、大树一起快乐的玩耍!

我想,那些小草,鲜花和大树一定都是园丁用辛勤汗水和努力一天天栽培出来的!所以我们大家要保护树木,也要保护大自然,让大自然带给我们更多的快乐……

大自然是小动物的家,同样也是我们的家。我们要减少破坏大自然的行为,栽种更多的树木,让小动物们有更美的家!

我爱美丽的大自然!

写大自然的秘密的作文【三】

??的秘密-200字

八神嘉,身份:穆拉精灵仙境的公主,半个地球人。性别:女。年龄:10岁。装甲:光芒徽章。别名:嘉儿。

八神范,身份:八神嘉的哥哥。性别:男。年龄:12岁。装甲:闪电徽章。别名:阿洛。

高石晋,身份:地球人,非常聪明,嘉儿的.同学。性别:男。年龄:11岁。装甲:水纹徽章。别名:阿晋。

火田雪莉,身份:地球人,臭美,嘉儿的同学。性别:女。年龄:10岁。装甲:梦想徽章。别名:雪儿。

写大自然的秘密的作文【四】

大自然是一位神奇的母亲,孕育着世间万物,大自然是一只五彩的画笔,勾画出世间神奇的美丽图画,大自然是一首动人的诗,它记录了历史,向人们炫耀了它的妖娆。

四月的第二天,鹅毛般的大雪铺天盖地而来,这个时候见到这样的大雪,实在是太少见了,让我感到从来没有过的欣慰和好奇。

今日我正好放假在家,索性穿上了红大衣,带上草帽,站在院中,让雪花肆意的飞扬,尽情的享受着雪花温情的滋润,四月的雪是亮的,亮得让人睁不开眼,四月的雪是白的,白的折射出五彩的晶莹剔透,四月的雪是柔的,柔的让你感觉到脚下的厚重。

我弯下腰捏起一小片雪,光滑的很。我仰着头向天空中望去,鹅毛、棉絮从空中飞来,雪花浸在我的脸上,变成一颗颗晶莹的水珠,滚落下来,于是我闭上双眼,感受着这美妙的时刻,着刷刷的窃窃私语。

霎时,窗外,景物模糊。天地混沌。地面有了雪层,公路边的树冠,梯田果园,千树万树梨花开,洁白醒目。春雪的生命是短暂的,落地即融,落地化雨。也许一天过后,我们就再也看不到它洁白的身影。但我仿佛听到春苗在歌唱,看到野花在绽放。整整一个上午,地上的雪足有半尺多厚。

我喜欢雪,因为它洁白无瑕。但我更钟爱这四月雪,因为她滋润土地,缓解干旱,净化空气。它使雪后的天空湛蓝如洗,使风尘无法飞扬,专横扈跋。给大地带来了湿润,给人们带来了喜悦。

大自然,是一位慈母,一首诗,一幅画,时时刻刻为我们奉献。

写大自然的秘密的作文【五】

大自然是个神奇的世界,尤其是在这些未经世事的孩子们的眼中。一片树叶、一棵小草都是值得研究和探索的东西。在社区玩的时候,看到很多的家长一看到孩子去草丛中检树叶或是看到新奇的东西要去摸一摸的时候,马上就出来制止,说:脏,不许动……当然事事处处小心,这没有错!但是这种制止却也在无意中扼了孩子求知和探索的。好奇和兴趣是孩子最好的老师,因为好奇所以要去摸索;因为兴趣所以更有了求知的。所以每次乐乐出门的时候,想去那里玩,只要是没有什么危险我都会放手让他玩。

春天树叶刚刚开始发芽,我会摘一个放在他的小手里,让他看看嫩嫩的绿色,感知春天的气息;花开了,我会在路过的时候给他摘各种颜色的`花:黄色的迎春花、粉色的樱花、白色的白玉兰和丁香花等等(快要成采花大盗了,当然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在这不经意间他也认识了各种各样的颜色,这样的效果应该比在书本上单纯的去看要具体的多了。我会和他一起在草丛里找去年秋天残余的蒲公英的小小降落伞,然后轻轻的将它吹向天空;我会和他一起找地上的小蚂蚁,看它们急急忙忙“赶路”;有时我也会拿一根小树枝让他们爬到上面给乐乐看;我会和他一起捡石头、捡落叶、捡树枝等等,一切乐乐看到的并且愿意玩的东西都是我们追随的目标。虽然每次乐乐从外面回来,都是一身的灰尘但我认为他玩的高兴的是有收获的!有时候他还会捡回一个小树枝;有时候给他洗手的时候才发现他还悄悄地抓着一块小石头……

所以请放开你保护孩子的双手,让他自由的在大自然这个神奇的世界里遨游吧!因为有很多的东西是我们在家或是在书本里看不到的。相信总有一天孩子会给你一个大大的惊喜地!至少他的观察力是在提高吧!

猜猜乐乐在找什么?他的宝贝石头让他故意的扔到草里了,就这样找到再扔掉、再找……乐此不疲的进行着。

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