点亮希望的作文(用希望点亮未来作文)

点亮希望的作文(用希望点亮未来作文)

首页话题更新时间:2023-02-20 04:02:38
点亮希望的作文(用希望点亮未来作文)

点亮希望的作文【一】

“哦,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”正像歌词中所唱的,童年虽然迷迷糊糊的,但是他却记录了我们每一天,每一分钟所经历的酸甜苦辣。

童年是珍贵的,每个人的生命当中只有一次,当你不知不觉长大时,童年也将悄无声息的离开,因此同年又是短暂的,需要你认认真真的呵护她,只有这样童年才能散发出它的独特魅力。童年是需要你无微不至的关爱和珍惜。

童年是丰富多彩的。在童年生活中我们可能会遇到高兴的事,我们的小伙伴有很多,在一起游戏,嬉戏,当我们在童年尽情的玩乐时,有没有考虑过自己的将来,自己未来是什么样的。也许那时的我们根本不可能对“考虑”这一名词有太深的理解,一次同年又是无忧无虑的。

童年是用来学习的。在这个黄金时段里,我们应该把自己的目标集中在学习上,在学习中,我们不免会遇到一些烦恼,不能够因此而荒废这段时光。童年是要付出汗水和努力的。

童年是快乐的,在童年里我们可以尽情的游戏,努力的学习。童年让我们懂得了珍惜和努力。

童年在父母的眼里是学习,在老师看来是培养的,在自己看来是游戏的,而对于老人看来确实是一种莫大的享受。的确,童年是多变的,童年是珍贵的,但童年更多的是带来无穷的快乐。

让我们唱着歌,背着书包,尽情的享受着童年吧!!!

“哦,一天又一天,一年又一年……”

点亮希望的作文【二】

童年,是梦中的真,是真中的梦;童年,是一块斑斓的石头;童年,是灿烂的样光;六年,我们过来了,但我们走过来并不简单。有时会被老师,父母骂;有时回摔伤;有时被人蹂躏;这一切切都历历在目。

在我的心中,有一件事令我久久不能忘记。那就是我第一次把电脑大分解。

炎热的夏天那都不能去,整天都闷在家中。那天中午我还是按往常一样,早上起来,吃完早餐,但进自己的房间去看电视。我首先打开电脑,便若无其事的坐在椅子上,开完机了,便在搜索电视看,不知怎么回事,电脑突然就机了,我以为又是我把电脑搞坏了,不料真的是坏了,后来我就把线拔掉了,拆开主机准备研究研究,进过各种调试之后,我终于找出电脑的什么地方出现了故障。原来是电脑的电源烧了,随后我就出外面叫老爸那了一个新的电源(我家是开电脑维修店的。走进房间把旧的电源换了下来。但由于我拆的时候匆忙,到后来却不知道怎么装回去了,真是令百思不得其解,但最终还是被我装回去了。就在这时,妈妈突然走了进来,问我怎么回事,我就把事情的发生经过都告诉了妈妈,妈妈就夸我是个小大人了,顿时我心中真是美滋滋的。

从这件事中,我明白了,原来这件动手去改造东西,并不是很难的,这也让我知道了劳动的快乐。


点亮希望的作文【三】

今天我要和家人一起去献爱心,八点半我们准时穿上鲜红的马甲就出发了。大约过了二十多分钟,我们来到了第一家。妈妈下半身瘫痪,坐着轮椅由一个八岁的小女孩推了出来。从妈妈口中,我们知道了这个小女孩非常懂事。每天晚上都带着妈妈出去散步,在家里,妈妈不能干的活,她都能干。我感觉这个女孩比其他同龄的孩子都听话能干,我也要向她学习,做爸爸妈妈的小帮手!我们从车上拿下来两袋米、两袋面和两桶油送给了她们。最后我们拍照留念后,就依依不舍地离开了,前往下一个救助家庭。

坐车二十多分钟,我们来到了第二家。当我们进去的时候,当场就震撼了。满眼望去,一整面墙上贴满了奖状。这个家里的三个孩子学习都特别的优秀,其中贡曼曼的奖状最多。拍照的时候,妈妈让我和她站在一起,让我向她学习。想想自己的家庭条件比她好多了,我要比她更努力,好好学习,将来做个优秀的人,用自己的知识回报社会,帮助更多像他们一样家境贫困又渴望学习的学生们。放下物资和助学金,我们继续前往下一家。

乡下的路格外的不平坦,开车四十分钟,我们来到了第三家。这个家庭比较特殊,妈妈有精神病。我听舅妈说,上次她们来的时候,妈妈被绑在羊圈里。如果不绑住她,她就会自己跑出去。过了一会儿,哥哥回来了。从哥哥的口中,我们知道了他和爸爸、妹妹都是正常的,只有妈妈有精神病。不过他相信,妈妈会好的,以后他们家也会过上幸福美满的生活。听了这句话,我非常感动,觉得哥哥内心很强大,我也希望哥哥的.妈妈能快点好起来。由于这个家庭非常贫困,我们留下了双倍的救助物资。

回到家中,我回想了今天的经历,虽然是忙碌的一天,不过我很开心,因为我见到了三个困难家庭中的坚强的同龄人,他们都勇敢的面对现在的生活。以后,我还会参加助学活动,多多帮助这些有困难的人。

点亮希望的作文【四】

虽然开学仅半个月,我对他还没有太多的了解,但他已经向我展示出了很多的优秀品质呀。比如,每次遇到我,他都要恭恭敬敬地问声好;开学初的卫生大扫除,他不怕脏不怕累,完成了自己的任务后,还主动帮助其他同学擦窗子……

我没有将这些感觉告诉他,而是叮嘱他好好盘点一下自己的优点。我说:“不要只将目光盯在学习成绩这一个点上,还要看到自己的品德,看到自己的长处。如果到下周一你还发现不了自己的`优点,老师特许你不发言,如何?”在约定的期限内,他并没有来找我,我想,他应该是找到了自身的闪光点了吧。

周二,主题班会如期举行。前面发言的孩子都找到了自身的若干闪光点,我也针对他们归纳出的优点进行了褒扬。轮到孙国林时,他颇有点扭捏地走上讲台,略作沉默后,他说:“虽然我成绩不好,也经常做些违反纪律的事,但每次老师批评我时,我都能认真地听老师的教育,从不跟老师顶嘴;我热爱劳动,打扫卫生时,从不怕苦怕脏。我现在只能找到这两个优点。我一定争取到下次班会时找到四个优点,我把这一条,当作我的第三个优点。”这段话他说得很流畅。可以想象,他一定在心中默默地演说过无数次。

他的发言,赢得了一阵热烈的掌声。他很有礼貌地鞠躬答谢,准备走回座位。我拦住了他,说:“你的发言让我很感动。一是感动于你的淳朴,二是感动于你的第三条优点。”接着,我对全班同学说:“孙国林同学的优点,我相信绝不止这三条。比如,刚才他鞠躬答谢同学们的掌声,就是一种有教养的表现。当然,他学习基础差,成绩不理想,但这些都可以在未来的学习中一步步追赶上去。我相信,只要孙国林同学愿意不断发扬自身的优点,不断赢得其他同学的尊敬和帮助,就一定能够将现在的三条优点发展为十条、三十条,甚至更多。

让我们再次用掌声向孙国林同学表达我们的期望和祝福!”孙国林显然也很激动,眼中竟有泪花闪动。班会继续,我留心着孙国林的表现,看得出他听得特别用心。最后,我作总结陈词。我说:“今天的主题班会,之所以被命名为‘点亮手中的蜡烛’,就是希望每一个人,都能够用自身的这些优点做蜡烛,去照亮前行的道路。人最困难的是正视自己,知道自己有哪些优点,哪些缺点,有了这样的自我认知,才能在成长的道路上少犯错,多做好事。”

那一刻,我看到孙国林的蜡烛已自我点亮,正发出明亮的光。

点亮希望的作文【五】

做为同龄人,当我看到躺在冷冰冰的地面上的那双仍然睁着充满恐惧和绝望的.双眼时,悲伤压抑的痛楚感让我一次次泪眼迷离。想着这些残酷的现实,我们怎能不颤抖泪流?看着残墙断壁缝隙间的那些同龄人,我们怎能不痛楚?我的目光久久停留在一张图片上,满含着痛心的泪看着那些系着红领巾的同龄人,横七竖八的倒在瓦砾缝里,倒在救援人员面前;这些可爱的孩童,带着他们美丽的梦想充满恐惧和绝望无助地挤压在一起,从此以后,这个曾经留下他们多少活泼身影多少灿烂笑容的世界离他们远去;这些可怜的同龄人,父母的呵护和关爱还有许多没有领略到;那些小小的书包里,还有许多梦想没有容纳下;带着卡通画的文具盒里,还有铅笔等着他们去书写明天的理想;洋溢着五颜六色的彩笔盒里,那么多的颜色还等待着他们去描绘;充满问题的书本上还有太多的奥妙等待着他们去挖掘探索!看着这些同龄人,我们怎能无动于衷不去慷慨解囊?

除了沉默无言,就是泪水滂沱。这几天,我都在看着网上触目惊心的报道和图片,听着广播里的最新报道,看着不断翻新的亡增加数字,有的只是满眼泪纵横!用“相顾无言,惟有泪千行”来形容,并不过分。在敲打这篇文字的时候,眼睛几次模糊。龚自珍有诗写道:“夜间邪许泪滂沱”;连庐有诗写道:“海上燕云涕泪多”;陈玉兰有诗写道:“一行书信千行泪”;诸多的泪代替不了自己今天的心情,只能说苏轼那“相顾无言,唯有泪千行”,是今天最真实的心理写照了。

“轻轻的捧起你的脸,为你把眼泪擦干;这颗心永远属于你,告诉我不再孤单”;亲爱的同龄人们,我们把充满祝福和祈祷的纸条贴在网上,希望你们能走得平静安详些;我们点亮心中的爱之蜡烛,希冀能够点亮通向天堂的黑暗之路;我们用满心的伤痛热忱和关爱为你们圈成一颗颗“心”形,祈祷你们在天堂里不会再次恐惧,不会再次绝望和孤单,希望你们这些天使们在那里能寻找到温暖。

点亮希望的作文【六】

快乐的童年有许多快乐的事,快乐的童年也有许多快乐的伙伴,快乐的童年更有许多快乐的游戏。

童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。

在童年的游戏“风筝”中,我们飞向天空自由的翱翔着;我们飞向太空看着晶莹透亮的地球;我们飞向未来玩耍着未来先进的玩具……。

在童年游戏的“沙包”中,丢出了一片慰蓝的天空;丢出一声声欢乐的笑语;丢出了无拘无束的心……。

在童年游戏的滑梯上,滑出了一道道亮丽的彩虹;滑出了一个个难忘的日子;滑出了一条群星璀璨的银河;滑出了精彩的人生……。

在快乐的童年中,有许多快乐的伙伴。我和快乐的伙伴们去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鸟……,我和伙伴们永远是快乐的。清晨,我们一起来唱歌、玩耍;傍晚,我们又一起来唱歌、玩耍。

在快乐的童年生活中,有不可计数的快乐的事情发生在我们周围。春天,生机勃勃、万物复苏,我和小伙伴们在姹紫嫣红的花丛中玩“花式救人木”、“丢手娟”、“老鹰捉小鸡”……。在这嫩绿嫩绿的草地上,我们怀着愉快的心情度过了一天又一天,草地上留下了一个个童年时的足迹。夏季,唯一的沙池成了我们快乐的小天地,我和小伙伴们在单杆上爬上爬下,蹦蹦跳跳,双手扶着来比赛,看谁荡得最远。小伙伴们把沙子堆起来,堆出形态各异的东西,小伙伴们还不谋而合的站在同一条线上准备进行跳远。开始了!可有些小伙伴“原地不动”地站在那时里,想等旁边的伙伴开始跳的时候推他一把(出于好意,结果可想而知,那个小伙伴“漫”身遍“沙”,嘴里也有呢!小伙伴并没有哭,反而推人的小伙伴哭起来,说:“我不是有意的,你不要告诉我爸爸,到时候又要打我了!呜呜……呜……”小伙伴还一边说一边直跺脚,用脏手背擦自泪如雨下的眼泪。秋天,我们集中在一起派出捡叶子的任务,便分成了三个小组。……集中了,叶子的数目不可计数,口袋、手上、衣服上全是秋天的`叶子,我们把全部叶子放在石板上,哇!一大堆的叶子如同火苗般溅出了火星。玩累了,快乐而疲劳的伙伴们一个靠一个睡入甜美的梦乡,在梦里梦见自己在海里游泳、梦见自己在天空飞翔、梦见自己在河边戏水,时不时发出笑声。

快乐的童年让我拥有许多伙伴和留连忘返的时光;快乐的童年让我们有许多难忘的事,童年,我会再次拥有它吗?

啊,童年,我难忘的、快乐的童年!

点亮希望的作文【七】

这一个早晨,初入秋季,可有夏季留下来的气息。但也是秋季,微风吹过,伴随着一阵凉意吹过,那微黄的树叶经不起风吹,落在地上,为自己的`母树作养料。我趴在桌子上,感受着从我眼里流出温热液体流淌在我的手指上。回想起父亲昨晚拿成绩单砸在我脸上的情景,"你弹钢琴有用吗?能当饭吃吗?你也不看看你的成绩,成绩提不上去,还想弹钢琴,你以为你是什么?"父亲昨晚说的话今早依然回荡我的耳边。看着桌子上的成绩单,很清楚,也很刺眼我的名字在最后,我真的很差……

我有气无力地趴在桌子上,成绩单己经破我的眼泪浸湿了。忽然,一只温暖的手掌替我抹去了眼泪。我抽咽看着母亲,"妈,我是不是很差,”手环着母亲的后背,抱着母亲哭。母亲一脸心疼的看着我说:"你不差,不是每个人生来就很优秀,都是要通过后天的努力而优秀的。人生更是曲折的,不是每个人都能顺利的去完成一件事。你不要因为迷了路而忽视了自然风光,也不要因为你曾失败过,就觉得自己很差。”对呀,每个人不是生来就优秀的,也是通过努力而优秀的,那难道我因为曾受过伤,失败过,就觉得自己很差吗?那我现在说一句:"我不会这样下去的,我会再站起来的。”

我望着母亲的脸庞。可能每个人都有自己的一盏灯吧!而母亲一直是我的明灯,而且这盏是五光十色的,让我的成长过程中色彩不再单调。

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