燕雀翻飞,百灵歌唱,鸟儿习惯分享同一片蓝天;绿草如茵,古木参天,草木习惯分享同一片土地。分享——一个具有魔力的习惯,给我们以无尽的收获。
分享是朴实的,学会分享,就学会了生活。小时候,爷爷家院子里种着几棵枣树,到了收获的季节,总能打下一大堆枣子。我喜欢枣的香甜,当自己兴奋地抱着枣子享用时,邻居家的小朋友总会投来羡慕的目光。我也会开心地捧满满一兜脆枣,说:“拿去吧,今年的枣特别甜呢!”正因为这样,原来只有几个月能吃上自家的果实,后来却一年四季都有邻居送来香甜的果实。这样的果实总是最可口的,我懂得了,分享是博爱的胸怀,使人与人的心越贴越近。
分享是真诚的,学会分享,就学会了传递爱心。上了小学六年级,学习压力很大。记得那天天阴沉沉的,明明是夏季却没有一丝阳光,代替阳光的是大片大片的云。“太凉快了!夏天可是很少有这么凉快的时候。”我欢快地说。但同桌却一脸烦躁地说:“阴天有什么好的,闷热的烦人了!”我发现了同桌的反常,一看便明白了缘由。他桌上放着一张刚考完的数学试卷,最后两道大题,一个字也没写。我耐心地给他讲起了题,分享我的做题经验。渐渐地,他舒展了紧蹙的眉头,不好意思地挠挠头,说:“其实阴天也挺好的,多凉快……”刚说完,我俩都笑了。这样的笑容最纯粹,我懂得了,分享是友谊的源泉,是心与心的理解、交融。
分享是高尚的,学会分享,就学会了不计报酬的付出。现在,进入初中的我,常常设想今后自己人生中的分享。如果我成为一名教师,那么分享的是知识,收获的是学子们的感谢;如果我是一名作家,那么分享的是文学情感,收获的是读者们对文学的热情和真理的崇尚;如果我是一名音乐家,那么分享的是美好的旋律,收获的是更多人对音乐的喜爱……经过不断地思索,我懂得了:习惯分享,生活才能多姿多彩;习惯分享,才会拥有快乐与幸福;习惯分享,才能有心与心的交换,情与情的传递。
让我们学会分享,让我们充分发挥分享的魔力,让生命在分享中绽放精彩!
他们总是天还没亮就出现在街道上,收拾着清洁车上的工具。路上只有几辆卡车从身边飞驰而过。
终于,天微微亮了,他们就开始打扫了。他们拿着一把又重又大的扫把,在水泥地上飞舞着!扫起的灰,随着扫把的摆动在地面上舞动着!灰尘漫天撒来,有些人来不及躲闪。于是,沉浸在了灰海里。
我躲到了他们的背后,清楚地看见,他们的手已是长满了老茧,背也弯了,衣着破旧,有一些的头发也十分凌乱,有时还被她人辱骂。
这不,某一些被灰尘淹没的人们,脸上早已是愤愤不平,并如遇见了瘟神一般地将身子闪开。这一段路每天都有许多的大型运泥土的卡车经过,它们时不时会掉下一些泥土。车多了,泥土被打散了飞向了天空,落在地上。
可是,它们却不埋怨,还是一天一天的扫。
每日,她们繁忙的身影总是会出现在城市中的每一个被人遗忘的角落。每日。。。她们都无怨无悔为了美化城市做出了第一步。
以前,武汉就开始了“城管革命”,虽然,在“城管革命”的调动下,一部分人改掉了坏习惯,可是,仍然还有一部分人在制造着垃圾。在“城管革命“之下,环境变好了,客人城管们只是管了部分乱丢垃圾的人,而其他一些乱丢垃圾者大有人在。
如果,每人每天少丢垃圾,城市美容师的工作就会轻松很多,那么“城管革命“就结束了。路上就没有了喧嚣,社会也安宁了,人也舒服了;城市变美了,地球少掉一滴泪了;我们的生活与生命就长了。
让我们小手拉大手,文明齐步走!
从小培养学习的好习惯可以提高学习效率,培养自习能力。而且还可以提高思考能力。
那什么才是良好的学习能力呢?我认为有以下三项:
一,全面的学习计划,并且需要有按计划进行的习惯。学习计划可以依据学习情况进行调整,但不能放弃 。学习计划包括:考试复习安排,每天的学习时间安排,每天要实践自已的目标。只要有明确学习要求,学习才会事半功倍。
二,要善于利用工具,就算学习中遇到难题,我们也必须靠自己的能力理清解决,不要依赖别人。只有这样才能提高自己的学识水平。如今的科技发达,要解决学习上的难题也并非一件困难的事了。例如遇到不会的生字词,可以在工具书上寻找意思;遇到不会的问题是时可以上网查阅资料。
三,要养成及时复习的好习惯。及时复习的优点在于可以加深对学习内容的理解和巩固所学的知识点,避免学习后的急速遗忘。如果我们平日拥有复习的好习惯 ,考试前才不会临时抱佛脚。
良好的学习习惯除了能提高我们的学识水平外,还有利于培养独立思考和发现问题的能力,使我们终身受益。
叶圣陶先生特殊强调习惯的重要性,新思网,他说:“什么是教导?简略一句话,就是要养成。”对中学生来说,擅长独立思考,可能迷信应用时光,准确处置学习与娱乐的关联等等,都是应该养成的良好习惯。
一、独立思考的习惯。古代有句名言叫“学源于思”,就是说求学识要开动头脑,思考问题。从思维角度说,独立思考重要指思维的独立性,包含独立的发明和分析问题,提出解决问题的思路和方法。学习中善于独立思考,不科学威望(包括课本),不企望现成的谜底,遇事总能问个为什么,总能运用自己的脑筋去察看思考,发明性地去意识事物,摸索解决问题的门路。养成这种习惯不仅有利于搞好当初的学习,发展自己的思维能力,也能为未来的学习乃至毕生的事业奠定基本。
二、当真倾听的习惯。听讲是课堂上接收信息的第一道大门。这道大门通畅,信息输入就顺利;此门梗塞,信息输入就碰壁。因此听讲才能强弱与否,是决议接受信息多寡的重要因素。专家们以为听课要做到下列多少点:1.上课铃一响就要做好听课的筹备;2.亲密注意先生,眼睛随着老师转;3.注意听教师的提醒;4.细心听其他学生的发言或答复;5.记好笔记;6.适应各个教师的教养方法;7.比教师先想出问题;8.避免注意力分散;9.听课时要进行剖析懂得。
三、训练反思的习惯。学习进程中总要做训练,但做完标题并非功败垂成,重要的在于将常识引申、扩大、深入。因而,反思是解题之后的主要环节。个别说来,习题做完后要从五个档次反思:1.怎么做出来的?(解题采取的方法)2.为什么这样做?(解题根据的原理)3.为什么想到这种方法?(解题的思路)4.有无其余办法?哪种方式最好?(多种道路,培育求异思维)5.是否变通一下成为另一类习题?(一题多变增进思维发展)。
同样,假如产生过错,更应进行反思:错解的本源是什么?解答同类题目应留神哪些事项?如何战胜常犯的毛病?从而“吃一堑,长一智”,一直完美本人。
四、总结演绎的习惯。每章每节的知识是绝对独破的,要想构成知识系统,课后必需有小结,对所学的知识进行概括,捉住应控制的重点跟要害。每学习一个单元,要把疏散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网,使学到的知识体系化、法则化、构造化,这样应用起来才干联想畅通,思维活泼。
叶圣陶先生曾苦口婆心地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不轻易了。”愿同窗们养成良好的学习习惯。
日常生活中,总有许多事物是值得储蓄的。储蓄智慧,为前途做好准备;储蓄快乐,能让世界更加辽阔、更加美好!
萧伯纳曾说:“心中的智慧,优于掌中之金钱。”,平时就要拿起智慧存折,将智慧一点一滴的存入;那该如何储蓄智慧呢?阅读便是个好方法,“学而不思则罔,思而不学则殆。”,不能只是“看”书,还要能“读”书,就可以汲取到所谓的智慧,并为未来打出一片蔚蓝的苍穹!
罗莎琳·德卡斯奥曾说:“对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。”,我储蓄快乐,看待生活中的一切小幸福、那四季的更迭——蝶恋花之春,蓝天恋艳阳之夏,枫红恋微风之秋,毛衣恋雪花之冬,看待这静谧的世界,何尝不是种快乐呢?
曾有人说:“如果你不能储蓄金钱,那么你身上就没有成功的种子。”而我说:“如果你不能储蓄对你重要的事物,那么你身上就没有成功的种子。”,而重要的事物多到无法数清,你能否一一储蓄它们呢?
老师评语:储蓄可以是有形的,也可以是无形的,本文取材广泛,若能深入论述会更好喔!
青青的牧草卷一席碧绿伸向远方,好像只用绿色渲染,不用墨线勾勒,无名小花发出的清香迷醉了野坡身后清澈的湖,几朵祥云轻浮,一群游向天边的羊,渐渐地牵连了毡房上袅袅升起的炊烟。眺望远方,绿草茵茵,繁花似锦,一望无涯。再看落日,尖尖牧草被它染上了点点金光,它将自己的万丈赤金倾泻在草原上,湖水也为这一份舒适与温暖,敞升襟怀,纳进了硕大的太阳。这一切都是童话般的纯真,是那样让人震撼!不禁令人感叹,赏景,好习惯!
培养好习惯,在我们的日常生活中,每种环境造就许多人的生活习惯,有的人脚踏实地,做任何的事物都处理的很好,这就是好习惯的表现,另外有些人做任何事都马马虎虎,不够专心这就是坏习惯的后果。
在生活周遭的人与人,相处之道讲求礼貌,“请、谢谢、对不起、抱歉”,常挂在嘴里,人际关系会非常好,有些朋友的个性太过随便样样都马虎不懂得尊重别人,这就是坏习惯所造成的现象。
爸爸ˋ妈妈在我小时候,教导我尊敬长辈要有礼貌,坐公车要礼让老弱妇孺是一种美德,照顾妹妹让父母亲能够好好的休息,感谢爸爸妈妈的教导,让我能有正确的生活体验养成良好的生活习惯。
在我小时候长辈总会教我们礼义廉耻,让我能更加展现我的优点,得到朋友的友情,另外在学校看见师长说好,看见朋友我会说你好,同学身体不舒服把他带去保健室,如果妹妹很无聊我会陪妹妹玩和教他写功课、画画、书法、骑自行车。所以我要继续保持着良好的生活习惯,做个人见人爱的乖孩子。
潺潺的溪水从大山深处来,峡谷中两岸是高耸的悬崖和参差不齐的树木,峡谷的底部是无数奇特的岩石,它们已经被溪水冲刷的没有棱角,汩汩的溪流在鹅卵石的缝隙之间游走。水流的是那样随意,以至于,渐渐竟幻出了一线峰峦白云,晕出了氤氲缥缈的缱绻如梦,这一切的一切,都遂了人的心意,润了人的心田!不禁令人感叹,赏景,好习惯!
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