从广义上讲,古今中外的文章,就算写的是真实事件,都存在着不同程度的虚构。历史真实无法还原,任何对历史的陈述,都是不准确的,都带着作者的主观意愿、想象和改造,无法得到所有历史参与者的认同。这就是为什么同样一件事,如果由不同人写出来,总会有或大或小的出入与争议。既然虚构是一种无法改变的事实,我们就没有必?反对学生在写作文时存在虚构。
我们这里讲的观察顺序,是指具体的观察线路,先看什么,后看什么。多幅图是要从第一幅看起的,依次看到最后,这是不用多说的了。单幅图观察顺序就很多了,有的图画需要从上往下的,也有的画需要从下往上看,有的图画是从远处往近处看的,也有的画需要从近处往远处看,还有从左往右看的,从右向左看的,由物及人的,也学有的图画,几种观察顺序都要用上。
今天,6:00我看了湖南卫视的新闻打求真,里面交给了许多再危机情况下的知识。
电视一开始,我就看到了新闻大求真一开始我听到了一串急促的报警声,之后同学们一群群的从教室里蜂拥而来跑向操场。这时一个人一不小心被绊倒了,让人胆战心惊,幸亏有人在保护。这时二号楼梯也发生了意外,三号紧接着差点被踩踏。
这时同学们都安全来到操场,这时一个大力士推着一个重50吨的汽车来到操场,主持人选择了5名同学来挑战大力士,我想一定不会成功。这时5名同学一个一个的挑战都未能成功,嘿嘿,我就知道不会成功这是他们一起发力冲向大力士,居然推动了大力士,他们的力量高达627千克,这是要踩在人身上那还得了啊。
主持人推荐说用这样的姿势能保护我们的胸腔。这时有4个大姐姐愿意用自己的方式来比试一下。主持人又将4个大姐姐分成两组,并且一人发一个气球代表胸腔,在前面放一块玻璃,将气球压在上面,后面有几个同学推,最后红队的大姐姐胜了。
我们来到另一个环境,我在这里知道了全国中小学生亡率最高的是溺水,安全事故,猝。
让我们来听一个关于鲁贝贝的奇遇记。在上学的路上,鲁贝贝和同学追逐,过马路时不看红路灯直接闯过去,这时一辆奔驰的汽车开过来把鲁贝贝撞伤了,撞鲁贝贝的居然是他爸爸。我看鲁贝贝伤好了之后十分遵守交通规则,还要管那些不遵守交通规则的人。突然鲁贝贝北口哨卡住了,幸好及时送往医院。我看鲁贝贝应该改名“鲁背背”了。“鲁背背”的`奇遇还不止这些呢。去外公家被婆婆烫伤......
这次的节目让我学到了这么多知识,我真开心。
从我写作的'经验来看,我认为小学生写作文时可以大胆虚构,其理由如下:
1、说明的顺序有:空间顺序、时间顺序(包括发展顺序)、事理顺序(逻辑顺序)等。
2、弄清顺序的意义。
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