劳动小技巧的作文(劳动小窍门作文500字)

劳动小技巧的作文(劳动小窍门作文500字)

首页话题更新时间:2022-10-17 00:57:20
劳动小技巧的作文(劳动小窍门作文500字)

劳动小技巧的作文【一】

论起小能人,我们班可真是人才济济:陈悠然的舞姿优美极了,沈紫莹弹得一手好钢琴,汤娜做起事来又快又好,张皓月的的作文写得是一级棒……不过要说劳动小能人,那就非刘xx莫属了。

刘xx虽然成绩平平,但她热爱劳动,不怕脏、不怕累、能吃苦,每次打扫卫生都一丝不苟。当上卫生监督员之后,刘xx打扫卫生更加认真负责了。每天午饭、放学后,不管是不是值日生,刘xx总会留在教室里打扫。有些值日生不爱劳动,活还没干完就急着跑出去玩儿了,而刘xx却默默地完成所有的.清扫工作,将教室打扫得干干净净。

记得刘xx刚当上卫生监督员不久的一次体育课,老师安排我们自由活动。同学们一个个像脱了笼套的野马一样,在操场上尽情了追逐、游戏。突然我发现刘xx没下来,回到教室后,才发现刘xx正在一声不吭地打扫教室。只见她双手握着扫把,将垃圾集中到一起,然后一手拿扫把,一手拿簸箕,把垃圾一点不漏地扫到簸箕里,最后,放下扫把,小心地将垃圾倒进垃圾筒。我和同学们都惊呆了:体育课前还是一片狼藉的教室转眼像被施了魔法一样,变得一尘不染。从此,每当看到刘xx忙着打扫教室的时候,同学们也都纷纷过来帮着拿簸箕或是倒垃圾。

刘xx还特别乐于帮助别人。如果有同学劳动任务较重需要帮手时,她总会主动帮忙。我们班的包干区在五楼,因为长期没人扫,所以特别脏。我们几个负责打扫的同学总是觉得很困难、扫不干净。刘xx得知后,主动帮我们一起去打扫。来到红地毯上,刘xx二话没说,拿起扫把便扫。不一会儿,她的周围就尘土飞扬,我们连忙捂着鼻子躲得远远的。尽管灰尘都将她单薄的身影团团围住了,但刘xx却丝毫没有退缩。终于,地毯上积下的陈年老垢在刘xx面前渐渐让步了,地毯变得干净了许多。我们都对刘xx佩服得五体投地,她却淡淡一笑:“没什么,扫这种地,就是不能怕吸灰。”唉!劳动能手出招,果然身手不凡哪!

刘xx牺牲自己休息、娱乐的时间,保持了教室的洁净,给了同学们一个美好的学习环境。她真是当之无愧的劳动小能人!


劳动小技巧的作文【二】

今天是我盼望已久的五一劳节,我带着喜悦的心情来到外婆家。一进门,我就看见外婆她那和蔼可亲的面孔,正低这头,在聚精会神地扫地。一看见我来了,笑眯眯地抬起了头,问我一些关心我的事。

我看见外婆的头上有几滴汗珠,正顺着外婆脸颊流下来,我看见这一刹那,连忙接过外婆的扫把说:“外婆,我来帮你扫吧”外婆说:“没关系,外甥还是做作业去吧!”我却一定坚持说:“今天是五一劳动节,也该让我有个表现的机会吧!”一边请外婆休息,一边我就认真地扫起地来,外婆呢?坐在沙发上,看着我,好像在说:“陈侃是长大了啊!我们把他养大没白费。干完这事,我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更蓝了,花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云,像一个笑脸,仿佛在对我说:“助人为乐,好孩子,助人为乐,好孩子。”我听了一直从嘴里甜到心头。

啊!这次五一劳动节太有意义了。它让我懂得了一个道理——劳动是快乐的,所以我们大家要好好劳动哦!虽然我只是干了一些微不足道的活人儿,但是劳动却给我带来了无与伦比的快乐。

劳动小技巧的作文【三】

一天下午,我闲着无聊,在外婆家走来走去,突然想起外公常在家门口修剪灌木,于是我找出大剪刀准备出去修剪灌木。

一走出家门,呀!灌木已经长得很高了!我马上走过去左剪一点,右剪一点,把灌木剪成了一个"爆炸头"。这可把正在看报纸的外公给逗乐了,外公和颜悦色地对我说:"你修剪灌木的时候应该盯牢一个地方慢慢剪,要仔仔细细剪好每个地方,不能像你这样胡乱剪,这样只会让灌木更糟。"

听了外公的话,我又仔仔细细地剪起来。我弯着腰,拿着大剪刀一点一点慢慢地剪着,尽管我的脚麻了、腰酸了,头上布满了大豆般的汗珠,可我还是认认真真地剪着。

功夫不负有心人,我终于把灌木修剪得整整齐齐的。外公见了,高兴的说:"你真能干!是一个我是劳动小能手,我们家的花园比以前更漂亮了!"

劳动小技巧的作文【四】

“茅檐常扫净无苔,

花木成蹊手自裁。

一水护田将绿绕,

两山排闼从青来。”

这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们,古代的宰相、高官同百姓一样,常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位“小朋友”,我没有想把自己应做的家务劳动推卸到别人身上,可实际上,我平时并没有太多机会做家务,这星期又要写一篇有关劳动的作文,于是,我决定帮妈妈做一项家务劳动,并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。

要做什么呢?都这么长时间没有做过家务活了,洗碗呀、擦桌子呀,事情都太小了,虽然我也知道“一屋不扫,何以扫天下”的道理,可我还是觉得得做件“大事情”。

“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷,我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧,怕害羞;跟姥姥睡吧,又挤得不得了。那睡……妈妈好像看出了我的心思,微微一笑,对我说:“看来,你得自己搭小床了!”“自己搭小床?妈妈,你没搞错吧,这一向是你的‘专利’,我怎么搞得定?”“我把‘专利’转让给你,保证耐心周到还不收费……”得,我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床,晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事,她可是真的不会管。

思想斗争结束后,我最终决定自己把小床装好,毕竟我要做一件大事!可是,从哪儿下手呢?

在北屋站了一会儿,我又开始叫妈妈了:“到底怎么干嘛?”于是,妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠:“其实,干任何事的道理都一样的,先计划和准备,再实施,最后检验。”“那装床怎么计划、准备和实施呀?”“得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净……”

于是,在妈妈的唠叨声中,我找出了工具桶,经过挨个检查,我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉,把小床的支架擦干净扣,在北屋依次摆好。接着确定了小床的.位置。最后拿起墩布,随便划了几下,就撩起袖子,准备正式开工了。可是,回来一看,天呀,怎么比原来还脏?看来是墩布没有洗干净。第二次,可怜的墩布被我洗了又洗,搓了又搓,“毛”都快“掉光”了,这次肯定没问题啦!于是,我兴高采烈地拿着墩布,认认真真地打扫起来。“呜,累我了,这次就是刻薄的老妈来检查也没问题!”我边说边把墩布当拐棍靠了起来,“啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。”妈妈似乎看出了我的疑问,从我手中拿过墩布,认真地告诉我:“处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎么拖的。”原来我墩地的时候就来回横着拖,被拖到的脏东西就只是被“平移”了一下,当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时,转了一下墩布的杆,把脏东西牢牢地“摁”在墩布的下面。

接着,我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来,被子就不会掉下去,我也不会睡着睡着,一下子与地进行“亲密接触”。可是当我正想把护栏插入到下面栏杆的小孔时,却发现下面的栏杆装反了。哎,没办法,只能把螺丝卸下来,翻一个个儿,再拧上去。说起来简单做起来难,这次拧螺丝的时候,我是正着拧完了反着拧,可是不管怎样,我就是拧不上去。怎么什么东西到了妈妈的手里,都那么听话,可一到了我手里,什么也干不了呀!在一旁看我的妈妈知道我出了洋相,用手轻轻推了一下螺丝,再让我拧,一拧就进去了。看着我疑惑的表情,妈妈笑了笑:“刚才,你拧的时候,螺丝歪了,所以拧不进去。做事不能只动手,不动眼和脑呀!”

劳动小技巧的作文【五】

有用者,即是“材”

同样的一根怪状树根,木匠认为它一无是处,弃之一旁;雕塑家却视为至宝并加以雕刻,成为艺术品。大相径庭的结果给了我们一个启示:什么才是真正的“材”?衡量“材”与“非材”的标准又是什么?我认为:有用者,即是“材”。“有用”是衡量“材”的标准。

对于人,同样如此。每个人都不可能成为一个彻头彻尾的有才之人,但每个人都在一个特定的领域中能够发挥他的作用。何谓人才?有用的人就是人才。喜剧演员潘长江有一句话讲得好:“个子小怎么了?浓缩的都是精华,小有小用,大有大用呗!”不错,实际正是如此,在舞台上需要潘长江这类搞笑丑角而不需要姚明那样的九尺男儿。可以这样讲,舞台上的'潘长江要比姚明有用,而球场上的姚明却要比潘长江有用,这也正是“笑星”与“球星”的区别。

商业巨子宗庆后说得好:“有用的人为我所用,有用的人各施其用,那企业就活了。”也正是这句话成为“娃哈哈集团”的用人标准。宗庆后的“娃哈哈集团”是第一个在全国推行“只看本事,不看学历”的用人标准的公司。的确,作为一个明智的决策者,作为一个精干的领导者应该做到“唯才是用”。

古往今来,善于用人的例子不胜枚举。曹操曾不顾关羽为敌邦之将而施以厚恩。对于谋士们的反对,曹操坦言:“虎勇之将,仁义之将,关云长有大用矣。”华容道解围证明了这一点。信陵君曾不顾侯公身份低微而屈身与其交游并以礼相待,他的理由很简单——“侯公,有用。”果然,不久之后的“面北自刎向我主”印证了这一切。

有用,即是“材”;有用者,即是“人才”。随着时代的进步,随着社会分工的日益清晰化,判断“材与非材”的标准应该走向专业化。与其“样样通”不如“一样精”。一个人在自己特定的发展空间中充分发挥自己的作用,创造出了社会价值,那么他一定是有用的,那么他一定是位专业人才。

朋友,请相信“天生我材必有用”,请相信自己就是晴空中美丽彩虹上的一条色柱,纵然你只会现出一种色彩,但你是有用的,彩虹因你而美丽。

有用者,即是“材”。愿我们都成为一个有用之人,服务社会,造福社会!

解剖:本文符合议论文写作的基本思路与结构。首先考生能够准确把握命题的立意,提出自己的观点:“有用者,即是‘材’。‘有用’是衡量‘材’的标准。”其次全文在紧紧围绕论点进行论述的过程中,结构严谨,层次清晰,从今到古,从道理到事例,有条不紊透析事理,最后,作者联系当今社会生活,归纳出“一个人在自己特定的发展空间中充分发挥自己的作用,创造出了社会价值,那么他一定是有用的,那么他一定是位专业人才”,呼应了前文,进一步深化了主旨。再次,文章所用到的材料,既典型,又贴切;既熟知,又新鲜。

劳动小技巧的作文【六】

写作文,最关键的事情是选好作文的.材料,没有好的材料,作文很难写好。我们同学动笔写作文之前,往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程,因此,选出的材料不精。如何比较和筛选呢?首先我们要依据文章的中心,把能用的材料,尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料,在此基础上要从以下几点下功夫。

1.选出自己最动情的材料。作文要拨动读者的感情,而要做到这点,首先自己要先动情,因此,要选择那些最使自己高兴,难过,激动,愧疚的事来写,也就是选择曾使自己动情的材料来写,自己所选的材料都不动情,如何能打动读者呢? [page]

2.要选出最新颖的材料。作文的灵魂是创新,因此,材料也应给读者以新鲜之感,要通过分析比较,筛选出最新鲜,最有新意的材料,特别是选择出具有时代特色的材料,这才能使读者耳目一新,我们的课文,在这方面无疑给我们做出了很好的榜样,我们应加以学习和借鉴。

3.要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文,总认为事越大越好,越惊天动地越好,当然,大事,惊天动地的事能吸引读者,然而生活中遇到这种事的几率简直太少了,大多是平凡的事,然而正是这些小事,却也能反映社会的风貌,我们应锻炼自己捕捉小事的能力,用小事说出大道理,做到小中见大,例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇文章,无不是选择生活中极其平凡的小事,但却说出了很深刻的道理,这就是我们最好的学习榜样。

劳动小技巧的作文【七】

“妈妈,你知道我当了劳动小能手吗?”

“当然知道了,你身上不是戴了‘劳动小能手’的牌子吗!”

“那你知道劳动小能手是干什么的?还是我来告诉你吧,是来打扫我们班教室的。妈妈你知道么,这个工作做起来有点累,但是我做的很开心,因为能让我们班的教室变的很干净。”妈妈为我做这份工作有什么感受。我说:“每天在马路上打扫卫生的叔叔阿姨们一定很辛苦,我希望所有的人都不要乱丢垃圾了。”

劳动小技巧的作文【八】

写事,不只是记叙生活,还要对所记叙的生活进行中肯的分析,表明自己的观点和看法,这样才能把文章推向高潮,才能使读者读完之后受启发、受教育。

习作练习:最令我_____的一件事

本题目是要求记叙一件事,但这不是平常的随意一件事,是要求最调动自己情感的一件事,因此,所被充的就是表达感情的词,如“高兴”,“激动”,“惭愧”……

希望同学们能按上面所讲的要求,把这次习作写好。

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