关于暴雨过后的作文八年级（暴雨过后的景象作文二年级） - 作文仓库

关于暴雨过后的作文八年级【一】

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”阳光下的西湖，轻轻掀开了面纱，没有人不惊叹她的美丽。

夏日炎炎，信步走在岸边。游客不少，两旁高大的树，浓浓绿荫，令人倍感凉爽。西湖敞开了怀抱。水平如镜，湖水在阳光的照耀下泛着微光。

岸边的垂柳，就像我在杭州见到过的本地女孩子，那么热情。她们飘逸的长发，挡住了炎炎烈日，坐在树下的长凳上，欣赏西湖，是另一番别样的美丽。杨柳们身子微微向着湖水倾斜，是因为她们也被西湖迷住了、陶醉了。凉爽的湖水，轻轻拂过他们的秀发，令杨柳绿的一尘不染。

岸边，一大片开得正盛的荷花，在阳光下绽放美丽。硕大的荷叶一簇簇、一丛丛，绿得发亮。似乎是因为西湖水的明净，这荷叶绿得清澈，高高矮矮，在水面上投下一片绿。微风轻拂，荷叶频频点头，眼前跃动的绿色，让你不得不惊叹它的活力。翠绿从中，一星一点的红色特别醒目。细看，那荷叶如一个个精致的托盘，盛着还未风干的露珠，中间那细密的纹路，色彩要更深一些。最美的是阳光下的水中仙子。很多朵绽开了，怒放着生命。中间裸露出的莲蓬，是她生命的结晶。有些花苞，似害羞的姑娘，还躲在她粉色的小屋里。最引人注目的还是那半开的荷花，也只有几片花瓣，在风中倔强的绽放，色彩有些浅。就像是舞蹈房里的小姑娘，粉红色的舞裙，，裙摆微微打着褶。瘦小的身影，伴着轻柔的音乐，纤细的四肢努力在空中划出一条条美丽的弧线，舞姿充满童真，却不失妖娆，没有不为她的舞动倾心。

最美的要算黄昏的西子湖了。泛舟西湖，西湖轻轻垂下了眼帘。夕阳西下，晚霞轻轻铺在水面上，平静的湖面泛着点点金光，也透着点淡淡的胭脂红，灼的我眼睛发烫。晚风吹拂，微波粼粼，

水面泛着涟漪，我们的小船在水面上划出漂亮的水纹，又被微凉的晚风轻轻抹平。湖面上游船来往，打破了原有的平静，水波荡漾。坐在船头，轻轻将脚伸入水中，船儿慢慢前进，时而有岸边的树叶飘落，钻进指缝，怪痒痒的，舒服极了。夜幕开始四合，岸边的灯光发出微黄的温馨的光，小船登了岸。

华灯初上，西湖轻轻蒙上了她的面纱。月色朦胧，游人散去，我倚着湖边的围栏，望着夜幕中的西子湖，流连于湖边，不愿离去。直到离开那一刻，才发现自己，已经深深爱上了这西子湖。

关于暴雨过后的作文八年级【二】

我站在黄河湿地上，欣赏大自然美丽的景色。

秋天把黄河湿地公园的水打扮得五彩缤纷，深蓝的、浅蓝的，还有淡绿的……色彩过渡得如此自然、和谐。平静时，水就像一颗蓝宝石，蓝得耀眼，让人陶醉。一阵秋风掠过，水面荡起波纹，它们纷纷向前奔，好像在赛跑。深灰、淡灰、浅棕和最罕见的枯黄色的土地颜色，从上往下看，水和土地就像永不分离的好朋友，紧紧依偎在一起。

黄河湿地公园的芦苇更加迷人。远远望去，芦花举起雪白的小手，枯黄的芦叶沉默地站在那里，守护着它的天使。近看芦苇，白而轻柔的芦花美得让人不忍心去碰，生怕一不小心破坏了那份自然之美。秋风为它梳头，河水为它当镜，而它站在水边，尽情地照啊照啊……芦苇里不时传出几声鸟鸣，那是芦苇中的“居民”在玩耍呢。瞧，灰雀一会儿躲到这儿，一会儿藏到那儿，快活地玩捉迷藏。野雁跳着优美的舞蹈，恋恋不舍地向好朋友辞别……

水、土地、芦苇，构成了一幅黄河湿地公园的美丽秋景图。我喜欢秋天的黄河湿地公园。

关于暴雨过后的作文八年级【三】

同学们，在你们的印象里，冬天是什么样的？

一天早晨，我来到窗边，不禁“呀”的一声叫了出来！因为窗户上布满了小水珠，我急忙擦掉这些可爱的小水珠，探着头向外瞧。外面雾茫茫的一片，就连草丛上也有一层薄薄的白霜，它们把整个世界点缀得像人间仙境似的。再往上望去，天空中落下了点点白星，原来是下雪了！雪花们像一个个可爱纯洁的小精灵，在向人们述说着冬的消息。而墙角的几枝梅花仍在寒风中傲然挺立，还露出了几个小花苞，好像在说：“寒风吹，冬天到，我要开放了”！真是“墙角数枝梅，凌寒独自开”啊！它们安静地站在那儿，为人们送来了淡淡的清香。夜深了，只有几盏路灯还亮着，为夜归的人们照亮回家的路，路上的行人踩在白雪上，发出“沙沙”的声音，此起彼伏，好像为这寂静的夜弹奏着一首安眠曲。远远望去，一个个脚印似乎都在述说着一个个故事。

看到这里，你一定觉得冬天是安静的吧，那你就大错特错了，冬天其实也是热闹的。

听——北风呼啸，冬爷爷欢快地唱起了美妙的冬之歌，把雪娃娃们都召唤出来跳舞了。那漫天飞舞的雪花，把冬天装扮得像童话世界一般，连窝里的小鸟也偷偷地探出脑袋，想看一看这银装素裹的世界，但它们打了个寒颤，连忙缩了回去，和自己的小伙伴们说起了悄悄话。而最高兴的就数孩子们了，“下雪了！下雪了！”大家都欢呼起来。孩子们一个个戴上准备好的帽子、围巾和手套，纷纷走出家门，在雪地上你追我赶，玩得不亦乐乎。忽然，一个雪球从天而降，在空中划过了一道美丽的弧线，不偏不倚，恰巧砸在了一个男孩的身上，小伙伴们看着男孩愣住的脸，都不禁哈哈大笑起来。霎时间，雪球飞来飞去，一场伴着孩子们欢笑声的“雪球大战”就这样拉开了序幕……

冬天到底是什么样的？我想冬天既是安静的又是热闹的，还是……它还有很多面等着我们去一一探索呢！

关于暴雨过后的作文八年级【四】

夜幕悄悄笼罩着整座城市。此刻，已是万家灯火的时候了!大街上出来散步的行人越来越多。大街上，立交桥上，沉睡了一天的路灯都渐渐揉开了惺忪的双眼。

我托着腮帮趴在窗台上，望着窗外散发着幽幽光芒的路灯深深思索着。路灯――它是平凡的。可是就这么平凡的一盏盏路灯却照亮了每一年365个夜晚!可以想象：没有路灯的世界将会是一片黑暗。循着视线望去，那一位位迎风而立的卫士高高耸立着，使人不寒而悚，它们仿佛在保卫着城市。可以说，路灯是伟大的，可它一直在默默无闻地为人类服务着。匆匆而行的路人，飞速行驶的汽车里的司机，从不会去仔细欣赏路灯的内在美，只是在不经意间抬起头发现路灯，可人们还是永远感受不到它们的伟大，它们的可贵。望着这一排排路灯，我的眼睛不由湿润了……

这默默无闻的路灯不正象征着我们辛勤耕耘的老师吗?

人们都说，老师像太阳普照着一条条生命;老师像红烛，默默燃烧自己，照亮别人;老师像播种机，播下了新生命。可现在，我觉得老师更像路灯了：那样平凡，可是却用了自己的青永远照亮了别人啊!老师，我们用满天彩霞来谱写颂歌，用遍地鲜花来编织诗篇，也表不尽我们对您的崇敬呀……

路灯还在照亮着城市，照亮着老师的一片心……

关于暴雨过后的作文八年级【五】

小明是个独生子，父母对他百般呵护，百依百顺，真是捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。久而久之，父母的溺爱让小明养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯，导致他变得自私自利，从不为他人着想。

有一天，小明起床比较早，来到学校时，班里一个人也没有。小明坐在自己的位子上，趴在桌子上玩儿。突然，他“砰”的一声，摔落在地。呀，板凳坏了。都怪他平时不老实，坐在上面晃来晃去的。怎么办呢？有了！小明搬着自己的凳，来到小红的座位上，来了个“偷梁换柱”。哼，让你昨天告发我。原来小明昨天把教室窗户捅破了，身为班干部的小红告诉了老师，他便因此怀恨在心。换好之后，他回到座位上，同学们也都陆续来到教室。“哎呀”“怎么了？怎么了？”“我的板凳坏了。”“不会吧？昨天我看还好好的，今天怎么就坏了？”“是不是有人偷偷换了？”同学们开始议论。“谁第一个来的？”“是小明！”“我才没有偷偷换呢，别冤枉好人！”“谁说你换了？我们只是问问谁第一个到而已。”“我……”小明露馅了。自然，他又被老师很K了一顿。体育课上，小明拿着羽毛球拍不放，自顾自己玩儿；大扫除时，小明专拣最轻松的活儿干，把脏活、累活留给别人；在图书馆里，小明一屁股坐两个位子，手拿一本书，桌子上还放着几本呢。“这些我都要看，不许拿！”……久而久之，同学们唯恐近墨者黑，纷纷对他敬而远之，退避三舍。

十一月间，大雪纷飞。小明因为怕冷就躲在家里欣赏窗外的雪景。不一会儿，雪停了。整个大地成了银装素裹的海市蜃楼，又像粉妆玉砌的梦幻天堂，到处琼枝玉树，美不胜收。太阳也揭开了自己的面纱，洒下一缕缕阳光。小明不禁感到疑惑：太阳难道不怕冷么？它为什么要顶着凛冽的寒风出来呢？小明想了好久也想不通，便去问爸爸。爸爸意味深长地说：“太阳之所以不怕冷，是因为它心里装着人们。它知道，它如果不出来，人们就不能享受温暖了。太阳的这种无私奉献、为他人着想的精神很值得人们学习啊。”小明听了，若有所悟地点了点头。从此，小明开始试着改变。

“来！我帮你吧！”“这本书很好看哦，给你看吧！”“老奶奶，您请坐！”“给！你们先玩吧！”“没事！你坐吧，我站着看就可以了。”“我去打扫‘角’吧！”……渐渐地，大家发现，小明变了，变得不再自私自利，变得肯为他人着想了。同学们也都乐意和小明一起玩了。

殊不知，这一切，都因为冬日里的那一缕阳光。