我的乐土作文900字初中【一】
咦？一块面包屑快速地移动着，这是怎么回事？难道它被施了魔法不成？我定睛一瞧，哈哈！原来是一只蚂蚁正在搬着面包屑呢！蚂蚁对这里的环境已经非常熟悉，我跟随着它，来到了蚂蚁的乐土。
这些可爱的.小精灵们生活在草茎森林的边缘。背着面包屑的蚂蚁受到了蚂蚁村落的村民们的热烈欢迎。它们热情地迎上前，取下面包屑，放入了一个洞穴。也许，里面有一只即将产卵的母蚁吧！看来，蚂蚁很关心同伴！
看！一片空地上，几十只蚂蚁端端正正地坐在地上，目光紧紧地粘着另一只大蚂蚁，这应该就是蚂蚁学校吧！大蚂蚁把大地作为黑板，用脚在上面写写画画，真是一群勤奋好学的蚁族朋友啊！
蚂蚁的生活可真是有滋有味。一只小蚂蚁藏在草丛中，收缩着身体，想让草茎遮住它，一动也不敢动。另外一只小蚂蚁不断地扒开草丛，左顾右盼。眼见着另外一只小蚂蚁离自己越来越近，草丛中的小蚂蚁瞪大了眼睛，悄悄地往后退，尽力不让自己发出声响。可是，另外一只小蚂蚁的听觉灵敏得很，听到了草叶发出的“沙沙”声，顺着声音找到了小蚂蚁。嘿，小蚂蚁也会玩捉迷藏！
再看看那边的一只蚂蚁，正在疯狂地甩动着步子，围绕着森林一圈又一圈地跑。它一定是在锻炼身体！
还有许多许多……
妈妈的叫声打断了正在专注观察的我。我找到了蚂蚁的乐土，我也收获了快乐与惊喜！
我的乐土作文900字初中【二】
“蛤蟆溪”，初听这名字，可别想歪了，这条小溪并不像蛤蟆般的丑陋，它如同那癞蛤蟆永远尝不到的天鹅肉，纯洁、美丽。溪水很浅很浅，估计水位最高也只没到腰部，于是每逢夏天，有水时，我便连同一班小伙伴，一起光着脚丫在水中嬉戏。偶尔你把水泼向我，或我用报复心理再将水泼回去，一来一回，水珠似珍珠般飞溅着，闪着晶莹的光泽。累了，躺在旁边的草地上，仰视晴朗的天空，百般无聊地数着空中飞过的小鸟。
现在想想，还真的挺幼稚的，可当初，却为什么会觉得很有意思呢？ 最有趣的还是冬天，不因为那条溪会结冰——因为即使是冬天，那边的温度还是很高。每到冬天，溪水一定会完全干涸，真正的乐趣才来临。 记得有一年冬天，我又与小伙伴们结队去小溪已经没了，我们便突发奇想地想来些“新意”。于是几个人挤在一起，唧唧喳喳地讨论了会儿，边各自忙开了。我和姐姐，与一个女生“驻守营地”，其余男生一齐搬来几块大石头，大家将石头东摆、西放，搞了好半天，才将“石头艺术”完成。我们搭了个石灶。没错！我们要当一会儿小小厨师。 七手八脚的，我们将拾来的柴火点燃，将早已切好的'菜放入“锅”——即一大铁盒中，姐姐很有家庭“煮”妇样子的用铲子用力地铲“锅”中的菜，我们在旁边拼命地吹火，生怕它灭了。当好不容易成功的食物出“锅”了，我夹起来一尝，皱着眉开口：“姐姐，菜怎么苦苦的？”“苦苦的？”小伙伴们惊奇地瞪大眼。“难不成……”一个小男孩开口，“我妈妈说要放点什么佐料的。”“对哦！哎，第一次做菜，失败！”大家垂下了头，难掩伤心。 算了，“买卖不成仁义在”，我们就“做菜不成欢乐在”。
我们又搭了几个石灶，在点火，比哪组点的火最大。浓烟滚滚，呛得大家有些受不了了，但为了胜利，大家都硬撑着。直到大人们来了，发现我们在玩火，气愤极了，将我们几个小毛头拎了回去，大肆教育我们千万别玩火。我朝姐姐、哥哥眨了眨眼，意思是：以后继续。他们也懂了，回了我一个讯号。大人们也拿我没办法，也只能任我们胡来。 如今，小溪已不复存在了，过去看时，只剩下堆堆的垃圾了。那美丽的笑颜，淙淙的流水，到哪里去了？ 那童年时欢乐度过的岁月，到哪去了？ 那片曾经纯净的乐土，又到哪去了
我的乐土作文900字初中【三】
大家知道我为什么要写这个题目吗？因为我以前的同桌是一个乐于助人的人。
记得在今年春季运动会开始的第一天，因比赛还没有正式开始，所以我们班的所有运动员都在操场上各自练习着要参加的项目，其中我们参加第二天垒球比赛的运动员也在操场上练习着，但却有一个人在帮我们捡球，他就是我的同桌余鹤峰，其实在两天的比赛中都有他参加的100米、200米和接力赛的比赛项目。
“你怎么不去练习跑步，却来帮我们捡球呢？”高烨柯问他。
他笑着说：“没事，这样我也能练习跑步啊。”他就这样一直在帮我们捡球，直到运动会开始。
运动会开始了，余鹤峰参加的100米短跑也开始了，在同学们的加油声中，他为我们班夺得了一枚金牌。
因为垒球比赛是第二天的赛事，所以傍晚放学后，我们仍然在操场上练习，为明天的比赛努力着，于是余鹤峰又来为我们捡球了，他似乎忘了累，一直来来回回的帮我们捡着球。
第二天我们班的垒球比赛取得了不错的成绩，但可喜的是余鹤峰又为我们争得了一枚金牌。
其实在平时他也总帮同学们做事，如打菜、扫地等，我的同桌就是这样的人。
