以特殊的作业为题的作文500字【一】
快放学了，老师在黑板上写了六个醒目的大字：今天没有作业。教室里立刻炸开了锅，同学们有的乐不可支，有的喜上眉梢，有的同学甚至还跳了起来，还喊着：“老师万岁！老师万岁！”
我立刻收拾好书包，像箭一样地冲出校门，在回家的路上，我觉得天格外得蓝，花格外得红，草格外得绿，风格外得柔和。世界如此美好，我的心情“Happy”到了极点。
回到家中，我把书包一扔，迫不及待地打开电视，拿起了遥控器换到我最喜爱的少儿频道，此时电视正在播放我最爱看的动画片。我往沙发一坐，翘起二郎腿，嗑着瓜子，心里美滋滋的。就在这时，一个高大的身影挡住了我的视线，爸爸“啪“地一下把电视闭了，吼着：“赶紧给我写作业去！”我小声嘀咕着：“老师本来就没有留作业呀。”“那也不行，你不会自己找点习题去做，你现在就去做！”爸爸生气地说。我的心情马上从天堂降到了地狱，我坐在桌子前看着堆着像小山一样的练习册，再看卷纸上那些密密麻麻的小字，我的心拔凉拔凉的，我望着窗外在自由飞翔的小鸟，我多想变成一只小鸟在蓝蓝的天空中自由飞翔……
爸爸，我理解你望女成凤的想法，可是我也需要一点点的自由空间啊！
以特殊的作业为题的作文500字【二】
吃了晚饭，我们坐走廊里纳凉，走廊那时还没装上玻璃窗，记忆里蚊虫也不是很多。天将黑，扑簌簌的飞了几只黑色的蝙蝠来，开始不明白从哪儿来，抬头正琢磨，忽见花窗里又慢慢爬出一只，倏地飞了。没多久，扑腾腾黑压压飞舞一片，瞧着热闹的当儿，壁上趴着的一只壁虎，一晃不见了。掌灯时分，走道里、天花板上、墙壁上不时爬走一两条，个头小巧灵活敏捷。我很好奇的停下脚步想看个究竟，这么要不一动不动，要不漂亮的扭着小身子跑了。(
一夜暴雨，早从院后开了店门，有阿姨在外大声呼叫我，忙应着跑了出来，一看，水泥地面上积了一洼的雨水，里面搁浅游走着一条好大的'黄鳝。当然，黄鳝我不能要的，它让阿姨带走了。我中午鱼烧着，鱼是买来的。我立在楼上水池边鱼，杂草丛生林里发出嗦嗦的响动，伴着一阵吱吱嘻戏的笑声。寻着响声，我惊奇的发现了两只黄绒绒的小东西，拖着长尾巴，一路欢乐的打逗。该是翻了院墙进来的吧，我看得呆了，可爱的这么天真烂漫。许是有了一点响动惊了它们，骤然停住嬉闹，圆溜溜的眼警惕的四下打探，瞅见了我，盯着，忽一下逃窜了。
院墙角边高高的狗尾巴草林里，风里摇一摇，传出声声虫鸣。黄昏时，院墙上时常蹲着一只流浪的老猫，夕阳下投落一团黑影，神情冷清孤远，无喜无悲。它好像是来自遥远的地方，一路劳图奔波，现只剩下它自己了。老猫默然不动，凝望着眼前的一切，时隔境迁，茫然，恍惚已经不记得了。这只冷漠的老猫守候在我们家，屋前屋后的转悠，我们喂了它，它便不走了，住进了楼下一间小窝棚里。每天不请自到的去我们楼下的商铺里巡逻一两遍，我悄悄跟着偷窥。它不声不响的走过火腿肠，绕过鱼片，轻巧的跃过一节节货架，一个角落一个旮旯的低头弯腰细嗅，最后仰面长叫几声，这才慢悠悠下来，不慌不忙从后门走了。
没多久，这只猫就了。我们在院里找到它，已了多时，肚皮朝上膨胀着。
暑天的下午，生意清冷，坐在后门边聊天，聊的长了，乏味了，昏沉沉但听得咚一下沉闷的声响，两人速出门张望。一只硕大的羽翼艳丽的鸟跌落在橱窗下，呆愣愣昏了头立着不动，看样子该是撞玻璃重了。从没见过这么漂亮的，像鸡一般大。我惊了半晌问：“什么东西？”“锦鸡”“赶快逮了！”这人醒悟，光着手，单凭两只脚就追了上去。锦鸡本能的撒腿就逃，它记不得飞了。一个在前跑，一个在后追，沿着路边大库院墙笔直的跑了一里多路，锦鸡才窜进了旁边建筑林里，方罢休。
来过我们家的这些小东西还有小龙虾，松鼠子，还有蛇。总要带给我们一点意外。
几天前的一个早上，我起了，穿着睡衣蓬头垢面的上走道侧面的衣架上取衣服。晕头晕脑的转身回房间，我记得当时一只手拿着衣服摆抖了一下。站床边，我正预备换了。下意识的觉着另只手背上有什么，抬手一看，一只小壁虎温驯的紧贴在食指上，褐色，凉凉的，像一枚极有个性的戒指。我激灵的抖着手，惶恐的一个劲儿的叫，小壁虎不见了，我狼狈的翻遍了衣物也没见着。逗得我女儿咯咯地笑，笑了一阵又一阵。
小心它晚上来挠你痒痒，我撇嘴说。
以特殊的作业为题的作文500字【三】
“今天天气真正好……”我哼着小调，迈着欢快的步子，走向温暖的家。一放下书包，我就迫不及待得把好消息告诉妈妈，让妈妈给我一次亲近自然、感受自然的机会，放松身心。妈妈不相信会有这等事，连忙打电话询问老师。得到确认后，才满不情愿地放我出去玩。
枕着头，躺在绿油油的草地上，仰望蓝天、白云。心情好久没有这么舒畅过。想想昨天，我还在题海中奋战到深夜；想想过去，我还被妈妈那句“作业做好了没有？”而心烦。而现在不同了，这段时间是属于我的，任何人也抢不走它。
看见几个赤着脚丫的小孩子在捉蝌蚪，我的心也随着他们远去，多么想再回到童年啊！我想着，不由自主地拿起罐子，挽起袖子和裤子，慢慢地走向小河。俯下身子，放下瓶子。眼神在水中逗留，手在水中摸索。“哗啦”忽然地，我舀起一些水，几只小蝌蚪还在水中作垂的挣扎呢！看着这些小蝌蚪，心里有说不出来的满足感，比吃了蜜还甜。我小心翼翼地把它们放到罐子里，顺便还舀了一些清水进去。这时，弟弟走来了，又似恳求又似撒娇地问我：“姐姐，你能让我捉蝌蚪吗？我也好想捉啊。求你呢！不然，我就告诉妈妈！”我被他那幅不依不饶的傻样逗乐了，笑着说：“没问题。”弟弟连忙做好准备，走进河里，全神贯注得看着河里的蝌蚪。才过了一会儿，我们就打起了水仗。欢笑声，水声，蝌蚪的摆动声，融在了一起……才一会儿，瓶子里就再也装不下蝌蚪了。我和弟弟坐在石头上，欣赏着“杰作”。忽然，弟弟问：“姐姐，我们把蝌蚪放生了，好吗？”谁会没有怜勉之心呢？我点点头，答应了……
大概这就叫做快乐吧……
也许在以后的繁忙学习中，我还会记得没有作业的这一天，这一天是值得细细体会的……
以特殊的作业为题的作文500字【四】
??最爱抄作业的人为题作文说起我们班最爱抄作业的人，要数我的同桌王龙飞了。就算拿十本书挡着也挡不住 他的：“抄功”真是让人防不胜防。
就拿那次写数学作业来说吧。老师让我们先订正考卷再写《 课时特训》。
卷子发下来我全对。我想；这下又要抄我的作业了 ，果然不出我所料，只见他两眼一转，飞快地向试卷瞟了一眼 ，又飞快地看了答案抄在自己试卷上，随后又看，又写又看、、、、当他抄到最后一题时，我翻页了，他一看抄不成了 ，便急忙的对我说：“哎，你有道题错了 ，老师还给你打对的 ：”于是故作不经意地把我的试卷翻到了前一页。没等我反应过来，他又说，“呀，没错啊 ”可眼睛却看清了最后一步。我装作不知道说：“王龙飞，你是不是又想抄我的作业吧 ”？可他却振振有词的说吧：“什么？笑话，我抄你的，这么简单的题谁不会做，我是好心替你检查，怕你下次得不到100分”。
听了他的话，我气不打一处来明明是他抄我的作业，道理怎么跑到他那边去了。为了让他露出狐狸尾巴，我眼珠一转，计上心头。
下午写家庭作业时，我故意把答案全写错，他有什么动作我都没有反应，假装还蒙在鼓里。回到家，我把在学校写的作业重新写了一次。明天就等着看好戏吧，
第二天，金老师怒气冲冲地对王龙飞说：“你看你，做的什么作业，5乘25等于75，你是怎么算的 ？看你同桌做的.多好，好好向人家学习”
王龙飞，刚开始还感到莫名其妙，后来才明白，是我故意害他，可是，抄别人的作业她怎好说出来？真是哑巴吃黄连---有苦说不出呀！
我以为他以后不会再抄我的作业了，谁知过了几天，他又“旧病重发”哎！我被他那种抄作业的执着劲打败了。我常想：“如果中间有堵墙就好了，可是就算有堵墙，他也会打掉一块砖来炒我的 。
我真想让老师换个同桌，可是他不抄我的也会抄别人的，抄作业是害自己，不是害别人。看来我的向同桌尽了做班干部义务了，用另外的方法帮他改掉抄作业的坏毛病。
