观察燕子的作文【一】
星期六阳光明媚，晴空万里，我在小区里游玩时，猛然间发现了一棵奇特的树。
这棵树上的花朵在绿叶的映衬下格外的妖娆，艳丽，这些花有的完全开放有的只是微微地咧开了嘴；还有的仍是一个个小花包，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人赏心悦目。只见五片洁白无瑕的花瓣，将鹅黄色的花蕊裹在中间，显得那么娇柔美丽。我心想：哇，真是人间奇草木，天必付名流啊！
正在这时，我又发现旁边有一棵桃树。那桃树上满是桃花，有粉色、红色和白色。我走近一看，那桃花粉里透红，五朵花瓣中裹着红色的花蕊，那绿油油的小草就像一位小绅士一样，风一吹那小绅士就沙沙地响，演奏出一道动听的歌曲，池塘边的柳树就像一个长发飘飘的小姑娘似的。许多植物、树木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩缤纷的图片。水里的小鱼有时跳出水面，又快速地游走，就像是在比赛一样，有的躲躲藏藏，就像是在玩捉迷藏似的，有的在游动时摆出一些奇特的动作，像是在举行演出似的。
由于春天的来临，温度也在慢慢地升高，人们也脱掉了厚重的棉衣。穿上了轻薄的外套，一群孩子们在那追逐嬉戏，小脸蛋像苹果一样红通通的。
通过这次观察我发现，在生活中有很多值得我们关注的事情，我们要养成善于观察的好习惯！这样我们也会从身边学到更多的知识。
观察燕子的作文【二】
冬天到了，雪花从天而降，让大地穿上了新装。
你看！雪花一片片地落了下来，一片接着一片。顽皮的雪花有的跳到了帽子上，在上面休息；有的跑到了头发上，在上面嬉戏；有的干脆蹦到了脸上，在上面舞……一片片银白的雪花从我眼前闪过，我想看看它们是否跟老师说的相同，是六边形的，就伸出手，等待着它们，接着它们。一片雪花跃了进来，待我凑近一看，它可能因为害羞，早已躲得无影无踪，也可能因为我缩手时太鲁莽，吓到它了吧。
雪停了，那纷纷扬扬的雪花已经玩够了，早已躲了起来。而这时，大地已穿上了一件美丽无瑕的新衣。远看，一片白茫茫，我已分不清天与地了。那高高低低的房屋上，盖了一层厚厚的积雪；那空空荡荡的枝干，被压得弯下了腰；就连那四季常青的绿树上，也看不清碧绿的树叶了……世间万物被调皮的白色小精灵装点得银装素裹、粉装玉砌、美丽无比。
“哈哈哈……”一阵阵嘹亮的笑声给冬天带来了生趣。同学们来到操场上，玩起了游戏。打雪仗、堆雪人、滚雪球……个个玩得不亦乐乎。
观察燕子的作文【三】
星期一，当我们还在上课时，忽然一阵动，我听到了一个我等了快一年的名字——雪！
下雪啦！终于下雪啦！我心中激动的叫着这名话。因为去年下的雪非常小，雪很少，所以我们都非常期待下年冬天，心里都希望着，希望着年明可以下一场大雪、暴雪，而现在，终于下雪了！
放学路上，天很冷，我的心却非常温暖，因为，下雪啦！我心里想：下雪了，可以打雪仗，推雪人，还可以在雪地上画画。就在这里，一个雪球在我的脚上“爆炸”了，我一看，是何欣奕，我顺手直接抓了一把雪就扔了过去，然后打雪仗开始了，因为没有手套，我的手被雪冻的生疼。
雪一刻不停的下了一夜，第二天起床时，已经是厚厚的一层了。
走在路上看雪和在楼上看雪是不一样的，在路上，看到的是一道道车轮压出的沟，和店门前各种各样的雪人，而在楼上，看到的是一片白，而这种白又不是咱们常见的白色，雪的白是是淡雅的、朴素的白。还能看到几个人在大雪中若隐若现。
我们还堆了一个雪人，花了我们好大一会儿时间，先把下身堆好，堆呀堆呀堆呀，终于把身子堆好了，可麻烦来了，头怎么堆呀？我们试着把另一个小的球放在身子上，可不是碎了就是掉下来，怎么办？最后把我们把雪人的身子上开了一个大平地，把一个球放在了上面。眼睛是两个樱桃，鼻子是一个树枝，嘴是妈妈用口红画上去的，还戴着我的黄帽和红领巾。
下雪天，真好、太好、太棒了！
观察燕子的作文【四】
每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口出来进去时，就想这样一个问题：蚂蚁的洞里很黑，它们是怎么找到进去出来的路呢？
周日，我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上，用放大镜观察蚂蚁，发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢？我做了下面这样一个试验。
我将一些糖放在纸上，将一些面包屑洒在离纸不远的地上，把三只蚂蚁中的两只剪去触角，并把它们都放在纸上。不一会儿，那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角，径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样，瞎转了几十圈，对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时，他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明：蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。
还听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来，我又做了个实验。
我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停。原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使尽全身力气，这个‘庞然大物’竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓的旁边，只见其它的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理：团结就是力量。蚂蚁是一个团结的集体。
哇塞，原来蚂蚁有这么多奥妙啊。
观察燕子的作文【五】
一个星期天，妈妈买了一些豌豆。回到家，我就问妈妈：“今天你给我买了些什么好吃的呀？”妈妈说：“我买了一些豌豆，等会儿给你熬稀饭吧。”我说：“好啊！”
于是我开始想了很多问题，比如豌豆是怎样长出来的？我拿这个问题去问妈妈。可妈妈没有对我直接说，而是给了我几颗豌豆。我不耐烦地问妈妈：“妈你给我豌豆干什么呀？”可妈妈却说：“你拿花盆去楼下的花园里取些湿土。”于是我就去花园找了一些湿土放在花盆里端上了楼。妈妈说：“你把豌豆种在花盆里浇点水。”我就按照妈妈说的去做了。等了几天，花盆里突然出现了一棵小苗，于是我就赶紧跑去对妈妈说了这个情况。妈妈说：“那就是豌豆苗。你以后要每天给它浇水。”我说：“妈妈，我知道啦！”接着妈妈又补充到：“你每天都要观察它，还要找一根小竿子插在豌豆苗的旁边。”我心想：插小竿子是干什么用呢？
插了小竿子后，我每天都去观察豌豆苗。有一天我放学回到家，发现豌豆苗已经顺着竿子爬了上去，我终于知道插竿子的用意了。我看着豌豆苗一天天地往上爬，就拿一支红笔做了一个个记号。当我一天天地看着它长大，结出了许多豌豆宝宝时，妈妈对我说：“现在你知道豌豆是怎样长出来了的吧？”我笑着点了点头。妈妈也笑着说：“这就是你乐于观察乐于动手的结果。”
从那以后我无论干什么事情都会乐于观察乐于做实验，这让我明白了很多问题！
观察燕子的作文【六】
今天，燕妈妈给两只聪明可爱的小燕子出了一道难题，燕妈妈让两只小燕子去观察裁员里的黄瓜和茄子有什么不同。
两只小燕子飞到菜园里，看了几眼细小的黄瓜和粗壮的茄子之后，一只回来对妈妈说：“我发现黄瓜是绿的，茄子是紫的。”另一只小燕子回来对妈妈说：“我发现黄瓜细，茄子粗。”妈妈说：“你们观察得都不错，但是都不完整哦！”
之后，两只小燕子又不服气地去了一趟菜园，之后看了好大一会儿就都心满意足地回到了妈妈的身边。
一只可爱的小燕子说：“我观察到了很多：黄瓜与茄子相比之下细一点，颜色不同，黄瓜上面有一些深绿色的小点点，而茄子上面是光溜溜的一片，茄子有绿叶，黄瓜没有，黄瓜还有一些细小的刺刺。”
而另一只活泼的'小燕子也不示弱说：“我发现了最好的一处，就是他们相同之处都是生长在藤条上面的！”
妈妈一脸惊讶，不知道两只可爱的小燕子竟然在不知不觉长大中懂得了那么多的知识，连忙夸道：“恩恩，你们两个表现的都很不错，值得奖励！”
这个寓言是说只有善于观察、在生活中的有心人才能开阔心智，明晰事理，才能得到大自然中丰富奥妙的知识！
观察燕子的作文【七】
花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。真是大雪纷飞啊！
雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿……
雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地挤出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染成了白色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中！
忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……
纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在。雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。渐渐的，她已停止哭泣。
雪神好像明白了些什么——冬天过去了，春天还会远吗？
观察燕子的作文【八】
那天，我和爷爷、爸爸去金岸广场散步，爸爸带我到宠物店，哇!宠物店的动物可真多，有狗，有羊，还有金鱼和乌龟等。最吸引我的是金鱼，我静静的观察它们，这些可爱的小金鱼，有红的、黑的、橙色的、还有花的，它们长着大大的水泡眼睛，圆溜溜的脑袋，小小的身体，尾巴非常大，像个姑娘穿着裙子，快活的在水里游来游去。
爸爸看我喜欢，就给我买了俩条金鱼，一红一黑，并告诉我要好好爱护它们，可是由于我太喜爱红金鱼，经常用手抓它摸它，后来，红金鱼贪吃，把自己撑了。红金鱼了，我心里七上八下，后悔自已不该总用手抓它或喂太多鱼食(我突然想起卖宠物的叔叔对我说过不要喂太多鱼食，否则会撑小金鱼的只剩下黑金鱼了，我一定要好好保护它，我经常去观察它，给它换水，喂食。黑色的小金鱼慢慢的认识我了，当我的爸爸妈妈不在家时，它就和我作伴。有一次，我在写作业，它目不转睛的看着作业本，似乎在说“你在写谁呢?是不是写我呀!要认真观察噢。”
它吃食物的时侯，它不会匆匆忙忙的游过来，等一二分钟以后才慢慢游过来，仔细观察是什么东西，有没有危险，确定安全后就大口大口的吃起来，当它吃完时，立刻游走，好像还当心呢!
这就是我喜爱的小动物——金鱼。金鱼还是我中国人民爱观赏的鱼呢!
