什么样的人让我成长作文【一】
窗外正下着淅淅沥沥的小雨，这让我不禁想到了另外一个雨天。
周末的早晨，很静。缠缠绵绵的细雨如牛毛，又像羽毛轻轻地洒落在地上，微风的吹佛，让它在窗子上落了一层。此刻，只能听见雨声。
“卖豆腐了，卖豆腐了——”一阵阵清脆的吆喝声传来，打破了原先的安静。我接过钱，拿了伞就往外走去。
卖豆腐的是一位30岁左右的阿姨，有些黑，也许是天气冷的原因，她的脸成了黑紫色，却给人一种朴实的感觉。“阿姨，我要五块豆腐。”阿姨干这一行很久了吧，只见她麻利地划好了豆腐，笑着对我说：“拿好了！”豆腐很新鲜，刚做的，晶莹锡透，嫩嫩的，像一个易损的瓷娃娃。我小心翼翼的把豆腐放在车沿上，从衣袋中拿出钱时，一枚1角的硬币掉在地上，我瞟了它一眼没在意。随后把钱递给了她，拿起豆腐转身要走。
阿姨看见了，略微迟疑了一下，捡起了那枚硬币：“你还要吗？”我一只手拿着豆腐，挥挥说了句：“不要了！”谁知？豆腐就掉下去！在灰色水泥路衬托下，那洁白的“豆腐泥潭”显得格外的耀眼。我的脑子一片空白，“这可怎么办？”“没关系，我再给你几块！”，我不敢相信这是真的，这年头还有人做亏本生意？我一再推辞，可阿姨还是执意要给我，最终我接下豆腐，满怀感激地回家了。
我回到家放下豆腐和伞，又掏出钱，一看，怎么少了5元？顿时，我对那位阿姨的感激烟消云散，取而代职的是一味的厌恶，真是知人知面不知心。
就在这时，门外响起了急促的敲门声。我一开门，正是那位阿姨，我皱起了眉头。“对不起，我刚刚大意少找你了5元钱。”她把钱塞到我手中，我清楚地看到，她舒了一口气。我楞在那里，有许多话在我心中冲来荡去，却一句话也蹦不出来。回过神，阿姨已走远，消失在我的视线范围以内。这句话，虽然朴实却胜过了千言万语，虽是雨天，却像一束阳光照向我的心，让我觉得很温暖。那莫名敬佩的心绪又涌上我的心头。
“卖豆腐了，卖豆腐了——”阿姨清脆的吆喝声又回荡在风中。我望向窗外，像听着一首悠远而朴实的歌，一种质朴，醇厚的感觉萦绕在我身旁，久久挥之不去。
什么样的人让我成长作文【二】
他，是一个平凡的人，但却又是最引人注目的人。
我还记得他第一次走进教室的模样，手往下垂，背也躬着，与我们大家格格不入，也没有人会注意到他，他就像是空气，从不说话，也没有人提起。
一开始的我并不是很喜欢他，让我印象最深的一次，是有一次老师把他叫到讲台，说些事情，但他的眼神迷离，也不看老师，不知道是听进去了，还是没听进去，而且老师的话还没说完，他却转身就要离开，在别人看来，他似乎有些不耐烦，也让我觉得他没有礼貌，但那又能怎么办呢！
但直到有一天，我才注意到，他其实很认真。那天下课，我转身和旁边的人聊天，眼神无意之间，看到他认真写字的身影。他一个人坐在那儿干什么呢？我想。我走过去一瞧，他用双手紧紧握住手中的笔，和我们拿笔的姿势截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他虽然写字的方法不同，但他写出来的字却方方正正，整洁清爽，这超出了我的想象！
我仔细一想，他上课又不说话，就一个人认真的在那里写字，就算是下课他也很少出去，就一个人安静的坐在那儿，一人一书一笔，就这样简简单单，但又却并不简单。我顿时觉悟到，他其实很认真，这就像是一场百米赛跑，有人跑得快，有人跑得慢，他虽然是最后一个，但他却向前努力的，艰难的，迈出自己的一步！
我消除了之前对他所拥有的成见，取而代之的是现在的敬佩。我曾无数次地猜想过，假如我是他的话，我是会进取，还是消极，我不明白，而他却是前者，我也猜想过，如果他在小学时和常人一样，认真学习，那他是和现在一样，还是成绩突飞猛进，我陷入沉思……
他是曹马进，我们班一位平凡但又不平凡的人，他的认真和努力造就了他的不平凡。
他的精神让我崇敬，他的品质让我敬佩。
什么样的人让我成长作文【三】
每个人心中都有自己崇敬的名人,其中有伟人、科学家或是作家，当然，我心中也有自己崇拜的对象——他，一位在世界上都很有名的篮球运动员，虽然他的名气还不如前辈乔丹，但是，他也被人们喻为是乔丹的继承人之一，他就是如今NBA休斯顿火箭队的当家球星——麦迪。
我永远也忘不了他创造奇迹的那一刻——在火箭队和马刺队的一场比赛中，在比赛最后的35秒中的时间内连得13分，帮助球队扭转了败局。我也是从那时起开始关注篮球，关注NBA的。
我永远忘不了他连续两年获得“得分王”称号，永远忘不了他那精准的跳投，娴熟的运球，如入无人之境的突破，势大力沉的扣篮......更令人值得敬佩的是：他每年拿着高额的薪水的同时，也不忘给社会做贡献。他几乎每年都要举办慈善活动和赛事，将比赛的收入捐给需要资助的儿童，生活也比较节省。当今的美国，在很多方面比我们中国强，生活水平更是如此，可是，现在中国有一些有钱人花钱如挥土，他们难道没有想到目前为止中国还有贫困山区的人们吃不饱、穿不暖吗?所以，我建议那些有钱的人赶快把那大把大把的要浪费掉的钱捐给贫困的人吧。
火箭队今年战绩不尽如人意，麦迪也因伤缺席了多场比赛，他今年的表现也完全被另一位巨星——科比盖过了。但无论怎样，他都是我心中最崇拜的明星，他身上的品质也是值得我们学习和借鉴的。
什么样的人让我成长作文【四】
有那么一群人，站成一棵树，用担当负起沉甸甸的责任，用爱编织千家万户的幸福。——题记
在我上小学的时候，有一位阿姨，她胖胖的，短短的卷发上戴着一个蓝帽子，小小的眼睛，一套蓝色的工作。原来高冷，严肃的，穿在她身上竟有些憨厚，有些可爱。无论刮风下雨还是烈日炎炎，这位“胖阿姨”都会站在那条街的拐弯处，用一个个标准的指挥动作，一声声清脆的哨声，把原来杂乱无章的车辆一字排开，调度得井然有序。
一天放学，辣的太阳高高地挂在湛蓝的天上，我和几个好朋友成群结队地去校外的一个操场运动，经过口时，“胖阿姨”在马对面将我们拦住：“同学，先不要过马，有车。”我们转头一看，一辆车飞奔而来，风驰电掣一般，仿佛有什么十万火急的大事要着急去办。我呼了一口气，心想：啊！幸好我们没过去，不然后果不堪设想。汗水早已浸湿了阿姨的头发，她抹了抹脸上豆大的汗珠，打了几个手势，一边指挥，一边对车里的人说：“这里有很多学生，开车慢一点，谢谢配合。”车内的人没有回应，只是看着车，默默离开。
接下来发生了触目惊心的一幕。一个可爱的小朋友，牵着一只可爱的小白狗，开开心心地走在马上，丝毫没有关注到在的那一头，有一辆飞驰而来的车。阿姨看到了，不顾一切地冲上马，一手高高举起，示意车主前方有人，一手紧紧地抱住孩子，嘴里大喊着：“停车！停车！”那辆车缓缓地停下了，但着了魔似的按着喇叭，“叭叭叭”的声音震耳欲聋。阿姨抱着那个痛哭的小孩，而他身旁的小狗也“汪汪”的叫着。抱着小孩，跪在马上，一边安慰着他为他擦去眼泪，一边慢慢地牵着他的小手，将他带离马。车辆开始流动，街道又安静了下来。阿姨继续指挥起了车辆。金色的阳光勾画出她坚韧的身影，此时看起来是多么温暖柔和……
每天，夕阳的余晖洒向大地，我和同伴们分别，走在回家的上，总能听见一个声音“倒到倒，停，回。好，可以过了，以后开车小心点，这里学生多。”听到这句话，便知道是阿姨还在。这个声音陪伴我们许多年，至今想起来，还像星星一样在我心中闪耀。
就是阿姨这样的人，站成一棵棵绿树，用担当负起沉甸甸的责任，用爱编织千家万户的幸福，让我们在美丽的风景里走过。这样的人，真让我敬佩！
什么样的人让我成长作文【五】
教师是灯塔，指引着我们前进的方向；教师是大海，拥有宽广胸怀包容万物。然而，教师又是平凡的，我的语文老师就是这千千万万平凡教师中的一员。
她已从教18年了。你可别被这个数字吓到，以为她是个老太婆了！她可是个美女——高高的个子，白皙的皮肤，苗条的身材，一头乌黑的长发和一张充满活力的面孔组成了静若阳光明媚，动如春风拂面的她。
她的课堂，生动有趣、轻松活泼。她在课堂上对我们的要求很简单：认真听讲。她注重同学们对知识的“消化吸收”，为了让同学们对所学知识加深理解，她课下精心备课，搜集课外知识对我们进行拓展训练，既让我们加深了对知识的内化理解，又增强了趣味性，开拓了我们的视野。所以，每节语文课同学们都听得津津有味。我尤其爱听她的作文指导课。她总是引用一些名人故事或者名人名言引导我们，激发起我们写作的后，再循序渐进的教给我们写作的方法，运用一些发生在我们身边的例子，指导我们如何写作，我们经常在轻松愉悦的氛围中不知不觉的知道自己该如何下笔了，我这个“写作难”渐渐的爱上了作文课。不光是我，我们班很多同学都爱上了作文课。
她曾戏谑地对我们说：“琴棋书画，我是样样粗通。”这话一说，我们都笑了，但心里明白，她的确是有“料”的——她字写得好，简笔画画得好，会弹琴，会跳体舞……在山青世界进行综合实践活动时，她用一段流畅的《玲珑塔》获得了我们无数的掌声；课堂上，她出口成章，旁征博引，带我们遨游知识的海洋；自习课上，她为奖励勤奋的我们唱起动听的歌曲，带我们鉴赏vitas的《歌剧》，她为缓解我们的疲劳讲起幽默的校园笑话，逗得我们捧腹大笑……她朗读课文有声有色，抑扬顿挫，一点也不逊色于电视播音员；她肚子里有讲不完的故事，诵不完的诗歌，说不完的新奇点子……当然她也很有脾气，若是我们惹她生气，她便“翻脸如翻书”了。可我们知道，这是为我们好，所以，我们也就愈发的听从她的教诲了。
有句话，我一直想对她说：您，是一座桥，一座永恒的桥，因为，桥平坦美丽，渡人到彼岸。
这样的一个人，难道不值得我敬佩吗？
什么样的人让我成长作文【六】
今年寒假，我去青海的一家滑雪场滑雪。细细密密的雪花如天使的羽毛般悠悠飘下，让我兴奋的恨不能马上滑翔起来。可是，当我和教练来到雪坡底下，往上一看，发现通向雪坡上的传送带上落满了积雪，正像条白龙似的缓缓向上运行，不知怎地，这高耸的传送带让我忽然有点望而生畏。
似乎知道了我的胆怯，我身边的教练赶紧拍了拍我，对我咧嘴一笑。他是个二十来岁的小伙子，面庞黝黑，小眼睛，脸上总洋溢着阳光的笑。看着他，总让人觉得无比安心。雪停了，我和教练准备上传送带。积雪被颤抖的传送带抖掉了，剩余的都化成了雪水。一路上，教练千叮咛万嘱咐：“千万要把鞋子上的雪抖掉，不然会滑下来。”
走上了传送带，我才发现，传送带宽度很小，周围又没有栏杆，此刻的它，就像一座横跨悬崖的独木桥，布满未知的危险。我和教练不能并排站，教练站在我的前面。看上去，前面有一个胖胖的中年人，以一种很滑稽的姿势站立着，用力拄着雪杖，仿佛抓着救命稻草。我看着他忍不住笑了，正要跟教练说时，我突然发现他摆出这滑稽的姿势是因为他在下滑！他恐怕是没有抖干净鞋子上的雪，再加上传送带上有雪水，传送带每抖一下，他就下滑一点，眼看着就要失控了！他后面的人脸色立马变得煞白，我的心也提到了嗓子眼！
教练突然大喝一声“小心啊！”但那个中年人没有坚持住，雪杖一撑空，就不可抑制地滑了下来！他后面的人被撞了一下，踉跄了几步，撑住了他，但两人仍在下滑。教练一手扶了一下我，对我说了句：“站好了！”，随即咬紧牙关，雪杖往带上猛地一撑，目光里露出无比的坚毅，一个箭步就冲了上去！在这千钧一发的时刻，教练撑住了他俩，沉着地说：“把雪杖撑在地上，抵住后脚，坚持住！”三个人，此刻像一座雕像，一动不动。谁都不敢轻举妄动，也许谁动一下，三个人都会摔下去。
终于，终于，传送带到了坡顶，教练不住颤抖的腿终于平息了下来，下了传送带，教练终于笑了，紧绷的身子也松了下来。他拍了拍我的肩膀，轻声说：“没事了，开始滑雪吧！”。望着他温暖憨厚的笑容，我的内心却久久不能平静。脑海里依然回想着他浑然忘记自己的安危，为一个陌生人挺身而出的身影。
在这冰雪的世界中，因为他，世界不再冰冷。
什么样的人让我成长作文【七】
我们家有这么一个人，虽年近古稀，但仍然紧跟着时代步伐，迈进了当今互联网大数据的社会——学会了手机和电脑，学会了看网络电视，而且还一次性考取驾照，学会了开小汽车。这是许多年轻人也难以做到的！他是谁？他就是我的外公。
活到老，学到老
一副老花镜，一支笔，一本笔记本。我外公学习手机的旅程就这么简单地开始了。一开始，外公他十分认真地记录下手机中每一个方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的都会及时提出来，使用过程中有异常现象出现的，也会详细地记录下来。“好记性不如烂笔头”，外公正是凭着他的勤记好问，用起手机越来越得心应手了。但外公并没有沾沾自喜，还是不时地十分谦虚地向我们小辈请教。外公虽年岁已高，但仍在孜孜不倦地学习，不耻下问，是“活到老，学到老”的典型。外公这样的人让我敬佩！
要么不学，要么学好
“要么不学，要么学好”，这是外公常常跟我们念叨的话，也是外公学习态度的真实写照。外公他学开车是我们全家人都不知道的。他考驾照一次过的消息更是震惊了我们全家人。一次性考过驾照是许多年轻人都难以办到的，而我的外公，一位近七十的白发老人竟能一次性考过驾照。可见，我的外公，他是多么的挚爱学习，专注于学习，认真仔细学习的呀！外公他头上虽已长满了白发，但我却看到了一团学习的熊熊烈火，在他心中燃烧得正旺。外公这样的人让我敬佩！
一说起外公，他那学习时直挺的背影，听教练指教时专注的神情，不耻下问的模样，就一次又一次地浮现在我眼前。
一枝笔一本本子便可学习，专注地听讲，不懂就问终获成功。
白发随意满头，心中激情似火，年岁已高身体较差，但仍像年轻人一样孜孜不倦地学习着。
“活到老，学到老！”，“要么不学，要么学好！”外公身体力行地向我诠释着这样的道理。
外公，您让我敬佩！
