关于演讲的一篇作文600字(演讲稿类作文600字怎么写)

关于演讲的一篇作文600字(演讲稿类作文600字怎么写)

首页话题更新时间:2023-11-28 22:54:00
关于演讲的一篇作文600字(演讲稿类作文600字怎么写)

关于演讲的一篇作文600字【一】

1、出行安全:外出时注意交通安全,自觉遵守交通规则、提醒孩子不在马路上玩耍或追逐打闹。教育孩子要有自我防范意识,不随便与陌生人交往,告诉孩子不单独外出,避免走失。

2、饮食安全:注意饮食卫生,不购买和食用“三无”食品(无厂家,无商标,无卫生许可证)、过期变质的食品,少吃生食冷饮,勤洗手,防治病从口入。

3、游戏安全:告诫孩子不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍、逗留,不去攀爬建筑物,远离建筑工地。

4、居家安全:时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电器等。

5、禁止燃放烟花爆竹:家长应以身作则不购买、燃放烟花爆竹,教育孩子不燃放烟花爆竹,防止安全事故的发生。

关于演讲的一篇作文600字【二】

在十二班与同学们一起走过的日子里,我找到了许多我初中都未尝找到过的答案,我找到了友情的真正意义,找到了团结的真正意义,找到了勤奋的真正意义,还让曾极其内向的.我变得开朗。

但现在的十二班,曾一度不如从前,这学期的各次月考我们班的总成绩都极不理想,这使得老师和我们都很担忧,连续多次的失败让老师们很失望,我们也很迷惘和恐慌,全班开了好几次主题班会进行自我反思、修正,采取了一些针对措施,但这次月考告诉了我们,效果并不理想,其实并不是我们分析、寻找的原因错误,也不是采取的针对措施不恰当,而是很多同学无法坚持、自我控制,依旧按照原来的方式学习,所以效果不理想,从月考完后李老师在一堂课上说道:年级最差的班将会解散时.可能很多同学的心都纠结在了一起,谁都不希望十二班出现这样的结果。所以我们一定要想办法改变、拯救我们共同的十二班,我们所能够做到的,第一就是管理、控制好自己,按照最适合自己的学习方法去学习,提高自己的成绩。其次,能做到这些的人,有余力可以帮助一些成绩较差的同学解决一些学业或方法上的问题,并借此相互进步,能够做好这些十二班就你那个够取得较大的进步,我个人之见,以下几点,或许会对大家有所帮助:

①上课认真听讲、做好笔记,不要分析、走神。这一点是提高成绩的基础,要充分消化课内知识点。

②在老师讲课前,大致浏览当堂内容。在讲到自己很熟悉的地方或已懂的地方时,可利用这个时间自学下一个知识点(文科性学科尽量当堂记忆),或找辅导资料上的一些题进行针对性的训练,但重点地方一定要认真听讲。

③下课利用2-4分钟,对当堂内容进行梳理和归纳,结合笔记用自己的方式充分理解知识点,课余时间的把握决定了你与他人的差距。(午休前可利用10分钟巩固上午所学知识点)

④在写作业之前,结合笔记、书本与辅导书对所学知识系统回顾,在脑海中不断巩固、记忆,留下深刻印象。

⑤作业一定要独立完成,难题要肯去钻研,不要轻易放弃,因为难题可以训练思维能力,提高对知识点的掌握和熟练运用的程度。

⑥做完作业若还有时间,可从辅导书上选一些题自我练习,增大做题量,拓宽思维。

⑦睡觉前利用5-10分钟预习次日的内容,并复习回想今天讲的内容。

⑧对一些难理解或不明白的地方,及时记在一个小本子上,咨询老师。

⑨对做错的题不看改正过程,依照自己的思路再去做一遍,这样可以加深对典型易错题的印象,避免再错。

只要养成良好的习惯,成绩就可以提高,关键贵在坚持,我们可以给自己定一些小目标、小计划,强迫自己坚持,久而久之就成了习惯,这将终身受益。

只要十二班还在,我们就不可以说放弃!

不可以放弃自己、放弃自己的前途、事业、人生!

学习是不会有捷径的,就像定期存款,本金越多,利息越多。

十二班,一只正在沉睡的雄狮。待到觉醒之时,必将威震四方!

十二班的同学们,希望你们可以醒悟,可以拯救自己的人永远只有自己!在离期末还有不到一个月的时间里,大家一定要调整好方法,认真的进行复习,努把力,在期末统考中夺回十二班昔日的辉煌!

我深爱着十二班,大家也深爱着这个光荣的集体,给位老师,请相信:十二班的学生不会让你们失望!

以上为我个人的肺腑之言,希望十二班可以团结一致,共同为美好的明天而奋斗!

身处这个集体,我觉得很光荣!

关于演讲的一篇作文600字【三】

六十年的风风雨雨,天空见证了悲和喜;六十年的翻天覆地,大地见证了伏与起;六十年的坚持不懈,我们见证了辛酸与伟大。妈妈,您辛苦了!在您六十大寿之际,女儿向您贺寿了,祝您,生日快乐!

妈妈,您知道吗?我想您,想扑入您的怀中亲口和您说声:“妈妈,生日快乐!”屈指一算,我离开您也已有近六十个春秋,在这六十个春秋里我无时无刻不在想着海的那一边,想着您,想着我的姐妹兄弟。

妈妈,您是世界上最美丽、最伟大的母亲!您用那960万平方千米的宽广胸襟,容纳了我们这56个大家;您用那长江和黄河哺育着您的儿女;您用那世界最高屋脊——喜玛拉雅山,深深震撼了世界人民。妈妈,您在女儿心中永远是最美的!

六十年,女儿知道您承受了太多太多,可是您一直在坚持着,坚持着。因为您相信,只要我们一家人永远在一起相亲相爱,中国就会永远屹立于世界,成为东方一颗璀璨的明珠。

女儿还知道,女儿离开的那一瞬间,您哭了!妈妈您别伤心,总有一天,我会回家的,那一湾浅浅的海峡阻隔不了我们的母女情深;那一衣带水割不断我们的缘之情。我知道,有一天,我会回家的,因为海的那一边有我朝思暮想的妈妈,有想着我的兄弟姐妹。妈妈,我永远为是您的子女而骄傲。

2008年5月12日,那一刻,汶川裂了,您的心也正撕裂的难受。我知道,您伤心地哭了,妈妈,别难过,中国人的脊梁是永远压不垮的。听,那不是您的13亿中华儿女,奏出的感人乐章吗?看,那不是您的13亿炎黄子孙正在书写大大的一个“爱”字吗?我们永远都是一家人,是您坚持着,带领我们向世界展示了为之动容的关爱与坚强,让全世界见证了我们的精神和力量,让我们明白了中华崛起之

信心和民族振兴之希望,让我们看到了您在大灾难来临之际的乐观。妈妈,我为您而骄傲,更为是为您的子女而自豪。

2008年8月8日晚8时,那一刻,您哭了。我知道,您是高兴地哭了,激动地哭了。因为这一刻,您成为世人瞩目的焦点。当千人击缶欢迎世界各地的友人时,当中华五千年的历史在那梦幻般的长卷中一一呈现时,当李宁化作飞人点燃熊熊圣火时,当中国体育健儿站在颁奖台的最高席上时,当雄壮的国歌声响起时,当五星红旗冉冉升起在最高空时,当中国奖牌位于榜首时………那一刻,您激动了。欢庆的气氛随着风儿吹到女儿身边,女儿哭了。妈妈,我真为您感到高兴,我很骄傲看到了妈妈和兄弟姐妹的开心幸福的脸庞,为您是我的母亲而感到无上荣光。

六十年的历史,您给我带来了心灵上的震撼;六十年的点滴,您给我展示了精神上的坚强;六十年的风雨,您让我目睹了您的伟大;六十年的'奋斗,您让我为您而感到荣耀。

妈妈,您知道吗?1997年,当香港弟弟回家的消息传遍了神州大地时,那一刻,我笑了;1999年,当我又一次眼巴巴地望着澳门妹妹跟妈妈欢聚一堂时,那一刻,我哭了!我只能一次一次望着海的那一边,望着妈妈,望着我的兄弟姐妹,黯然神伤,我想起了《七子之歌》,如今只有我这个女儿还在浪迹天涯。妈妈,2009年了,您六十岁了,我仿佛一次次听到了千里之外的呼唤声,“归来吧,宝岛!回来跟妈妈团聚吧!”那是幻觉吗?不,那是真真切切的呼喊,是啊,我怎么可能离开妈妈,离开家呢?我还有56个民族的大家啊!他们都是我坚强的后盾啊!对啊,我要回家,我要投入妈妈的怀抱,亲口贺一声,“妈妈,生日快乐!”

母亲,倘若您在梦中看见一只很小的白船儿,请不要惊讶,他无端入梦,这是您至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求它载着她的爱和祝福归来。

母亲,生日快乐!

永远爱您的女儿:台湾

关于演讲的一篇作文600字【四】

(二)

看完邹越的演讲已一周多了,一直想写点什么,总是静不下来。现在想想,也不知一天在忙乎啥。哎,一天又一天,匆匆忙忙,到底为了啥,到底为了谁呢?

记得看完演讲的第三天早晨去参加一个老人的葬礼,几个同学聚到一起谈起邹越,谈起那天的演讲,人人还兴奋不已,说得津津乐道。忽然一名同学的一句话让我陷入沉思。

她说,那天好多人都哭了,哭的人都内心都有愧呀。我半晌没说话。是呀,是内心有愧呀。比如说我,我哭的时候还真是心里有愧呀。

邹越的演讲我看过好几次录像了,看一次哭一次。这一次我又哭了,没有前几次厉害,因为我和学生说了我尽量不哭,但我还是忍不住哭了。

这次演讲,由于时间关系,只讲了三个板块,三个板块中都有让我感触最深的地方。

一是爱国篇。说到邓世昌在甲午海战中视如归带领200多名兵士向日本舰队撞击的英勇表现时,我仿佛看到了那一壮烈的场面,看到了邓世昌站在船头指挥战船冲向敌人的英雄形象,我感动了,但我没哭。因为我无愧,我没做过甚至没有想过什么愧对祖国的事情,所以我没哭,但我感动了。

第二是爱师篇。邹老师说到老师为了学生,忽视了自己的孩子,我哭了。是呀,为了学生,儿子上小学时,我连续教初四毕业班,早上儿子还没起床,我就离开家了,只能看着孩子的小脸,轻轻地亲吻后慢慢离开。中午回到家吃晚饭,儿子又睡了,我也要休息睡一会儿,片刻的亲近之后儿子又睡了。晚上回家大都8点多了,孩子又要睡觉了。我时常看着孩子酣睡的小脸,坐在床沿上良久,就那样望着望着……

孩子小学五年,上学放学我没有接送过一次,课程学习我也没辅导过一次,孩子的课本我没摸过一次,孩子的家长会都是他爸爸参加。一次,孩子作文获奖了,我竟然不知道。他写的就是希望妈妈能多陪陪他,陪陪他看看书,陪陪他逛逛公园,坐坐木马小火车,转转摩天轮……

孩子上了初中,我开始教他,才发现孩子语文生字差得很多,课堂笔记跟不上,错字连篇。我当时火冒三丈,为什么会这样?然而,冷静之后,不得不承认错误在自己,是自己对孩子的管理实在太少了。我心急如焚,一切从头开始,给孩子补习文化课。一跟就是四年,孩子学啥我和丈夫就学啥,语文、数学、英语,孩子做的练习册,我和他爸都跟着做,孩子的作业我们每天都给判出来,并力求讲会。起早贪黑,家里不再有人看电视,外面的应酬一律推掉。坚持了四年,最后孩子终于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的,我也愧对孩子,如果小学就管理孩子,可能他会考上重点班,现在的成绩可能也会更好。但一切已经过去,时间不可能再倒流,生活也没有那么多“如果”和“可能”……

现在,孩子上高中,有多少孩子妈妈都能去给自己的孩子送晚饭,而我,孩子吃饭的时候正是我组织学生们放学的时候。有时,放学后,我还要和某些学生的家长谈论学生在校表现以及如何提高其各方面素质,有时甚至很晚。

想到这些,我哭了,我对自己的孩子、我的儿子问心有愧呀。泪水湿润了我的双眼,流进了我的心里……

第三是爱父母。是呀,我为父母做的事情太少了。每天学校——家,家——学校,两点一线的生活。在学校要处理学生的日常生活,今天某同学有打架倾向了,明天某同学父母吵架该生没写作业了,哪天某学生遭父母暴打有逆反心里甚至轻生念头了,哪天某某同学没来上学了,等等。这些事情,有的我要找学生谈话,把问题消灭在萌芽状态中;有的我要找家长,让家里人和谐共处,给孩子营造良好的学习环境;有的,我要做家长的工作,学会用现代的方法教育现在的孩子。学生把我当成了说知心话的人,有时不和父母说的话他们都要和我说,我成了某些学生心灵的倾诉站,成了处理学生的校园家长。我又怎能让信任的心灵受伤?在学校,我要忙忙碌碌做学生的思想工作,还要上两个班的语文课,看自习,批作业。备课的时间大部分被占据了,于是回家备课成了每日必须的任务。所以回娘家看父母的时间少之又少。是呀,该常回家看看,哪怕陪父母说说话,给他们锤锤背、揉揉肩……今天身为父母的我们怎么就不想想自己的父母曾经的付出今日的企盼呀,他们不就是盼望儿女多回去看看他们吗?想到这些,我哭了,我对父母有愧呀。泪水打湿了我的`衣衫,打进的我的心里。

听完邹老师演讲那个周日,我给自己放了一个晚上的假,买点东西,回娘家和爸爸妈妈共进一次晚餐。看着父母看我就跟看久别回家的孩子的神情,我的心里酸酸的。我对父母有愧呀!父母生我养我,我现在生活好了,回去看他们、帮帮他们做点家务的时间又有多少呢?

这里,让我想起了毕淑敏的话:孝,是稍纵即使的眷恋;孝,是无法重视的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

是的,趁我们父母健在的时候赶紧尽一份孝心吧,任何理由都是无理由的搪塞。

今天,我终于知道了,自己该忙些啥了。学会分配时间,让自己一生无憾,这才是应该做的吧。但方方面面都照顾到,又谈何容易?舍就是得?有舍才有得?人生需要抉择!

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