上舞蹈课作文350字(舞蹈比赛作文350字)

上舞蹈课作文350字(舞蹈比赛作文350字)

首页话题更新时间:2024-01-21 05:31:07
上舞蹈课作文350字(舞蹈比赛作文350字)

上舞蹈课作文350字【一】

下午我和妈妈一起来到游泳馆,上次我没有学会,这次我一定要努力学习,争取更早让妈妈带我去奥林匹克海世界玩。

我一进游泳池那儿,就看见老师拿着一根很长有棍子,像赶鸭子似的`,一会赶赶这个,一会赶赶那个。我先在岸上做了做准备工作,然后就拿上漂浮板,系上漂浮带下水了,一下水我学得水凉冰冰的,我好不容易适应了水温,然后开始做蛙泳的动作,开始老师用杆子一直带我,后来,慢慢自己游,没过一会,我就能自己前进一个来回,两个来回.....

我喜欢游泳,虽然今天也没少喝水,但我很高兴,因为我今天有点成绩了。

上舞蹈课作文350字【二】

张教练、刘教练已经早早地等在操场上了,队员到齐后,先做热身运动,所有队员围着操场跑,气喘吁吁的跑完两圈后,教练开始正式上课了,这节课教了我们射门和颠球两个动作。张教练先讲了射门的动作要领:用脚背踢球,踢球时脚腕必须绷紧,颠球过程中足球不能落地,用脚面颠球。一旁刘教练便示范开了:他带球一段加速跑后,抬起右脚,一停、一顿、一抽射,只见足球划出美丽的弧线后,直奔球门而去,好准呀!赢得大家的一片热烈的掌声。

此时,张教练又传给刘教练一只足球,刘教练接过球后,左右脚熟练的颠起球来,只见足球在他的脚面上蹦来蹦去,上下上下左右左右的交替,很有节奏感,看得我们眼花缭乱,好神呀!又赢得大家的一片热烈的掌声。

接着我们便分组按照教练的要求开始练习。先颠球,刚开始我真不能自如地操控足球,一个、两个……颠第三个时,足球便不听话了,飞到一边去了。捡回球继续练习!两遍、三遍……我不厌其烦地练习着。九个、十个、十一个……我终于能颠到十个以上了,好开心!

看来,要练好足球还得多加练习呀,我期盼着下一个星期五的早点到来!

上舞蹈课作文350字【三】

突然,一阵绞痛向我袭来,我不禁抽搐了一下,连忙抓紧池边的栏杆。“坚强些,坚强些!”我不断鼓励自己。但是疼痛一阵比一阵痛,我强忍着,坚持着。“老师,老师,何凡肚子又疼了,快点来呀!”同学们很快就发觉我不对劲了,大声地呼喊老师。老师快步走来,把我从水池里拉上岸,让我平躺着,擦干我身上的水滴,轻轻地揉着我的.肚子,同学们很快拿来温开水让我喝。一会儿,我感觉疼痛好多了,我站了起来,看着老师和周围同学们关切的目光,心里感到一阵阵地温暖。

上舞蹈课作文350字【四】

舞蹈从一产生便和音乐结成最紧密的联系.舞蹈离不开音乐,音乐在舞蹈艺术中占有非常重要的位置,在舞蹈艺术总的概念中音乐成为其不可分割的一个重要组成部分。音乐可以帮助舞蹈组织活动,在整个过程中表达情绪,体现性格,烘托气氛。音乐与舞蹈唇齿相依,一个学习舞蹈的人,对音乐认识的高低直接影响到舞蹈表演与创作的好坏,没有音乐的舞蹈仿佛失去了翅膀的鸟,让人无法想象,因此,音乐这门艺术是每一个学习舞蹈的人必须掌握的。

在高师音乐专业的学生中,音乐知识的掌握对于他们学习舞蹈有着巨大的帮助,通过已经掌握的音乐知识来和舞蹈的情感、情绪、动作相融。

1、视唱练耳知识。

视唱练耳是了解音乐的基础课之一,这门课使学生对音乐旋律与节奏有正确的理解和把握,在学习舞蹈中学生敏锐的音乐听觉,良好的视谱技能,对引导学生准确的掌握音乐风格,更好地运用形态语言表现音乐,有着积极的作用。

2、基础乐理在知识。

乐理是音乐基础课程之一。通过对这项知识的掌握,在学习舞蹈中学生可以正确理解舞蹈音乐所表现的意境。音程知识对舞蹈学习的作用。不同的音程,由于音高距离的不一样,因此,在音乐中,音程占有主要地位。音乐表达的情感与描述的音乐形象就与这种音程的色彩相对应。

大三度音程的色彩是明亮开朗的,这对音乐专业的学生是件容易的事。由此可以想象,在听到这一音乐时所表现出来的舞蹈动作、情绪应该是舒展、明朗的。相反,小三度音程的色彩是暗淡而柔和的,根据这一特点,舞蹈所体现的也一定是柔美、优雅的。节拍节奏对舞蹈学习的帮助。音乐的节拍节奏对于音乐本身来说非常最重要,是音乐的重要组成部分。对音乐风格、特点、情绪的形成来说起着重要的作用。同样节拍节奏赋予舞蹈生命,快慢相交,动静结合。音乐专业的学生拥有较强的节奏感,准确地把握不同节奏节拍的音乐风格特点。在舞蹈中找到内心节奏的发展规律,准确把握舞蹈过程中内在的发力点。

3、音乐鉴赏能力。

音乐专业的学生具有较强的音乐鉴赏能力,感知音乐能力和音乐审美的基础,拥有正确的音与感知能力。理解音乐,丰富情感就能把音乐所表达的情绪、情感,通过舞蹈的肢体语言再现。

音乐专业的学生对音乐知识的掌握,在学习舞蹈中拥有得天独厚的优势。教师在教学过程中要扬长避短,充分利用音乐对舞蹈的作用开展教学。针对不同级别的学生,不同舞蹈组合的性质选择不同的音乐,让学生随着音乐鲜明的旋律和节奏去体味学习舞蹈的快乐,既要注意能力的培养,又要注意舞姿与音乐风格的统一。音乐是人内心情感的形式之一,它可以帮助学生更好的理解和准确把握舞蹈动作使学习舞蹈起到事半功倍的效果,又能使动作内涵锦上添花。

总之,高等师范院校的舞蹈课不可按照舞蹈专业院校的课堂模式和教学方法按部就班,应该有自己的特点,利用学生拥有的其它知识结构来进行舞蹈教学。

上舞蹈课作文350字【五】

每当我想起餐桌上不该发生的那件事情,我就脸红。

记得那是一个阳光明媚的中午,妈妈正在厨房里做饭。那天妈妈心情特别好,一边做饭,嘴里一边哼着欢乐的歌儿。一会儿,妈妈大声喊着:“开饭喽,开饭喽!”我迫不及待的'端起饭碗,狼吞虎咽起来。妈妈看我吃的这样起劲,忙端起锅又给我添饭。妈妈往我碗里盛了满满一勺,眼看饭就要从碗里溢出来。我皱起眉头,赌气把碗用力往桌上一放,饭都洒在餐桌上。妈妈见了大发雷霆说:“毛病,爱喝不喝!”我也躲到自己的卧室里把门一关,抱头痛哭起来。最后姥姥站在门外劝了好长时间,我才肯走出自己的卧室。

这时姥爷严肃地说:“佳慧呀,你也不小了,要懂得尊老爱幼,妈妈辛辛苦苦的做饭,又关切的给你盛饭,你不但不感激,反倒耍起脾气来了。再说你也学过李绅的一首诗吧?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这每一粒粮食都来之不易呀!”姥爷这生动的一课,让我恍然大悟。我走到妈妈跟前说:“妈妈对不起,是我错了!我不该惹您生气,更不该浪费粮食。请您原谅我好吗?”这时妈妈的脸上立刻阴转晴。和蔼可亲的对我说:“知错就改就是好孩子!”说着把我搂在怀里。

从此后,再也没有发生过类似的事情。

上舞蹈课作文350字【六】

到了楼下,教练不时吹着整齐的口哨,指导着我们做热身运动,“嘘嘘”的哨声响彻操场上空。

到了游泳馆,我们直奔更衣室,以最快的速度换好衣服跑进游泳池。只听“扑通!”一声,那声音惊天动地,像颗手榴弹掷入水中爆炸一般。我走上前去一看,原来是腾飞跳水时把水花打得老高,自然声音也大。张志伟说:“好一个跳水姿势!让我来给你们示范一下,”他一跳,来了个转体360度,没想到变成了“狗吃水”让大家笑得弯下了腰。最后大家都下水了,“稀里哗啦”“吧唧吧唧”的声音瞬间变成了一首乐曲。两节课的时间一眨眼就没了,大家都冲着热水澡高高兴兴地回教室去了。

游泳课真快乐!

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