我最喜欢的季节夏季二年级作文【一】
瞧！春天才刚到不久，随处便可以看到几株嫩绿的小草露除了小脑袋；路边一排排的柳树也抵挡不住春天的来袭，绿色已经成了那枯树干的“化妆品”，使得这枯树干仿佛也回光返照了；花坛里的花儿也不甘示弱，看！各种花儿争春斗艳、竞相开放，那月季花，有的含苞欲放，好像一个害羞的红着脸的小姑娘，有的开放满怀，不禁惹来了蜜蜂的来访，它们一会儿采采这朵，一会儿看看那朵，肆无忌惮的挑选着自己中意的花朵。咦？现在春才刚到，远处怎么就有几只蝴蝶在飞舞呢？我走进一看，原来是一大片的蝴蝶花啊！细细的花干支撑着头顶上重重的“蝴蝶”，难免弱不禁风，微风轻轻一吹，它就摇晃不停，到真像几只“蝴蝶”在空中飞舞呢!
春天！在这个充满希望与生机的季节里，蕴含着无尽的活力，让我们一起张开双臂，去拥抱春天吧！
我最喜欢的季节夏季二年级作文【二】
咦？是谁打翻了油彩瓶？哦！原来是春。春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，她用那纤细的手拿起画笔，画出了一幅“春意盎然图”。
春风吹过小溪，小溪上的冰雪融化了，清澈的小溪又开始了新的生命。晶莹剔透的水珠听说春来了，兴奋得跳了起来！溪水里，一群群小蝌蚪正在捉迷藏。有的小蝌蚪真聪明，它们拼成一串项链的形状，其他蝌蚪找来找去，怎么也找不着。
春风吹过花园，五颜六色的花朵知道春天来了，都纷纷披上了万紫千红的衣裳。红的、黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着，向人们报告：春天已经来了。于是，处处都弥漫着花的芳香。
春风吹过地面，地上出现了几条裂缝，地下的草儿使出全身力气，拼命地向上冲啊！冲啊！终于从地里钻了出来，探出小脑袋，东瞧瞧、西看看，望着这个崭新的世界。小草的范围慢慢儿扩大，它们也不甘示弱，为春姑娘编织了一张绿色的地毯，小朋友们可以在上面嬉戏、欢唱。
春风吹过麦田，只见一层层麦浪涌动起来，如同一片绿色的海洋。我呼吸着麦香悠悠的空气，让人心旷神怡！
春风吹过竹林，竹林里的竹笋冒了出来，它们身穿棕色大衣，头上扎着三四个小辫子，特别可爱！你们可别小瞧这些竹笋，它们还是著名的小音乐指挥家呢！北归的大雁排着整齐的队伍，一边唱歌，一边向前飞。小音乐家听见那难听的.歌声，连忙指挥起来。这时，爱演奏的春雨妹妹也来凑热闹，她发出“沙沙沙”的声音，哦！原来这是大自然的交响乐，多么动听，多么美妙啊！
春雨仍在下，如牛毛，若丝线，果园里的桃树喝足了甘甜的雨水，开出了一朵朵粉红若霞的花朵，好似害羞的小姑娘，羞红了脸蛋。远看，那里仿佛是一小片人间仙境，那种美无法形容。当你置身于其中，会感觉整个人飘飘欲仙，花香加上美景，怎能不让人陶醉呢？
雨后，灿烂的阳光照在微波荡漾的水面上，顿时，水面上波光粼粼，像撒了金粉似的，十分耀眼。
春天的到来，让万物的心中充满欢喜，也充满生趣。春！你的生机勃勃给了我力量，让我打起精神来好好学习，你的美丽陶冶了我的情操。总之，融为一句话：“春！我爱你！”
我最喜欢的季节夏季二年级作文【三】
一年有四季，如果把四季比作上帝的心情，那么，春，就是上帝喜悦的心情，赐予万物复苏的机会;夏，就是上帝发怒的心情，恨不得一把火烧毁人间;秋，就是上帝悲伤的心情，那萧条的景象如同他内心一般凄凉;冬就是上帝痛苦的心情，雪就如他内心一般冰冷。我最喜爱的还是那秋天，尽管在别人眼中，它是忧伤的，在我看来，它却是快乐的。
秋，没有夏天的炎热，也无冬天的寒冷。秋天令人感到凉爽与惬意，心旷神怡。街道旁边的树木多半只剩下枝干了，落叶如同一只只枯叶蝶在空中翩翩起舞，纷纷扬扬，给秋增添了一份安谧的色彩。落叶给道路铺上一条地毯，放眼望去，一切都埋没在金色之中。
当第一棵麦苗成熟之时，也就说明，秋，已经迈开步子来了。这个收获的季节，农民伯伯们高高兴兴地看着自己用汗水灌溉的、用心灵培养的庄稼，兴冲冲地摘下他们。农田里飘散着菜淡淡的清香，也飘散着浓郁的果香，更有农民伯伯的汗味。一颗颗果子令人垂涎欲滴，黄的、红的、粉的，把果园点缀得十分美丽。
在秋天，收获的不仅是果实，我还收获了快乐。
刚上一年级的那天，是在金秋开学的。那时，我还是个内向、腼腆的小女孩，不敢主动与别人交朋友，因为我怕生。下课了，大家都主动去交朋友，我却总是一个人坐在葡萄长廊发呆，看着那棵大树。大树在葡萄长廊前，靠近食堂，树很粗，树上的叶子已经陆陆续续的落下，我每天就看着这棵树和水泥道上的落叶。
有一天，吕老师让我们带橡皮泥来玩，我回了家后就买了一盒橡皮泥。第二天，我本想自己一个人玩的，谁料我刚打开橡皮泥，一些人就围了过来，我只好和他们一起玩。我们在葡萄长廊那棵大树旁。大家玩得不亦乐乎，都把橡皮泥捏成各种动物和食物。我突然觉得自己有伙伴了，我的心情十分激动。天是那样瓦蓝，这金色的秋天是那样美丽。
因为有些活泼开朗的伙伴，我终于鼓起勇气主动交朋友。我心里多想与朋友打成一片，只是，我过于内向了。我不断为自己加油打气，话到嘴边却又收了回去。经过几番犹豫，我终于开口了，那同学也朝我主动微笑。我第一次那么兴奋过。后来，我的朋友越来越多，我也变得快乐、活泼了。
秋，是让我收获了快乐的季节，见证我改变的季节，保留我快乐的季节，风景如画般的季节，我怎能不喜爱?
我最喜欢的季节夏季二年级作文【四】
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢苍翠欲滴的夏天，有人，喜欢那白雪皑皑的冬天，而我，却喜欢硕果累累的秋天。
春天，万物复苏，细柳折腰，这个季节是一年中大好之季，万事欣欣向荣，生机勃勃。但其中却有一丝缠绵之意，昏昏然然。
夏天，烈日当空之季，炎炎烈日，挥汗如雨。池中蛙声不绝，林中蝉鸣不休，令人难以安心。
冬天，一年最末之季。白雪皑皑，寒气逼人，草木枯萎。冰寒刺骨，雪冷人。可实有一种空虚。
以上三季，依我看来，都不是最美之季。唯独秋天最美。
秋天，五谷丰收之季。金穗飘香，麦浪层层。朝阳升起来，把天空照的异常明亮。由于秋天野花装点得色彩斑斓的山坡，在阳光下，更加绚丽。风吹动着枫叶的树冠，沙沙作响一并枫叶脱开了枝头，随风悠悠荡荡的飘落。它在生命的最后旅程中，给这个世界留下了多么美好的印象！
秋天，你是我最喜爱的季节。
我最喜欢的季节夏季二年级作文【五】
走在枫叶排成的地毯上，我小心翼翼的像个小偷，深怕惊扰到它们的 沉睡，一朵朵凋谢的花瓣，漂浮在蔚蓝的天空中，让我们彷彿身在偶像剧中，在世界有一种职业的人正不辞心牢的採收黄金色的稻米，那个职业就是农夫，而每当我 经过一片片的稻田时，不禁令我心旷神怡，秋天的景色总是那么美好，就像是画家的杰作，更像是一首美丽的乐章，让人不由自主的沉醉在里头。
秋天的微风总是能让心浮气躁的我平静下来，每当微风吹着我飘逸的长发也让我的烦恼跟着她抛到九霄云外，它让我的心情顿时觉得神清气爽。
冬天的风冷飕飕得吹过令人们时常冻伤，夏天的太阳炽热的.照着我们，让中署成为家常便饭，比起秋天温暖的气候，美丽的景色，夏天和冬天不都成了输家吗?
秋天决定了我的喜、怒、哀、乐。但往往都是快乐，没有哀伤!因为美丽的景色、温和的气候和人们的笑声，一丝一点都为我快乐的回忆。
我最喜欢的季节夏季二年级作文【六】
一年有四季，春、夏、秋、冬缺一不可。当然，我喜欢的不是充满希望的春天，也不是生机勃勃的夏天和银装素裹的冬天，而是漫天秋叶的秋天。
我最喜欢秋天，因为秋天的万物，皆有一种凄凉的美感，那不是春天、夏天、冬天所能比拟的。漫天飞扬的秋叶，仿佛一只只生命快要终结的蝴蝶，跳着生命中最后一支凄凉绝美的舞蹈，那种美是无人可比的，有着震撼人心的力量。
秋天还是收获的季节。每当秋天悄然降临时，农民们的心便在此时变得无比的幸福和快乐。是啊！丰收的季节到了呵！有谁会不为之而高兴呢？在短暂的兴奋之后，人们开始投入到了忙碌之中，采摘、收割、加工，样样工序都在有条不紊地进行着。经过一段时间的忙碌后，水果，粮食便从一户户农民家中，流入千家万户，每个人都从中品出了许许多多的甘甜。
秋天是一年四季中最美的季节，即使它很短暂，但它是我眼中最亮丽的风景。
我最喜欢的季节夏季二年级作文【七】
地理书上说，因为地球昼夜不停的公转，所以有了四季的更替。四季的更替就如我们忙碌生活中的背景音乐，细细谛听，你会感到春天那清新自然的音韵，夏天那明澈跳动的节奏，秋天那婉约舒适的旋律，冬天那灵动轻盈的音符，年复一年，如水的光阴就在这优美的音乐中缓缓流过。如果说最爱的季节，我想应该是夏季。刚刚过去的那个被风吹过的夏天，有天空中飘逸的浮云，马路旁沙沙的树叶声响，有留言册上你最真挚的祝福，有毕业照上你最青春的微笑。一些伤感，一些彷徨，充斥着那个刚刚过去的夏天。而我想，构成那个夏天最主要的因素应该是期待、活力与希望。
期待、活力与希望，这就是我最爱夏季的原因。而我更爱的是人生中的夏季--青春年少的时光。我爱这“为赋新辞强说愁，爱上层楼”的年少，爱这有些轻狂无知而又单纯的年少，爱这活力四射溢彩流光的年少。有人可能将中年比作人生的夏季，而我认为更应该是年少时光，因为那期待、活力、希望以及一切美好的幻想。
我爱这人生中的夏季，因为从这时起，我们要学会努力。成长加蜕，只有冲破了茧的重重束缚，才能羽化成最美的蝶，南飞的大雁只有越过重重的山峦，才能达到南方目的地：泥土中的幼芽，只有不断向上，才能冲出土地，沐浴阳光，而这一切都需要努力。山不高，只要肯攀登，路不远，一切会如愿。年少的我们已经用逐渐成熟的生命梦想缤纷，青春的日子里要努力，一步一个脚印，让青春的路上充满奋斗的汗水和无悔的歌声。
我最爱人生的夏季，因为从那时起，我们要学会坚强，成长的路上注定荆棘满路。不如意，总难免。80年代后作家郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤”。在这梦开始的地方总会有挫折，有彷徨。这时请张开你那双隐形的翅膀，积聚力量，学会坚强，迎风飞翔，飞过绝望，终有一天你会发现所有的梦想都开花，会发现挫折并不可怕，因为青春的路上，我们学会了坚强。多年后，当你慢慢寻觅生命旅途这份悠远的亲切和温暖时，你会从心底中感受到这股青春勃发的力量--坚强。
我最爱人生的夏季，因为从这时起，我们要学会爱。学会热爱生活，领略青春世界最变幻无穷的风景。用你那青春的、跳动的热情温暖这个世界。一篇文章曾这样写到：“给冷漠的角落加些热汤，世界将更温暖”，所以，请散发出你青春的热量去爱、去感动、去温暖。
老师曾说过：0-10岁是玩的年龄，lO岁-20岁是学的年龄，20岁一30岁是爱的年龄。在这学的年龄中，让我们学会努力，学会爱，享受这缤纷灿烂的夏。
我爱夏季，我更爱人生中的夏季。
