六年级奋斗作文【一】
时序交替中，始终不变的是奋斗者的姿态；历史坐标上，始终清晰的是奋斗者的'步伐。
——题记
古往今来，多少名人志士用行动告诉我们，不管生活多么残酷，现实多么骨感，就算时代在变，可奋斗永远是值得宣扬的主题。他们身上体现着“奋斗中的青春最闪耀”。
奋斗使人信心满满。追溯历史，回到那个觉醒年代，鲁迅先生将自己的青春贡献给了伟大的革命事业。他弃医从文，为唤起中国人民的觉醒，用笔来奋斗，写下了《狂人日记》表达反抗，表现了他深刻的忏悔意识，对中国的甚至是人类的前途表达了深广的忧愤。他的灵魂不是更有价值吗？我想是的，对于别人的称赞，他只是说“哪里有什么天才，我只是把别人喝咖啡的功夫都用到工作上了”。难道你没有从中看到鲁迅先生奋斗的决心吗？他说“青年应当有朝气，敢作为。”他也做到了。鲁迅先生的青春就犹如一团熊熊烈火，炽热的燃烧，放出有耀眼的光芒。
奋斗使人充满希望。周恩来总理曾说“理想是需要的，是我们前进的方向，现实有理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。”张桂梅校长就是现代人的典范。“只要我活着一天，我就要站在讲台上……”她将自己的青春献给大山，将自己的灵魂送给讲台，将自己的爱心赠予那些孩子们，她的青春在大山里度过，她用粉笔来奋斗，教导孩子们用知识改变命运。她还不辞辛劳，四处借钱，创办华坪女子高中，或者一天都在有意义的奋斗着。你不觉得这位“燃灯校长”的青春很耀眼吗，她的生命在延续着，是源于为了她的理想而奋斗的结果。
奋斗使人更进一步。在古代的历史中，有一位人让我印象深刻，他没有轰轰烈烈的事迹，被很多人抛弃脑后，却让我记忆深刻。他天资聪颖，可因父亲爱财，学业荒废。这个人就是方仲永。我曾替他惋惜，如果他可在青春年华更加努力奋斗，现在也是一个名家大咖了吧。才华不等于成功。君子不可以不学！人需要持续的奋斗！有句话这样说“停止奋斗，生命也就停止了。”确实，不奋斗的人生注定碌碌无为，没有意义的生命有什么价值呢？
如果你是一朵花，就在最好的时间里努力绽放吧，在自己的青春里奋斗，留给世界一抹亮丽的色彩。岂不是也很有价值？每个人都献出一点自己的奋斗，这个世界岂不是会光芒万丈吗？
“后悔过去，不如奋斗将来。”少年强则国强，担当时代复兴大任的我们更要明白，奋斗中的青春最闪耀！发光吧，少年！
六年级奋斗作文【二】
最后的成功 "千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金",努力过,奋斗过,终将成功.当你成为了一名闻明遐迩的人士,接过的是鲜花,听到的是掌声,但请一定记住:成功过后,不要骄傲,它只是登高临远的驿站,更大的挑战还在后面.这样,你才能获得更大的成功.
朋友,知道成功者和失败者最大的区别是什么吗?
对,最大的区别在于成功者知道:伟大的理想+不断的奋斗=最后的成功.而失败者在做之前,没有好好考虑这三步.
六年级奋斗作文【三】
今天就是在国庆节的前一天，我和家人认真的看完了《奋斗吧中华儿女》，感觉心潮澎湃，激动万分。
“没有共产党就没有新中国；”随着一曲振奋人心的旋律响起，大型音乐舞蹈史诗《奋斗吧；中华儿女》拉开帷幕。
开头以“浴奋斗”为主题开场，与后面的一系列节目照应，把观众带进气氛当中，让人回想起中华民族那苦难深重的岁月。之后紧跟着“国际歌”，感受到了每一个中国人发自内心的骄傲，和对中华人民共和国成立的自豪与喜悦，这一系列节目，生动的体现了从抗日战争时期到中华人民共和国成立的艰辛与不易。
这段屈辱历史虽然过去了，但它永远留在人的心中，留在中国人的.心中，它是永远挥之不去的，然而，挥之不去的不仅仅是历史，还有为中国成立献出生命的革命烈士们，他们值得我们所有人敬仰，在此，对他们表示最诚恳的尊敬。
历史过去了，但作为新时代的我们，又该做些什么呢？首先，我们应该做到爱同学、爱老师、爱学校、爱党和爱祖国。这是作为中国人最根本的，然而，在当下，我们应该好好学习，长大后，为祖国的发展与建设出一份力！
今天，看了这档爱国节目，深有体会，在此，祝祖国母亲70周年快乐。
六年级奋斗作文【四】
影片中的改革开放以后的中国历史都经历过，改革开放前的历史也都有深入了解过。虽然生活在和平年代，但是战争时期对侵略者的反抗，当家做主的精神需秉承。牢记历史，牢记中华复兴的使命，为中华崛起奋斗！一场柔美的舞蹈，讲述了中国历尽艰辛，展现了中国的大好山河。真的很高兴现场有很多家长是带着小朋友来的，且观影期间没有吵闹，从这些细节，就让我感受到了中华人民伟大的薪火相传。
