描写时光匆匆的作文结尾【一】
光阴似箭，日月如梭。时间的列车永不停止，它是最公平的，不会为任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般，在不经意中快速流逝着。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，我们的时间为什么一去不复返了呢？对啊，燕子去了，有再来的时候，但那还是去年的燕子吗；杨柳枯了，有再青的时候，可那还是去年的柳絮吗？桃花谢了，会有再开的时候，可它还会那么娇艳吗？年复一年，日复一日，我们的日子也不再回来了。我想啊，太阳它确实有脚，而且应该还是个不错的赛跑运动员，跑再它后面的人，即使在气喘吁吁，应该也追不上了。我们并不是没有去努力，也不是不想去努力，而是在不经意中被它超越，却依旧漫不经心，直到最后距离越来越大，越来越大。
人生是一场不会停止的赛跑。时间有时就像个孩子，淘气，活泼，一直不停地奔跑着，一会也不停歇。我们劳动时，它从水中跑去；睡觉时，它从我的枕边跑去；看电视时，它从旁边路过，顺便在我们明亮的眼睛上涂上几笔，使我们的眼睛变的模模糊糊。许多人掩面叹息时间过得太快，可我觉得只要把每一秒每一分都安排好，让每一秒都过得充实而又意义。
时间来的匆匆，去的匆匆。抓不到，摸不着，但却真实地存在着，并在我们不经意中飞速流失，永不复返。
描写时光匆匆的作文结尾【二】
过去
“大宝啊，怎么把短袖给弄破了个洞啊？”小时候只记得妈妈曾经对我这个刚刚踏入幼儿园的小不点说的一句话。
听妈妈说，那是我上幼儿园的第一天，我哭着闹着怎么也不让妈妈走，一直拽着妈妈的胳膊，嘴里还一直呜呜地说：“我去老姨那儿打针，我也不上！”
其实，我自己也隐约记着，自己上课还一直哭，手里紧攥着短袖，拧着不放，还一直咬。最后一整天都和我的短袖牵着手，短袖都被我弄了一个不规则的洞。那时的我是多么不适应校园啊！校园这片土地难道不欢迎我吗？
现在
我慢慢长大了，适应新环境的能力也强了，虽然我小时候的不适应，但当我升入初中以后也有了很大的变化。
在年级的长跑比赛中，我前两圈一直在前面的位置，但我的身体素质并不是很好，所以在最后一圈当中，我渐渐到了最后的位置，看着一位位同学都超了我，我的眼眶里都有着泪水在打转，当我灰心的时候，我们班长跑最好的同学，她并没有跑在第一，这是因为，她一直在后面带着跑得慢的同学，时不时还推着我们前行，她甚至拽着我一起跑并超了好几位同学，真是打心眼里佩服她！快到终点时，我开始奋力冲刺，右腿大步往前迈，左脚用力地向后蹬，手臂随着摇摆，有条不紊地跑着。可不知怎么的，越跑越觉得身体越来越重，又好像越来越轻，根本不属于自己，四肢没了感觉，只听得到双脚深一脚浅一脚踏在跑道的声音。我觉得不能因为我让班级落后啊，于是我想着同学们平时对我的点滴帮助快速冲到了终点！
同学都这样向我伸来了援助之手，在其他同学有需要帮助的时候，我也会尽自己所能帮助别人。我还参加了公益畅想的活动，号召大家每周节省一元钱，捐给玉树的小学生，我相信我们全校师生都会将这份爱心传递下去。一颗小种子就慢慢种在了我的心中。
未来
种子会长大么？会发芽长成参天大树吗？无论是细心呵护还是经历风雨，它必定会长大，这颗小种子必定会发芽长成参天大树！未来，可能我已经毕业，已经步入社会了，但那份爱心永不会，它将是我生命的一部分，一条亮丽的风景线！
我恍然回首，回忆起了那时的点点滴滴，不禁感叹道：时光匆匆溜走了，而种子却发芽成长！
描写时光匆匆的作文结尾【三】
一束乌黑的马尾辫儿，走起路来一甩一甩的，小小的嘴巴能说会道，即使见到陌生人也能聊半天，身着一条红色碎花的裙子，走起路来总愿意像模特那样走所谓的“猫步”，红色的小皮鞋，走路发出清脆的响声，我喜欢学大人。
对，这就是小时候的我。
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……”这是小时候最喜欢哼唱的歌曲，那是我认为这首歌曲就和我紧紧地联系在了一起。因此，我对小星星有了特别的感情，每天晚上望着窗外的星星，我相信它是在对我笑，而那些小星星也成为了我童年的玩伴和朋友。
没有学习，没有压力，更没有爸妈的唠叨，过去的生活快乐而幸福。
现在
干净而整齐的短发，全身红色的校服，没有再多的色彩。一双运动鞋，这就是现在的我。过去和现在最大的差别就是告别了小时候所衷爱的长裙，也许是长大了的原因吧，这些问题就连作为当事人的自己也弄不明白。
现在的喔正在面临中考，把自己所有的精力都放在学习上，眼睛前便多了一层“保护膜”，那便是眼镜了，每天都处于学习中，是我现在的状态，为了自己美好的明天。
有了学习，有了压力，更有了爸妈的唠叨，现在生活满足而充实。
未来
长唱香香的长发，一身干练的职业装，教材一双高跟鞋，以后流利的英语，这是我对未来自己的憧憬。
在各大高楼大厦之间工作，在车水马龙的高架桥上穿梭，为了工作而努力拼搏，这是我想象中的未来生活。
不断学习，克服压力，享受爸妈的唠叨，我想未来的生活一定会圆满而知足。
描写时光匆匆的作文结尾【四】
今天老师讲了【匆匆】。课文开头暗示作者对时光的飞逝感到无奈，提出了“为什么我们的日子一去不复返呢'‘这个问题看似在问，其实作者在为时光逝去而无法挽留的伤心与无奈，八千多日子已经慢慢溜去，表达了作者的感慨。作者坝事件的流比喻成浩瀚的大海，时间是渺小的，像针尖上的一滴水，一转眼就溜走了。时间无声无息，无影无踪，吃饭时，时间从饭碗里过去；跑步时，时间从脚尖溜去；发呆时，时间从两眼前过去；思考时，时间从飞快转动的大脑溜去。
作者因为时间的流逝而惶恐、不安。第二段比喻句说明了，时间飞逝，作者感到茫然。这一系列说明了作者对时间匆匆的感慨，时间稍纵即逝。
时间如水，时间如生命。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们要珍惜时间，不要用时间做无关学习的事，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。人的时间只有一次，今天过去了，就再也没有今天了；20年过去了，就再也没有20年了。珍惜时间，花有重开日，人无再少年。如果现在不努力，就没有后悔的机会了，世上没有后悔药。少壮不努力，老大徒伤悲。
描写时光匆匆的作文结尾【五】
自从我学过朱自清写的一篇文章《匆匆》后，我深受启发。
它讲的是朱自清对虚度时光的无奈和惋惜，并且提醒我们要珍惜时光。
朱自清是一位的现代作家，写过27种文章，发表了190多万字。可即使朱自清有这么多荣誉，他还是觉得自己在浪费时间。俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”连朱自清这样有名的作家都不愿虚度光阴，我们又怎能浪费时间呢？
从朱自清的珍惜时间，我联想到了我自己。我在写作业时，看到有什么好玩的东西，就立刻被吸引了，不认真做作业了，从而导致我完成作业的时问延长了。
我刚刚过了12岁的生日，屈指一算，已经有4000多个日日夜夜匆匆地从我身边跑过。时间过得真快啊！我恨不得拖住时间，让它跑慢点。可是，时间又怎能拖得住呢？所以，我们要珍惜时间、利用时间，不能让时间从我们身边溜走。
人人都知道时间是宝贵的，有了时间可以学习、工作、增长知识、创造成就，对于我们来说，时间就是财富。
同学们，时间对每个人都是公平的，要看你怎样对待时间。你可以利用时间，你也可以浪费时间。要想有所作为，就要抓住分分秒秒去努力学习，积极进取，充分利用每一秒时间，让自己活得更加充实。
描写时光匆匆的作文结尾【六】
我们刚刚学习完了散文家朱自清的《匆匆》一文，深有感触。
我只有十几岁，感受不到大人们对自己年龄变大的悲伤，我只有四千多天，感受不到岁月变迁的惆怅。
就像朱自清先生在文中提到：“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”
文章里透露出作者无限的哀伤，是啊，当我们沉浸在胜利的喜悦中，当我们在为犯下的错误懊恼时，不知时间又悄悄的溜走了。我已经上六年级了，马上就要迈入毕业的殿堂，可是剩下的时间，又能让我做些生么呢？
时间是一去不复返的，那就让我们抓紧时间，做点在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧！
我曾经想过一个问题，时间有单位吗？应该是没有吧？
描写时光匆匆的作文结尾【七】
谈起朱自清的《匆匆》，不由使人想起高尔基咏物言志的名篇《时钟》。尽管格调各异，但两位作家不谋而合，抓住人们日常习见而又易于忽略的物象，或寄情述怀，或生发议论，感叹韶华易逝，人生短促，亟需珍惜时间，爱惜生命，有所作为。
《匆匆》写于1922年3月，时当五四运动落潮之际。朱自清面对令人失望的现实，心情苦闷，念旧、低徊、惋惜和惆怅之情不能自己。但朱自清毕竟是一个狷介自守、认真处世、勤奋踏实的人，虽感伤而并不颓唐，虽彷徨而并不消沉。他在1922年11月7日致俞平伯的信中曾披露了自己矛盾的思绪：极感到诱惑底力量，颓废底滋味，与现代的懊恼，深感时日匆匆到底可惜，决心丢去玄言，专崇实际，实行刹那主义。俞平伯曾评论朱自清的这种意想，是把颓废主义与实际主义合拢来，形成一种有积极意味的刹那主义，这种刹那观在行为上却始终是积极的，肯定的，呐喊着的，挣扎着的（《读〈毁灭〉》）。了解朱自清写作《匆匆》时的心态，有助于把握作者对光明流驶而触发的独特审美感受。
时间，它既看不见，又摸不着，但却又实实在在地在人们身边无情而匆匆地流逝。朱自清以他丰富的想象力，形象地捕捉住时光逝去的踪迹。文章起首，作者描绘了燕子去了来，杨柳枯了青，桃花谢了开的画面，以自然物的荣枯现象、时序的变迁作渲染，暗示时光流逝的痕迹。作者由此想起自己二十四年共八千多个日子像一滴水滴在大海里无影无踪，不禁头涔涔而泪潸潸。作者再进一步，具体而微地刻绘了在日常生活中吃饭、洗手，上床乃至叹息的瞬间，时间就此逃去如飞，自己过去的日子犹如被微风吹散了的轻烟，被初阳蒸融了的薄雾那样消逝。作者深感既然来到这世界，就不能白白走这一遭，层次井然地揭示了题旨。朱自清珍惜寸阴的思想无疑与古人少壮不努力，老大徒伤悲的诗句，和一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的箴言的精义暗合，但因朱自清于人们忽略的地方，加倍地描写，使你于平常身历之境，也会有惊异之感，这一写法就使空灵而抽象的时间概念化为具体的物象，给人以真切的质感和强烈的流动感，仿佛成为人们朝夕与共的'伴侣，鲜活灵动地呈现于读者面前。
引人注意的是，在时间的悄然流动中，在仅只六百余字的短小篇幅内，朱自清运用多种修辞方式，委曲尽致地展示自己的内心世界，让读者清晰地把握住他的意念流动的脉络。文章开头，作者以三个排比句来描写春景，把燕子再来，杨柳再青，桃花再开，跟与之相反的日子一去不复返相映衬，使人想起时光的流逝，引动思绪，点出题眼，以抒情性的设问句式，提出时间是被人偷了，还是自己逃走了的问题，深感时不我待。然后，在第二、三段，紧接着前面的设问，引出另外的问题，作者把自己过去生命时间的流喻作一滴水，把大自然时间的流比作大海，以渺小和浩瀚两相对比，抒发了伤时而又惜时的感喟。在时光来去匆匆中间，以拟人化手法，赋予时光的象征太阳以生命，说太阳在自己身旁悄声地挪移，伶俐地跨过，轻盈地飞去，作用为此而感到茫然和惶恐。他借饶有情味的太阳之匆匆出没，寄托奔涌的情思，深化题旨。最后在第四段内，作者全用设问句来追寻自己过去生命游丝样的痕迹，显示了对生命价值的严肃思考和对生活执著的追求，并以我们的日子为什么一去不复返呢作结，与开头反复和呼应，表现了难以平静的心情。作者一方面发挥奇妙的想象力，另一方面充分运用多种修辞方法，特别是用贯穿全篇的十一个设问或反问句，作为情绪发展的线索，借有限的物象，展示无限的思绪，并借助于精巧的构思，把磅礴郁积，在心里盘旋回荡已久的感情加以极尽层层叠叠、曲折顿挫之致（《短诗与长诗》）的表达，叩人心扉，耐人吟味。
朱自清凭籍对客观事物的精微观察和体验，以流动的传神的笔触，通过融情入景的写法，显示了绘画的美和诗意的美。譬如，他笔下的太阳，已非通常的自然景物，而是作者创造的一种艺术形象，是作者将主观感情和客观外物融合而成的主客观统一体，形神兼备，情韵独特。语言具有节奏感和旋律感，在朴素平淡中散发出浓郁的抒情气息，达到富于诗情画意的美学境界。全文以格调、词藻、情意和风神的美，深深吸引着不同时代的读者。
朱自清以匆匆为题来抒写时间是难得而易失的感受，这题目本身既蕴含有浓冽的情味，又潜隐着生活的理趣。他是大学哲学系毕业生，往往情不自禁地以哲人的眼光观察和思索社会人生问题，在不少散文中以诗人一般的抒情笔调描写日常生活，蕴理于情，使作品带有哲理意味，意蕴趋于深厚。在本篇中，作者对时间问题的思考，围绕着人生的意义和生命的价值进行探索，在其间流露的寂寥惆怅而又激情难抑、苦恼彷徨而又切实追求的矛盾心情，固然代表了五四时期追求进步，一时又找不到出路的青年知识分子较为普遍的心理状态，反映了时代情绪，但他那种珍惜寸阴、热爱生活、励志向上的人生态度，更给广大读者以启迪，由此引发联想，在生活和工作中只有捕捉住现在，才能把握住未来。由于朱自清努力追求生活的真趣，萌生了新异的感受，作品就会富于理趣，警世醒人。
《匆匆》的格调委婉、流畅、轻灵、悠远。全文篇幅短小，结构较为单纯，句式大多简短，燕子、杨柳、轻烟、微风、薄雾、初阳、蒸融、游丝等词语飘忽灵动，意境清隽淡远，通篇显得和谐匀称，融洽得体，而这一切又是与作者为寻觅时光流逝的踪迹，以表现思想情绪的微妙流动相一致。
描写时光匆匆的作文结尾【八】
斗转星移，岁月的影子在星空中徘徊；人生如梦，匆匆的行者在人生左岸游走。我揉了揉惺忪的睡眼，弹指之间，又过了半载春秋，五年级即将挥手向我告别。
人生几度夕阳几度晨，几度春风，几度秋，我在茫茫岁月中穿梭。时光匆匆从我身边溜走，在人生左岸徘徊中，总免不了遇到些困难挫折；在神州大地间驰骋，总会被生活所折磨。
光阴似箭，日月如梭，辗转反侧间，岁月的影子又毫不留情从我身边悠然而去。纵观古今，人们都在捕捉时光。纵然时光仓促，人们也只能叹息；心中埋怨，也只能埋藏于心底。再怎么不甘心，岁月依然悄然而去，只留下一串意味深长的符号······
“少壮不努力，老大徒伤悲”，古人给了我们警示。我们正青春年少，如果荒废了时光，一旦猝然醒悟之时，回头是岸边，也只能空叹时光无情，如此伤怀，徒添的伤悲又有何用？“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，古人一语惊醒了多少无知的少年。寒窗苦读十几载，我们都只为了来日的功成名就。
岁月是一支无情的箭，射穿了我们追梦的.情怀。在时光的道路上，我们不能懦弱地在岁月的影子下苟且偷生，我们不能特意去掩饰内心虚伪。在时光的道路上，让我们撑起双浆，轻轻地摇，慢慢地划，摇过那莫可名状的忧伤，划过那永无止境的苍茫，永无止境的彼岸。
