我常常思考,信念是什么?信念是一个人一辈子的道德支撑,是人格和品行,再具体一点,我以为信念就是路标、航向和灯塔。共产党人的信念是什么,说到底就是全心全意为人民服务。这是不能更改的,我们的党之所以发展壮大,就是因为我们的根深深扎在人民的土壤里,靠人民的滋养,才得以常保青春活力。
毛泽东在建国初提出了“两个务必”的著名论断,这是告诫全党同志要永远保持革命的本色,如果背离了这“两个务必”,我们的党就势必重蹈李自成的覆辙,就势必走不出“周期律”。“两个务必”是对共产党人思想政治上的一次武装,也可以说是一次精神意志的加固。共产党人一旦信念动摇,说明防护层在开始松动、腐烂。刘青山、张子善都是经历了艰苦环境磨练的干部,但进城后贪图享乐,生活腐化,被物质利益俘获,革命立场丧失,最后堕落成人民的罪人。很多官员,包括地位显赫的高官,在为官初期,有不少人还是廉洁的,也在踏踏实实为群众做事,但是随着地位的升迁,环境的改变,他们的骨骼渐渐钙化,纸醉金迷的物质享受,麻醉了他们的神经,理想被奢靡取代,信念被享乐置换,他们在糜烂的生活中越陷越深,人民赋予的权力,被当作了私人的手杖……信念丧失,就会走向人民的对立面,就会利欲熏心,腐化堕落。
信念是什么?在革命的征途上,信念有时就是鉴别器、试金石。焦裕禄、孔繁森、杨善洲,这些镌刻在共和国丰碑上的名字,他们其实都是普通人,他们的共同点就是坚守本色,这就是信念,一个共产党人的信念。他们的心里时时刻刻装着群众,装着他们的家长里短、喜怒哀乐,他们把手中的权力,当作责任和重托,当作信任和使命。他们用奉献与牺牲来诠释权力,用义无反顾的信念证明一个共产党员永恒的价值!
信念是什么?信念其实并不高深,并不抽象,但关键是要我们身体力行地去践行,要从安逸与享乐中走出来,把自己真正融于群众之中,带着情感,带着胸怀去为百姓办事。
我常常思考,信念是什么?信念是一个人一辈子的道德支撑,是人格和品行,再具体一点,我以为信念就是路标、航向和灯塔。共产党人的信念是什么,说到底就是全心全意为人民服务。这是不能更改的,我们的党之所以发展壮大,就是因为我们的根深深扎在人民的土壤里,靠人民的滋养,才得以常保青春活力。
毛泽东在建国初提出了“两个务必”的著名论断,这是告诫全党同志要永远保持革命的本色,如果背离了这“两个务必”,我们的党就势必重蹈李自成的覆辙,就势必走不出“周期律”。“两个务必”是对共产党人思想政治上的一次武装,也可以说是一次精神意志的加固。共产党人一旦信念动摇,说明防护层在开始松动、腐烂。刘青山、张子善都是经历了艰苦环境磨练的干部,但进城后贪图享乐,生活腐化,被物质利益俘获,革命立场丧失,最后堕落成人民的罪人。很多官员,包括地位显赫的高官,在为官初期,有不少人还是廉洁的,也在踏踏实实为群众做事,但是随着地位的升迁,环境的改变,他们的骨骼渐渐钙化,纸醉金迷的物质享受,像毒品一样麻醉了他们的神经,理想被奢靡取代,信念被享乐置换,他们在糜烂的生活中越陷越深,人民赋予的权力,被当作了私人的手杖……信念丧失,就会走向人民的对立面,就会利欲熏心,腐化堕落。
信念是什么?在革命的征途上,信念有时就是鉴别器、试金石。焦裕禄、孔繁森、杨善洲,这些镌刻在共和国丰碑上的名字,他们其实都是普通人,他们的共同点就是坚守本色,这就是信念,一个共产党人的信念。他们的心里时时刻刻装着群众,装着他们的家长里短、喜怒哀乐,他们把手中的权力,当作责任和重托,当作信任和使命。他们用奉献与牺牲来诠释权力,用义无反顾的信念证明一个共产党员永恒的价值!
信念是什么?信念其实并不高深,并不抽象,但关键是要我们身体力行地去践行,要从安逸与享乐中走出来,把自己真正融于群众之中,带着情感,带着胸怀去为百姓办事。
为进一步推动“两学一做”学习教育深入开展,全面提升全体党员党性修养,10月14日下午,张格庄镇组织镇村两级党员干部收看教育专题片《基石是这样筑就的》。该片通过大量生动鲜活的故事和人物,生动讲述了村级党组织建设的一个个里程碑,展示新常态下农村基层党组织发挥领导核心作用的具体内涵。
《基石是这样筑就的》以莱西会议精神为切入点,通过讲述几个典型的基层老党员、老支书带领村民克服重重困难改造自己的家乡,让村民生活越来越好,体现了中国共产党人的“基石”作用。
观影结束后,党员们围绕“尊崇党章,遵守党规,严守纪律规矩,加强道德修养,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行”开展了深度学习讨论,一致认为这部电教片给思想上带来很大触动,体会到优秀共产党员是党的生命线,我们党正是靠着一个个坚固如基石的党员及基层组织,带领广大人民群众成就了从贫穷到富裕,从落后到繁荣的伟大转变。作为基层党员干部,今后更要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,切实增强“两学一做”学习教育的自觉性和坚定性,敢于担当、勇于负责,争当标兵、争作模范,用行动体现信仰信念的力量。
扬起自信的风帆,让成功伴你一生。成功者往往是自信的人,自信这个伴侣,对于你我来说都很重要,我们应该自信,因为自信与成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。
自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。
自信是荒漠中的一壶水,它给予了我们希望,它是支持着我们走出荒漠的希望。
哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人:只要有自己的观点,就会脱颖而出。以前,人们都认为地球是方的、平的,可哥白尼却不这么认为,经过长期的实验,他终于证明了自己的观点,后来一举成名。哥白尼正是靠着自己的自信,将自己领入成功之门。
居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大贡献。
古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我们才会看到成功的曙光,拥有自信,成功就在眼前。
自信不是自负,更不是自卑,它是我们对自己的肯定,对自己的信任。自信也不是心来潮,它是一种持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”
爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,这句话说的多好,成功是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己的实力,才能努力为目标而奋斗,才能成功。试想,一个人如果连自己都不相信,那么他又怎么会相信别人呢?所以要相信别人,首先要相信自己,要自信。
自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!才会拥有辉煌灿烂的未来!相信自己,我会成功!让我们扬起自信的风帆吧!
信念不仅是一种意志,信念也不仅是一种目标,信念也是一种坚持.许三多这个看似木讷的军人在自己的信念之下由一个愚笨的老实农村人变成一位优秀的士兵,实在让我感到惊叹.在他的坚定的信念下,由一个扶不起来的小树苗,毅然长成了参天大树.一个人下决心并不难,难的是让决心付出行动;一个人夸海口并不难,难的是为了夸下的是努力拼搏;一个人有远大的目标并不难,那的是为了这个目标始终如一的坚定努力.只有坚定的信念才能成就参天大树,只有坚定的信念才能奏响动人的旋律,只有坚定的信念才能划出人生完美的篇章!
信念是以人的意志为前提的,它是人生的一种精神支柱,人的一生在它的支持下才能够更加光彩夺目,才能更完美。
信念是滋养大树的养料,是扶持成功的的阶梯,是筑就成才台阶,信念是不可磨灭的毅志,是中国魂,是华夏魂!
你要问起为什么,我只能回答你:沈老师的语文课真的超级无聊的!其实刚刚升入中学的那段时间,我还是觉得老师的语文水平很高的,他经常教给我们一些文学常识和阅读方法,都很管用。可是渐渐地,我们就发现,沈老师的教学方法其实很板、很枯燥,总是喜欢重复讲述一个知识点,总是问我们一些特别基础的问题,让我们觉得很没水平。我们都无心听讲,语文成绩也渐渐不如以前了。
一次,语文课上,沈老师对我们说:“同学们,这节课,让我们来讲一讲分析句子。”同学们稍稍坐正了些。我在心里想:“分析句子我们好像还没接触过。可沈老师也不会讲得好到哪里去吧?——又是一节无聊的语文课!”
黑板上马上就写上了一个句子:“秋天来了。树林里的叶子变成了黄色和棕色。风卷起它们,把它们带到空中飞舞。空中是很冷的,云块沉重地载着冰雹和雪花,低低地悬着。乌鸦站在篱笆上,冻得只管‘呱——呱’地叫。”老师推了推眼镜,解说道:“这个句子出自《丑小鸭》,写的.是丑小鸭在外流浪的那段时光。”我托着下巴,歪着头看着这个句子,等着老师的下一句话——平时老师都是这样讲着讲着,就为我们解说到最后一步了。没想到,老师出人意料地说:“现在,请同学们分析句子。”“怎么?不为我们解说了么?”老师的戛然而止,让我们感到有些惊讶,突然有些不适应这样的教学方法了;但同时也来了兴致,大家都开始思考了。“分析句子……到底要从哪里入手哇?”我抓耳挠腮,“这段话的中心就是‘丑小鸭在外流浪’嘛,还能怎么想?”我正苦恼呢,抬头却发现同学们也是一个个都像丈二的和尚一般——摸不着头脑。我们都纷纷把目光投向老师。
老师看着我们,微笑着。见我们都疑惑不解,他终于开口解说了。他推了推眼镜,指着黑板上的句子,说:“同学们,其实这个问题的答案,我以前已经跟你们讲过很多遍了。”老师这一句话真是语出惊人,我们都百思不得其解。老师说:“分析句子呢,答案有很多种。老师这里有几把钥匙,都是很常见的钥匙。”我们更疑惑了。老师接着说:“第一,你们看,这个句子是什么描写?”马上有人回答:“景物描写!”一个“描写”把我们的思绪带到了以前课堂上老师反复念叨的描写的各种作用。我猛地拍了一下脑袋:原来是这样!老师眯着眼,笑着说:“这个句子烘托丑小鸭艰难凄凉的处境——这只是独立看这个句子时得出的结论,结合整篇文章还有其它作用。”所有同学突然都明白了。老师还接着说下去:“第二把钥匙也简单,单看这个句子,它运用了什么修辞手法?”我们都恍然大悟,又记起各种修辞手法的作用,这个句子不正运用了拟人嘛。老师又推了推眼镜,我分明看到他的眼中闪过一道精光。大家都叽叽喳喳讨论起来了。“这里还可以从动词来分析!”“这个句子还表达了作者的情感!”……
还有五分钟就要下课了,老师做了一下总结:“同学们,上这样一节课,是要你们明白:老师反复讲那些基础的知识,并不是啰嗦,而是要你们牢牢地记在脑子里。像今天这样,你们刚开始为什么百思不得其解呢?题目变了一下,你们就不知道从哪里入手了,根本忘了那些基础知识。这种基础知识是很重要的。你们是不是以前都没意识到原来老师啰嗦的东西这么重要哇?老师想送给你们一句话:学习就像盖房子,基础知识就是那一块块的基石,基石不稳,房子又怎么会牢固?”
哦——原来,学习也需要日积月累而得来的、牢固的基石啊!
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