二年级学生作文写自己的优点【一】
我是一个活泼可爱的小女孩，今年九岁，现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛，一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。
我有优点，也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧！别急别急，听我慢慢的给你道来。先给你们介绍我的缺点吧！
我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪，我不喜欢吃的东西多着呢，比如：葱、芝麻、西红柿、肥肉，鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜：土豆、黄瓜、莴笋……等等。我知道挑食对身体健康不好，但就是改不了！
我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏僻的小巷子里，每次上学，我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去；有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫；看到别人打架、吵架，我更是跑得远远的。
我的第三个缺点是贪玩。我这个人平时就比较贪玩，暑假里，我更是几乎每天都在玩，尽管我还有暑假作业没有做完，但我一玩起来，就会把作业的事抛到九霄云外。
听了我上述缺点，你一定会认为我“不可救药”了是不是？先别下结论，因为我还有优点呢！
我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面，从她家出来有一个小广场，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有时打了几个小时，已经满头大汗了还不肯休息呢，因为爱运动，所以我的身体很棒，几乎不生病。
我的第二个优点是记性好。从一年级开始，爸爸就要求我读“国学”，我读了三年，已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了，我还能背诵好多呢。
当然，我还有其他的优点呢，就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点，保持自己的优点，成为一个人见人爱的小女孩。
二年级学生作文写自己的优点【二】
每个人都有缺点还有优点，一个人的最大的优点就是能用别人的优点来弥补自己的缺点，成语取长补短，就是这个意思。
就拿我来说吧，我最大的缺点就是脾气暴躁。小时候，只要有一点小事不顺心，我就会大发雷霆。不论别人怎么劝我，我就是不听，一意孤行。有时我也知道自己理亏，可脾气太强就是不肯承认，因此吃了不少苦头。每次发完脾气，我就把自己锁在房间里思考是不是我错了。时间可以冲淡一切，每一场“战争”都是这样解决的。
我的另一个缺点是马虎，就是为这点，我的数学考卷里总是有一些不应该犯的错误。记得有一次年终考试，有一道题的答案是169，而我虽然算对了，可是在抄答案时却写成了196。本来可以拿100分的卷子，变成了95分。拿到试卷后，我后悔莫及。有时，甚至自责说：“为什么你这样马虎呀？明明可以拿满分的卷子，因为把数字写反了，5分就这样不翼而飞，要改，一定要改！”
我也有很多优点哟，我最大的优点就是学习态度认真。每次老师安排的作业，我都能按时完成。如果有不会的问题，我也会刨根问底地问个明白。有一次，在我读小学四年级的时候，老师布置了超多的功课，我做到七、八点钟也没有做完。所以只好开夜车。等到我做完最后一题，已经半夜十二点了。
我还有一个优点就是乐于助人。每次只要有同学有问题问我，不论有多忙，我都会不遗余力地帮助他。尽可能让他们明白那道题的意思。这样，我不但帮助了别人，自己也从中学到一些东西。至少以后再遇到类似的问题，对我来说就是小菜一碟。
现在我已经认识到自己的缺点和优点，我不但要继续发扬我的优点，而且我要同学和老师帮助我克服缺点，改掉不足之处，这样才可以变成一个优秀的人材。
小朋友们，大家一起来说说自己的优缺点吧！取长补短才能更好的进步哟。
二年级学生作文写自己的优点【三】
前几天，我们学了一篇课文叫《晏子使楚》。
从前期国有一个官员叫晏子，有一次，齐王派晏子去访问楚国，楚王仗着自己国势强大，想侮辱燕子，楚王知道晏子身材矮小，就叫人在在城门边上开了一个狗洞，但被晏子巧妙的语言侮辱了楚国，在楚王侮辱燕子的时候，每一次都被燕子侮辱了。
从这个故事中我感受到了，燕子很聪明，也很机智，我们要学习燕子的精神，要爱国，古代有一句话叫，以牙还牙，以还。
二年级学生作文写自己的优点【四】
丑小鸭——它一生下，因为长得很丑，人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天，它在大自然里受尽了折磨，后来靠自己的努力，终于飞了起来。它成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅!
丑小鸭变成天鹅，靠的正是自己努力。
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不怕自己笨，要用心去学，去做，就一定会成功的。爸爸、妈妈、老师，放手让我去学、去做，每一件事吧!!!我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。
二年级学生作文写自己的优点【五】
寒假了，我不光看了《窗边的小豆豆》还看了《笑猫—幸福的鸭子》这本书。
这本书的主人公有：”麻花儿“，他是一只很容易产生幸福感的鸭子。笑猫，则是一只会笑的猫;他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，当然还有皮笑肉不笑。疯丫头杜真子，是马小跳的表妹，是笑猫在这个世界上最爱的人。还有巨人阿空、企鹅唐飞、废话大王毛超、河马张达和淘气包马小跳——这位大家就再熟悉不过了。
这本书一共由13个小故事组成，我最喜欢的一个是《猫跳荷叶》。这个故事讲的是，笑猫他们结伴想去麻花儿的家里玩，乌龟先驮着拖拖去河中的小岛——麻花儿的家，而笑猫则想自己跳着荷叶过河去小岛，他通过一次次地跳跃，终于跳到了小岛。
这就是我的读书笔记。
二年级学生作文写自己的优点【六】
近日，我看了一本儿童名著，叫《苹果树上的外婆》。
书的作者是犹太人米拉。洛贝。这本书曾荣获1965年奥地利国家儿童与青少年文学奖，始终儿童文学作品中被翻译最多的一部，已有26种语言版本。书主要讲了几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可安迪没有，这令他很伤心。然而有一天，外婆从天而降，来到了了安迪家的苹果树上。外婆和安迪一起去游乐场、去套野马、去海上冒险……
外婆的打扮很奇怪——头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽子下面露出小弯卷发，胳膊上挎着一个绣花包，穿这一件旧式长裙，裙边下露出镶嵌着白色花边的裤子；她总有些大胆新鲜的注意，就算被警察处罚也不在乎。不久后，邻居家搬来了一位新奶奶，她虽然不富裕，但她让安迪学会了栽花、煮土豆、用袜子存钱……安迪在两位老位老人的爱护下懂得了许多许多的道理和乐趣，让安迪过得很快乐。
我很羡慕安迪有两个那么好的老人陪伴，希望大家能去看一看这本书，体验一下老人对安迪的关心爱护和那些道理，读一下这些故事，你会感觉很有趣。
二年级学生作文写自己的优点【七】
你们好！转眼间，和你们的孩子相处快半学期了，你们的孩子在学习和生活上有变化吗？你们问过你们的孩子吗？在我眼中，本学期大部分学生都有变化，在各方面都有长进！
和你们的孩子相处带给我的是快乐。不错，二年级学生爱玩、调皮捣蛋。家长们学生到校学习知识仅仅是一方面，更多的是学习如何集体生活、如何和小伙伴们相处、养成好的习惯等，而我们的家长仅仅盯着孩子的学习成绩。是的，班上有些学生学习是吃力、跟不上，但在其他方面表现得很好呀！向周某，虽然学习吃力，但劳动积极；向郭某，虽然学习吃力，但他乐于助人；当然也有一些学生学习态度有问题，这一定和家长有关系，比如，张某经常不完成作业，杨某老说作业在家里，郭某一问作业忘了，每天下午的作业我和刘老师基本都发在群里，那有的学生为什么不做或做不完呢？家长们，你们想过没有？你们问过孩子没有？
是的，本学期，我和刘老师都比较忙，但在忙，我和刘老师都认真上好每一节课，每天上课前先查班级学生到校情况，如谁没到？及时和家长取得联系。如那名学生在校不舒服，我和刘老师也会第一时间通知家长，同时给孩子倒一杯热水喝。二年级是小学阶段重要的时期，主要是学生养成好的习惯。这里的习惯指的是生活习惯和学习习惯。生活习惯应该包括自己叠被子、自己袜子衣服、每天洗脸、洗手、刷牙、见人有礼貌、吃饭先让长辈、离家要告知家长、要有简单的自我保护意识等，学习习惯应该包括，能独立的预习、听课、复习，能独立的完成作业，善于思考，勤表达，会用字典查不会的生字，能阅读简单的文章；养成勤动手做摘记的习惯等。好的习惯是一朝一夕养成，孩子是父母的影子；有什么样的父母就有什么样的孩子。虽然孩子少，但我们不能娇惯，不能宠爱；要合理的'正确的教育引导使他们健康快乐成长。
本学期快结束了，新课也快结束了。在此，我建议家长每天下午一定要督促好学生按时保质保量的完成家庭作业，每天下午的作业我会在放学前发在微信群里，请各家长关注。没错，知识是学生在学校唯一的可以呈现给家长的，那么，孩子的成长，孩子的学习需要我们共同关注，共同努力。同时，我的工作也需要你们的支持和配合。
今天就聊到这吧！顺祝各位家长生活愉快！
你们孩子的语文老师
二年级学生作文写自己的优点【八】
你们都读过《亲爱的笨笨猪》吗？作者是杨红缨。里面的笨笨猪因为头脑简单，日子过得比谁都开心。他贪吃，却因为贪吃救了别的小动物；他贪睡，却因为贪睡吓跑了大灰狼；想吃咸鸭蛋就给鸭妈妈喝盐水；用啃书的办法帮小老鼠换掉了脑袋……
太可笑了，我一天就看完啦，因为它总给别人带来欢乐，所以它也总是乐呵呵的，这是我最大的感受！
