何以至千里为题作文600字【一】
那个蹒跚学步的年纪，被牵着，耳边常响着“人之初，性本善”的念诵之声。不时跌倒，大哭，被哄着，但很少被拉起。小学一年级时，总是贪玩，不喜欢写作业，每天早上交作业都常“与世隔绝”般，稀里糊涂的发愣，甚至于，我不知道听写是个什么东西，还要奶奶打电话去问。每个假期过完，开学交作业时，都是两手空空，直到大了些，懂得好面子的我，当着全班同学的面被揍的泪流满面，鼻涕直流时，才懂得作业的重要性……那时，蹒跚学步，总是要摔倒，摔痛后，才知道下一步该怎么走。
那是正积跬步的年纪，清晨的阳光总是很暖，落日的余晖让人留恋。我们正积跬步，去那个想去的远方与见想见的人。
初中，爱上跑步，享受与风齐行的同时，也思索着如何奔跑。那是生地会考的时候，任务有点多，学习繁忙，以前落下的功课，现在，累着，痛着也要学完，于是，每日每夜的刷题，背书，见识了很多很多黄昏的美丽，悠悠红云。日复一日的学习，在奔跑中不留片刻。那时，我正积跬步，奔向远方。
将至千里
如今是将至千里的时刻，经历了远途的磨砺，达到一个又一个小终点，见识了比曾经更为灿烂与壮烈的黄昏和红云，于是，将千里，到达一个重要的停靠点。
将要中考，七门功课的恐怖压力让人害怕，迷茫时刻的伴随让我不知该怎么走，可是我清楚着汪国真说的——既然选择了远方，便只顾风雨兼程，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。于是，我奔跑着，有着比生地会考更大的压力与学习任务，但仍负重前行，不愿放弃，或许叫过苦，喊过疼，但最终依然咬紧牙关，前行着……
在奔跑中长大，懂得目标与迷茫。遥念那蹒跚学步的伤和那正积跬步的苦，还有现在将至千里的迷茫，让我渐渐清楚着——人生不是百米冲刺，而是百年长跑。
于是，我会依然奔跑，渐积跬步，以至千里。
何以至千里为题作文600字【二】
在很小的时候，想必大家都玩过这样一种玩具——旋转玩具的发条，转得越久，松开之后玩具就跑得越远。玩具如此，人生亦是如此，蓄力越是长久，底蕴越是深厚，所走过的道路就越是遥远，越是能胜人一筹。
大家都听过司马迁的故事。但在我看来，司马迁能写出巨著《史记》，并不仅仅只靠他坚强的意志与忍辱负重的精神，人们大多忽略了他史官的身份，只赞扬他高尚的品格。但若没有这一层身份，没有几十年如一日泡在历史典籍中的经验，任凭他精神品质如何坚毅感人，也是写不出《史记》这样的历史巨著的。由此可见，一个人的成功仅仅有着心灵的品格是并不足够的，还需要有长久的准备和浑厚的底蕴。李时珍阅古籍走四方而成《百草纲目》也是这个道理。
由这些又想到了语文的学习。在大多数人的印象里，语文和政治并没有什么差别，只不过是要背诵的内容不同而已。但近些年来各种考试改革已经让人们逐渐明白——语文的学习，不止于背诵。语文其实是一门要求“素养”的学科，讲究厚积薄发，而非临时抱佛脚。想学好语文，光去背考纲是完全不够的。像名著阅读，如果不是自己真正用心去读，用心去理解，只是去背真题和参考答案，先不说背不背得完，每年都会有新题，以不变的知识量应对千变万化的题目，就好像拿着一套连招单挑全服怪兽，总有一天会被打趴下。语文考试的内容，上可至星宿，下可至鬼怪，要想学好，只能在日常生活中不断累积知识，丰厚底蕴，提高能力，也许一时半会无法见效，但只要坚持，总有一天会一鸣惊人。
又想起往年过年时同伙伴们放鞭炮，玩烟花。其中有一种小鞭炮叫“刮炮”。我们最喜欢的就是把许多“刮炮”摆成一个个特定的形状，在讨论中决定好我们的最佳方案，然后往其上扔一根点燃的火柴，“砰”一声，将我们的努力与思考炸成最美好的音符。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”人生也就如这烟花，如这玩具，努力越多，生命之花绽放那一刻就越绚烂;积蓄越久，人生的道路就绵延得越远。
0.99和1.01相差不过0.02，可二者的365次方却相差30多。每天多努力一点，多积累一点，让生命更精彩。
何以至千里为题作文600字【三】
所以，观《何以为家》的时候，我就想：那么，认清边缘人群的魔难，又能干什么呢?难不成展露我们这些世界幸运儿，处于大多半人类地位的幸运儿流露出来的同情?对魔难产生同情不是一件坏事，但如果仅仅只有同情，同情带来的怜悯与不自觉的过分关心，则只会显得幸运人类狷介无比。就如同，17年人们风涌般夸赞范雨素的文章写得好，但这些赞扬都是以范雨素是一名保姆作为前提预设。“一名保姆，能写出这样的文章可真棒，真不容易。”这样话，如果不加断定，似乎也没啥差错的。
可将话拆解开，读者观官们可能发明，围看的人类是因为同情而进行俯视，重新树立一套文学标准夸奖范雨素。这种夸奖与同情在互联网上传布由来已久，无法溯及过往。所以，观见弱势群体、边缘人群时，在自然而然流露出同情以外，我们还得知道该如何该他们最大的尊重与体面，好不因为他们的身份或者标签而俯视、甚至是歧视他们却还感觉本身是在献出爱心。
以上只是我对《何以为家》的第一层想法。第二层是，坏人或者说小孩们眼中的坏人是从哪里来。赞恩眼里的坏人是本身的亲生父母，他们生了太多的孩子却又付不起责任，还将本身的妹妹卖失落。然而，赞恩在影片中也选择卖失落朋友的小孩，以获取前往荷兰的金钱与机会，奢想从此开脱叙利亚糟糕的生活。成为坏人，或许便是生活命运在不经意间的.支配，甚至当事人身处此中都没有发觉本身成为了一个利欲熏心卖失后进代的坏人。他们只是觉得本身遵循的是自古以来，长久生活里的惯性。而并非什么伤天害理的事情。更为残酷的是，当小孩子长大成人以后，甚至是有反抗精神的赞恩这样的小孩子也不自觉地成为了相似本身父母的人。
生活不停如此!有些恶，被大人承担住了，而小孩只能观到大人糟糕、不堪的一面，等到观见生活带来压力、无奈、残酷的另一面的时候，他们也就长大了。而且有些器械无法转变，是彻彻底底时代的悲剧。
何以至千里为题作文600字【四】
“内外相应，言行相称。”，恰如韩非所言，世间万物有所识故有所欲，有所欲遂有所向。然若不心言相合、言行一致，纵有凌云之志，也终只能匍匐一隅;积以跬步，千里凌云志方有实现之机。
“我心有鸿鹄之志，身负凌云之气。我志在泰山之顶，向往长江之畔。然终累于此身难行，此途实苦;此世须臾短暂，此志实难至臻。”蜗牛自白于心，黯然自伤自怜，殊不知，旁观世人观之皆嗤。你志在四方，却连迈步一行的勇气都没有，连一步两步的路程都未曾累积，那凌云壮志只能沦为笑谈，又怎值他人怜悯?荀子有云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”此言得之!
认清自我，定下不负此生，可为之破釜沉舟亦问心无愧的目标。屈原有言：“尺有所短，寸有所长;物有所不足，智有所不明。”世间万物，皆有其所长与所短，要根据自身实际设定目标，方可避免盲目前行以致头破流或一事无成的结局。在认清自我后拥有心之所向并向其毅然前进，则可将成功的概率最大化。这样一来，在既定的合理方向上所立的千里凌云之志，也能在更加踏实、脚印清晰的步伐积累中逐渐被接近、触摸、抵达。辽阔平原的蜗牛想去吞吐汹涌波涛的大江大河，其志气可嘉，但不切实际;潺潺溪边的蜗牛志在巍巍高山，不认清自己而贸然前行的结果也终将落得失败的结局。设若平原上的蜗牛喜爱身旁十里处的汩汩清泉，溪边的蜗牛不恋高山而恋一棵青葱碧木，那它们的千里志凌云气也在自身能力范围内有了实现的机会。
目标既定，跬步千里的前提条件也具备后，脚踏实地去践行，一点一滴去积累方为重中之重。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，便体现了陆游对于所学所识后最重要的实践的态度。类比而言，亲躬实践于有目标者的重要性显而易见。“从无字句处读书”更是体现了周恩来总理对于胸有丘壑之人要注重实践的态度。马云曾言：“蒙牛不是策划出来的，而是踏踏实实的产品、服务和体系做出来的。”由此观之，脚踏实地、跬步积累，不但没有被时间的洪流磨洗得面目全非，反而愈加散发出真理的光芒，指引我们将其应用于现在的前行、未来的方向中。
我们身边也有许多空有凌云之志而不加努力之人。学子们一边梦想着考上理想的大学，一边于在家中上网课时刷手机玩游戏;青年人一边梦想着升职加薪，一边浑水摸鱼地放弃锻炼自己的工作机会;中年人一边希冀着下一代的生活美好，一边放任自己待在舒适圈里不肯出来……倘若心中有理想的美好模样，扪心自问为何不能为其乘风破浪?任重道远又为何不能脚踏实地、跬步积累?须知千里之志若无跬步积累也终将成为南柯一梦。
我们的征途是星辰大海，为此我们需要在沿途收集星光。跬步积累，方有千里足迹。
何以至千里为题作文600字【五】
每个人的心中都有一个愿望，或大或小，小到一次游戏一场电影，大到拯救世界，而你又打算怎么实现自己的愿望呢?《五毛钱的愿望》或许能给我们一点儿启示。
在巫师树村召开的教友联谊会上来了一个名叫泰德思·布林的奇怪的小矮人。他声称只要花五毛钱从他那儿买一张带红点的卡片，就可以使你的一个愿望实现。波莉是个说话没分寸的坏脾气女孩，为此她得罪了不少人，她的`愿望是希望大家都喜欢她，希望它们班上最漂亮的女孩阿加莎请她到家里喝下午茶，阿加莎的确也请她到家里喝了下午茶，可她发现阿加莎只是想戏弄，羞辱她。阿加莎认为自己是优雅高贵的女孩，只有她会享受下午茶和刺绣的乐趣，而粗俗的波莉不配和她做朋友。罗威娜是个轻浮的女孩，她喜欢上了每年两次到镇上来卖农具的亨利，她的愿望是让亨利永远留在自己的身边，她的愿望也实现了，而亨利却慢慢地变成在她的后院里扎下了根的一棵树，而且罗威娜知道原来亨利之前对她所说的甜言蜜语都不是真的，他只不过是希望罗威娜能在她的爸爸那里美言几句，让他卖农具能更加顺利。亚当因自家农场干旱缺水而愁眉不展，他再也不愿到远处的蜘蛛河去打水，他的愿望是农场到处都是水，第二天，他发现他的农场底下全都是水，水把他们的农场给淹没了。他们一家人到村民为他们搭的帐篷里住了下来，亚当把他所做一切告诉我他的爸爸，爸爸并没有生他的气，因为“让事情变得更好，是所有人的愿望”，他的爸爸说。
是啊，“让事情变得更好，是所有人的愿望”，但是实现愿望不是一蹴而就的事情。因为没哪个愿望会用“五毛钱”轻易实现。越王勾践，每天卧薪尝胆，在吴国受屈辱了多少年，最终找到了机会，灭掉了吴国，报了仇，完成了自己的愿望;达芬奇是是意大利文艺复兴时期最伟大的画家、雕塑家，他的伟大成就也是在年幼时，孜孜不倦的画鸡蛋的基础之上建立的。故事中的三个孩子“五毛钱”的愿望都跑偏了方向，可是最终他们也都明白了自己的愿望是要靠自己努力去实现的。波莉知道了怎么与别人相处，罗威那知道了谁是真正在乎她的人，而亚当也找到了他的特长和普特大爷一起周游世界，去为那些干旱的地方寻找水源。
虽然有时候实现愿望的过程很漫长，但是一路上披荆斩棘和得到的历练，也是我们人生的收获。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。你的每一次努力都是向愿望的一次靠近，让我们一起努力吧，一起努力向自己的愿望跨出新的一步。
