小学描写传统节日优秀作文(描写传统节日的小学生作文一年级)

小学描写传统节日优秀作文(描写传统节日的小学生作文一年级)

首页话题更新时间:2022-06-11 07:51:01
小学描写传统节日优秀作文(描写传统节日的小学生作文一年级)

小学描写传统节日优秀作文【一】

听,叽叽喳喳,是清晨的鸟叫声;噼里啪啦是接连不断的鞭炮声;嘻嘻哈哈,是孩子们天真无邪的笑声。

看,墙上贴的是什么?墙上挂的又是什么?原来是一张张红对子、一个个红灯笼。

闻,哇,好香呀!是饺子,它会使你止不住的流口水。快来尝一尝,怎么样?不咸不淡,正合口味。不错的,它可以分多种馅,每一个都各具风味。

听也听到了美妙的音乐,看呀看见了丰富的场面,吃也吃到了不一般的美味。相信许多人还不知道这个节日的由来,那就细听我讲来:

从前有一个叫“年”的魔兽,被前人封锁在一个高大深远的山洞里。但是,过了约三千年,这个魔兽挣开了封锁,逃了出来,便到处伤害无辜。天上的玉帝知道了,就让灶王爷下凡来寻找一个救世英雄。这时,魔兽进攻了一个村子,放火烧了整个村庄。只有一个八九岁的孩子逃了出来,全村的人就这样葬身在火海之中。这个孩子拼了命的要去救他的爸爸妈妈,但被灶王爷拦了下来。因为单凭这瘦小的身躯,根本不可能斗得过那体型庞大的魔兽。灶王爷发现这孩子额头上有一道金光,原来这就是玉帝派灶王爷寻找的救世英雄。灶王爷便让他去寻找十二位圣兽,并向他们学习本领。于是这个孩子踏上了寻找圣兽的艰难旅程。经过五年的奔波漂流,这个孩子终于学得了一身的好本领。眼看魔兽就要统治整个世界了,他及时赶到,与魔兽拼搏斗,魔兽终于在这个世界上消失了。因魔兽的名字叫做“年”,所以人们从此就把这一天叫做过年,后来被成为春节。

听我讲了这么多,你是否又增进了许多知识呢?其实,你只要留心自己身边的每个节日,其中都存在着无尽的欢乐和知识,也会给我们带来无穷的幻想。

小学描写传统节日优秀作文【二】

今天就是儿童节了,我们小朋友都非常高兴,因为我们都等着观看节目,我们按顺序走进了俱乐部,大家都希望看到很好的节目。

我们就位了,支持人播报节目,顿时小朋友们沸腾起来,有个节目使我们非常失落。这个故事讲述了一个同学与老师之间发生的事情,有一个男同学,有许多不良作风,爱打架、抽烟、喝酒、去网吧,上课心不在焉,人在教室里,心在教室的外边。有一次,老师让他回答问题,他连老师提出的是什么问题都不知道,于是许多老师为帮助他而想尽办法,想让他改过自信,理解老师对他下的苦心,终于有一次,老师想了一个巧妙的办法,就是以德服人。让他慢慢地改过来,最后他恢复了自信,通过这个故事我明白了老师的用心良苦,老师都希望他们的学生能成为国家的栋梁之才,只有我们认真学习,热爱学习,才能不辜负老师和父母对我们的希望,谁是帮我们认真学习,打开智慧之门的呢――是老师。

有一次,我没有完成作业,老师批评了我,从此以后我就保证作业从不落下,并且好好地去完成,不能丢三落四,在学习上不会的问题就问老师或同学,因此,我很敬佩老师。

通过这个六一儿童节的节目,我不仅过的很快乐,还懂得了老师是我们知识的再生父母。

小学描写传统节日优秀作文【三】

兔年春节,我和爸爸妈妈来到了日本,游玩了日本志摩西班牙村。

一进游乐园大门,就看到了回旋直径约30米的吊挂式云霄飞车。与我们一块同行的一位六年级大哥哥便说要去玩。我见有30米的大转弯,再加上中间有个恐怖的360度空翻,我心里早已吓得直打哆嗦,爸爸妈妈都打起了退堂鼓,说不坐。但是我怕被大哥哥说“胆小鬼”,就硬着头皮一起坐了。系好安全带后,我心里就像装了一只兔子一样怦怦直跳。一开始,是一个上去的斜坡。凭着我多年的经验,我感觉后面即将险象环生。为了壮壮胆子,说:“神舟五号即将升空。”说完,我赶紧闭上眼睛。突然,说时迟,那时快,“呼”地一下子俯冲下来,把我吓得半,大气都不敢喘。接下来,又来了个大幅度转弯,我感觉好象人要掉下来一样,我把眼睛睁开一看,哇!好高呀!看看前面,完了,是那个恐怖的360度空翻!我赶紧闭上了眼睛。突然,我的身体好象被抬了起来,吓得我心脏都要跳出来了。终于,车子慢慢减速,到达了目的地。出来时,大家脸都煞白,腿象踩着棉花。我说:“宇航员胜利归航!”

后来,我又陆续玩了海盗船、旋转木马、小火车、激流勇进……但比起云霄飞车的惊心动魄,那就是小菜一碟了,只有乐趣,没有刺激。

这一天我玩得很开心。同时,我也深刻的体会到:天下事有难易乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也。天下无难事,只怕有心人。只有忘记了心里的胆怯,才能走向勇者的道路。

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