学习中家长的陪伴作文【一】
一个人为什么要学习，当然是为了让我们的明天更加充实、美好。学习生活虽然有些艰辛，但是只要你有一颗宽容的心，你就会发现原来学习生活也是怎么的美好。一开始学习的我，真是有些受不住，天天都面对级是一个着作业、老师、同学，当时的我觉得级是一个好无趣，每天都做着无聊的事情。但是，现在的我有了想法。其实，学习并不是像我一开始觉得那么无聊的。我现在的学习生活中就获得了快乐和满足。我是一个数学非常差的学生，差的连及格都做不到，但是面对这样的事我并没有气馁，因为我心中一直有句格言：“我相信你一定行。”是这句话一直让我没有放弃。现在的我已经步入了八年级的大门，在大门后有一堆黄灿灿的金子等着我来挖掘。八年级是一个很重要的学习阶段，当然学科增多、难度系数变大。我的弱项数学更是难度变大，但我有一颗坚持不懈的心，在第一单元老师上课时，我认真听讲，老师布置的作业我也都按时完成。虽然，基础差的我一些难题不会做，但是那些简单的'计算题还是会做的。有时我也会请教我的同学一些我不会做的题目。我如果一直这样做，那我的数学成绩就会有提高，我正在一步一步向及格迈进。这样的学习生活岂不是很好！学习并不一定就是无趣的，当你从学习中获得知识时，你会觉得学习其实是件快乐的事。
学习，现在已经成为我寻找快乐的一种方式，即使在学习路途中有些艰难，但是你在学习过程中获得了快乐。我就是一个生活在学习中的人，一起快乐学习吧！
学习中家长的陪伴作文【二】
烈日炎炎，窗外的蝉鸣伴着闷热的气息席卷而来，激起了我心中那份浮躁与狂热。我无心坐下去，抬头凝望夜空，只见你安详地躺在云端，如戴着面纱的恬静的少女的脸庞，静静地，静静地，是那样淡雅，充满神韵，亘古而不变……
我双手捧起着清凉如水的月光，顿感清爽，浮躁之意荡然无存。
张若虚云：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”月之陪伴，清爽宜人。
学习中家长的陪伴作文【三】
炎炎冬日，雪花像扯破了的棉絮，恣肆着，飘摇着。
独自一人，静静的'坐在书桌旁，拿起一卷诗经，感受我们前世的前世，话千年风雅。
“南有乔木，不可休思。汉之广矣，不可泳思。汉之永矣，不可方思。”世上最美的姿态莫过于一个人静静守望者心爱之人的到来，满心期许，最终却只能望洋兴叹。诗经之美，曰，思无邪。
悠悠明月，漆黑天幕上的一盏明灯，照亮了我夜行的路；悠悠明月，浩渺宇宙中的一个美丽的笑容，润滑了我忧伤的心灵。
成长，一路走来，身边总少不了明月的陪伴，渐渐地，月成了我的知己。
抬头仰望，那明月，好美……
学习中家长的陪伴作文【四】
我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符
早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，"风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的.音符。
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚，"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。
学习中家长的陪伴作文【五】
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”漫漫人生征程，避免不了几多忧伤，几多哀愁。然而“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”不如忘记一切，心如止水。
失意时我常常望月，她如一个朦胧而又深邃的眼神，直映入我心灵深处，使我抛却一切烦恼；她似一曲悠扬的长箫，缠绵而婉转，使我深深陶醉其中，无法自拔……
苏东坡词云：“酒贱常愁客少，月明多被云妨。”月之陪伴，倾诉愁绪。
