四年级描写狐狸的作文【一】
她是一只狐狸。
她舍弃了优雅妖娆的身姿，无与伦比的智慧，她隐姓埋名，永远的居住在童话里。
连这份勇敢，淡泊，从容，坚强也被活活遗忘了。我们记住的，是被人擅自扭曲修饰而成的奸诈与贪婪。
她不求人们的追捧，也不求谁的敬重。她只是一开始就祈愿，想存活于人们心中。无论以什么形式。
她把泪冻在心中，毅然戴上了刻着狡黠笑容的面具。她开始牺牲自己，满足人类的虚伪，以童话的形式演绎着所谓的“恶”。朝朝夕夕，她守在暮后的森林，等待着属于她的残忍篇章。她惯看人间冷漠无情，伴着花开花谢，欣赏着她眼中美好的世界；她会不经意间眺望海的彼岸，时不时遐想拥有翅膀的自己，又是如何快乐。她默默地演绎，但直到最后，还是孑然一身。但她却未曾感伤，她知足，且感激。哪怕等待着她的，是不予理解的唾弃。
她说：即使这样，对我来说也是一种奢侈了吧。
真的，她是多么好。而沧桑的岁月，留给了她什么。只是将她折磨得疲惫不堪，又无情的抛弃。终于，她的世界也开始崩坏。她迷失了自我，愈发憔悴。
她自问：“我如今，又算是什么？”
她现在是什么？舍弃了那一身华贵的装束，背井离乡，改变，改变，改变成自己也不熟悉的狼狈模样。
是啊，她被自己亲手埋葬在那童话世界的尽头。
恣情绝望。
我们一直都只看见了那讨厌的，邪恶的狐狸，却看不见她的丝毫优点。一味的责怪，一味地否定，即使她内心再强大，也会承受不了这深于背叛的罪孽与痛苦。我们都被眼前的迷雾蒙蔽了双眼，看不见她，看不见真正的狐狸。
狐狸啊狐狸，傻！太傻了！你的满腔痴情，又得到了些什么？
我歉意地注视着她，她的心在滴，她的脸，却荡漾着凛然的笑颜。
这又是何苦呢？若你当初不选择成为一只童话里的狐狸。
狐狸，你为我们留下了无数的笑柄。童话是你的舞台，你演绎着定格了的角色，以典型被嘲讽的形象而闻名。人类否定了狐狸的`一切，塑造了一个完美的反派角色。谁在乎她？我们剥夺了她的一切，但她却依然深爱着人类，深爱着人类为她贴上的不符事实的头衔。但她，真心演绎，颠覆所有人对狐狸的理解，但无论如何，她从未悲鸣，她只是选错了路，被她所爱的人厌恶罢了。在她看来，至少，“她”还活着。
千百句的歉语，事到如今，却无法挽回。
一天，我整理书架，不小心翻出了《狐假虎威》。我便饶有兴致地重温了一遍，不知过了多久，眼角的余光陷入深邃的星空。墨色的天，却意外地毫无混沌。我思索着，睡了。
再梦。参天古木，残垣断壁，狐狸当下。她径直向我奔来，摘下了面具，漾出那前所未有的清纯微笑。轻鸣了一声，飞也似的奔向看不见的远方，我紧随其后，跑啊跑，跑啊跑……于是，我醒了。忘不了，她叫下过的地方，叫童话里的春天。
这时，我恍然大悟。
在这纷扰的社会里，又有多少似童话中的狐狸呢？
也许，只有我记得，她，狐狸，无论在哪个世界，都是狐狸。
她翠玉般的瞳孔中映出了我。
四年级描写狐狸的作文【二】
大家好！你们有没有看过一个童话故事——《狐狸和乌鸦》，但我相信你们都看过，不过，我们今天可不是读《狐狸和乌鸦》的故事，而是要续写……
自从乌鸦被狐狸骗了之后，就再也不相信狐狸的话了。
过了很久很久。这次，乌鸦又叼了一块肉，它不是普通的肉，而是一块里面有毒的一块大大大大大……的肉！乌鸦飞到树上，假装大吃特吃……狐狸看见了，就飞快地跑过来，说：“亲爱的乌鸦，你好吗？我想和你玩游戏，可以吗？我带了一大串葡萄，想和你分享！”乌鸦突然想起这块肉是有毒的.，所以开口说了一个我很……肉就掉了下去，狐狸说：“哈哈～哈哈～这次的肉……又归我了！哈哈哈哈哈……”狐狸笑得躺在了地上，突然，手一滑，手上的肉扑的一声，掉在了狐狸的嘴里，狐狸嚼了嚼，说：“嗯，这次的肉好好吃！”“啊～我的肚子！好难受啊！乌鸦！你为什么要害我！”狐狸大叫。就这样，狐狸被毒了。
狐狸的孩子说：“下次，我要为爸爸报仇！”
四年级描写狐狸的作文【三】
过了几天后，乌鸦又找到一块肉站在树上休息，这时候狐狸又来到树下对乌鸦说：“乌鸦小姐，你好！你上次唱的歌真好听，我还想听你能够再唱一次给我听吗？"乌鸦看了眼狐狸，记住了上次的教训，没理它。
狐狸明白了这一招这次已经不管用了于是又对乌鸦说：“漂亮的乌鸦小姐，你行行好吧！我已经几天没吃东西了，你把你嘴里的肉给我吃吧！"乌鸦又看了一眼狐狸还是没理它。
狐狸这时生气的对乌鸦说：“你再不把肉给我，我就去吃了你的孩子。"
乌鸦还是没理它，叼着肉飞走了。
四年级描写狐狸的作文【四】
今天，空气清新，阳光明媚，朵朵云在天空飘来飘去，一会儿像小狗、一会儿像小鸡、一会儿像小猫......小草在伸着懒腰，茂密的大树在守护着整个森林。狐狸妈妈生了两个狐狸宝宝，非常可爱，虽然狐狸宝宝已经吃了肉，可狐狸宝宝还在哭着闹着说饿，所以它决定去给它们去找吃的。
这时，小老鼠正在和妈妈在外面玩游戏，狐狸妈妈心里想：这么多老鼠只要把它们全部抓住，这样子我的孩子就不会饿了。于是狐狸妈妈马上跑过去，想把它们全部抓住，可小老鼠和妈妈已经跑进了洞里面了，而狐狸一直在外面守着根本不让它们出去，是想要来个守株待兔。老鼠妈妈就派出一个跑得又快又机灵的小老鼠，出去打听洞外的消息，没想到狐狸妈妈还在洞的外面守着。狐狸妈妈看见了，马上跑过去，想把它抓住，老鼠看见了，马上往洞里跑，它和老鼠妈妈说了洞外的消息。老鼠妈妈听了说：“不行，再这么下去，我们迟早会饿的，我们要开一个会，想一下对付这个狐狸妈妈的办法才行，家里的`食物也没有了。”小老鼠们点点头说：“对，要开一个会。”老鼠妈妈说：“有谁想出了办法的。”一只小老鼠说：“不如叫一只小老鼠去和那只狐狸谈判，把它引到后面的那个农场，这样不就可以了吗?”老鼠妈妈说：“好，那就让刚才那只小老鼠去和狐狸妈妈谈判，这样，要是它不谈判的话，还能逃跑。”
然后，那只老鼠出去，那只狐狸拿起它的尾巴，而小老鼠说：“狐狸妈妈，你看我这么小，也不够你的孩子吃呀?你不如去后面的农场把几只鸡带回来，而且没有主人在家，狐狸妈妈马上跑去了那个农场，没想到主人在家，把狐狸打了一顿，狐狸妈妈还好跑得快，不然都已经被打了。这次狐狸妈妈回到了洞外面，狐狸妈妈很生气，说：“都怪你们害我受伤。”
老鼠妈妈听了，说：“现在怎么办?狐狸生气了，不如我们骗它说，等下有老虎经过。”一个老鼠说。老鼠妈妈说：“好!”老鼠出去和它说：“等下有老虎经过。”狐狸妈妈说：“不可能，我不会再信你了。”这时，老鼠妈妈出来说：“不如我帮你找食物，你来保护我们，怎么样?”狐狸妈妈说：“好吧!一言为定。”
从此它们成为了好朋友。
四年级描写狐狸的作文【五】
一天，狐狸在瓜田里偷了一大车西瓜。第二天早上，他就跑到集市上卖西瓜。狐狸吆喝着：“卖西瓜!卖西瓜!又甜又好吃呀!”小猪看到这么多西瓜，直流口水。
狐狸见了就对小猪说：“这些西瓜又甜又好吃，买一个吃吃吧?”
“好!”小猪问：“西瓜多少钱一千克啊?”
狐狸拿了个大西瓜说：“一元八角一千克!这个西瓜五千克，一共九元!”
“好的，我给你!”于是小猪就抱了一个又大又圆的西瓜回家了。回家后，小猪把西瓜切开一看，呀!瓤是粉的，籽是白的，这个西瓜根本没有熟!
第三天小猪找到狐狸，让狐狸赔偿。但是狐狸不承认，他眼珠一转说：“这是我刚刚卖西瓜，就有人在我摊上又哭又闹，真晦气!这样吧，我愿意把这就个西瓜都给你作为赔偿，只是还有一个条件你得答应!”
小猪问：“什么条件?”
狐狸说：“1、2、3、4、5、6、7、8、9，在这九个数字之间填上加减号，使结果等于9，你算出来我就赔给你!”
小猪拍拍脑袋，可怎么也想不出来。这时，小兔正巧从路边经过，发现他们正在吵架，就上前问个究竟。小猪就从头到尾说了一遍。小兔听了之后说：“让我来!”小兔在地上列了一个算式：1+2-3+4+5+6-7-8+9=9。
狐狸看了气得眼睛都绿了，大叫一声，昏倒在地上!
四年级描写狐狸的作文【六】
有一只狐狸焦急地在森林里走来走去，他已经几天没有吃东西了。
这时，狐狸看见一只兔子在采野花。狐狸很想把兔子吃了。于是他想了想，用小石子划伤自己的小手，躺在大树下，然后大声喊：“救命啊!谁来救救我，我快不行了……”
兔子一听到有人喊救命，立刻循声跑去。他看见一只狐狸正躺在大树下，手上还有伤，就马上替他包扎。然后，兔子问狐狸是怎么受伤的。狡猾的狐狸说：“今天，我在林中散步，突然，被一颗子弹打中了。我回头一看，原来是一个猎人，就马上躲在树丛后面。等猎人走后，我准备跑回家。没想到我的伤势越来越严重了，越流越多，所以我躺在树下，等别人来救我。”
兔子看了看狐狸的小伤。又看了看四周，发现周围并没有迹，只有一块带的小石头。这时，小兔子明白了：原来，狐狸根本没被猎人打伤，而是他自己用石头划伤的。
兔子灵机一动，对狐狸说：“狐狸叔叔，要不我背您到我家去!”狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，心里想：到他家里更好，我可以连他的家人一块儿吃了。“好呀!”狐狸连忙答应了小兔。可他并没有想到自己已经中了小兔子的圈套。
只见小兔背起狐狸，朝河边走去。不一会儿，小兔就把狐狸背到河边，这时，狐狸有些不耐烦了，他大声地说：“你家在哪儿?怎么还没到?”“不急，就在河对岸!”说完，小兔背着狐狸，走上了独木桥。走到桥中间，小兔假装站不稳，摇摇晃晃的，他趁狐狸不注意，用力一甩，将狐狸甩进了河里。
小兔的这一甩，令狐狸措手不及。只见他在河中扑腾了几下，就淹在河中。小兔见狐狸了，开心地去找朋友做游戏了。
