依靠自己作文议论文分论点【一】
古希腊神话中有这样一个故事：地神的儿子安泰和敌人格斗时，只有脚不离地，源源不断的从母亲那里汲取能量才能获胜。而在这个秘密被敌人发现后，他就被骗到空中，因得不到能量而被扼。这个故事清晰的告诉我们：依靠自己，方能成功。
自立，是成功的基石。如果海伦凯勒在失明失聪后，仅仅依靠父母和别人的帮助生活，那么她能学会说话，成为美国历史上最伟大的女性之一吗？如果曾经沦为乞丐的朱元璋这一生都依靠别人的救助和施舍度日，那么他能成为真正的“诸元璋”，明朝的开国皇帝吗？如果安泰不是依靠母亲的力量，而是跟母亲刻苦学习本领，那么他也就不会落得一个被敌手扼的命运了。可见，一个人要想成功，必先自立，然后自强，用自己的双手去创造辉煌！
没有骨骼支撑的小蜗牛不像蚯蚓那样有大地的保护，也不像蝴蝶那样有天空的保护，所以它们有壳，正是那个有重有硬的壳，让它们能够在弱肉强食的大自然中生存。
人不也是一样吗？百度，搜狐的ceo，耐克，安踏的创始人，哪一个不是白手起家？他们之所以昂首挺胸，是因为他们在依靠自己；而那些所谓的“富二代”，虽然拥有一时的得意，但在残酷激烈是竞争中，他们始终是要被淘汰的。所以说，父母所拥有的不是骄傲的资本，自己争取得到的才会持久。
当大仲马闻名世界时，他的儿子小仲马却屡次投稿被退。这时的小仲马如果接受父亲的帮助，一时之间或许会顺利很多。但这样的结果只会使小仲马永远被父亲的光辉所笼罩。于是他拒绝了，写了再退，退了再写，在他的不懈努力下，终于一鸣惊人，著成了不朽的世界名著——《茶花女》。他的成就甚至超越了父亲，从而赢得了世界的肯定。
因此，同学们，松开拉着父母的手吧！让成功的道路上，留下你自己的身影。自己去飞翔，自己去闯荡：依靠自己，方能成功！
依靠自己作文议论文分论点【二】
学会依靠，便定得了生命的支点。
李白曾经失意，但他在仕途的坎坷中学会了依靠。他学会依靠那明月，那美酒，“举杯邀明月，对影成三人”对李白来说是心灵的寄托。陶潜曾“误落尘网”，他入世也学会了依靠。他学会依靠那菊，那田园，“采菊东篱下，悠然见南山”对陶潜来说是生命的港湾。正是他们学会在困顿中有所依靠，在万事万物中找寻寄托，才使生命如此光辉。学会依靠，依靠的是来自身边的“阳光”。
学会依靠，便架得了情意的桥梁。
当伯牙的指尖蜿蜒出美妙的乐曲，钟子期看到的是“巍巍高山，苗苗江海”。当两个淡泊却热烈的生命相遇，他们学会了依靠。伯牙对子期身为“知音人”的依靠，抑成是子期对伯牙悠扬“高山流水”得依靠，郡不如说成是他们学会了用心来依靠另一颗心。他们学会依靠，便架得了心与心间的桥梁，情意的桥梁。从来不曾“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。”却在子期长逝后，伯牙断琴，终无悔。人不能复生，但相互依靠架得的友谊之桥已被时间铭记，历尽天涯无足语，心心相印。学会依靠，依靠的'是相濡以沫的情意。
学会依靠，便寻得了成功的彼岸。
刘皇叔与关羽，张飞桃园三结义的画面依旧清晰，他三人三顾茅庐寻得孔明的记忆也依旧深刻。东汉末年，战火纷飞，有这样一群人学会了依靠。他们可谓生与共，共同进退，拼得了与魏吴三足鼎立。如若没有关张的勇猛，如若没有孔明的妙算，备就失去了最重要的依靠，那何来后日安霸一方的成就！建功立业的人需要学会依靠，有了多方面的帮助，才能使基业更加坚实，发现人生的大境界。学会依靠，依靠是坚定不移的信任。
诚然，很多时候，我们不能盲目依靠。那江郎才尽的方仲永，儿时天资其高，却过度依靠“天赋”，不思进取，实可谓“伤”。
学会依靠固然重要，但盲目依靠，一味依靠反而会使人生走向相反的方向，无法回头。
因风借力，事半功倍。生命中多了依靠，便多了完善的可能。无论是生命的支点，情意的桥梁，抑或是成功的彼岸，学会依靠的我们，便都易达成。
学会依靠，才能完善人生。
依靠自己作文议论文分论点【三】
如何有效而明确的确立分论点
依靠自己作文议论文分论点【四】
依靠自己作文议论文分论点【五】
并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。
1、内涵法（是什么？）
几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发，是作者对某一论题思索认识的结果。
如话题“自嘲”可以按如下这样分解：
① 自嘲，是机敏的退让；
②自嘲，是面对缺点的勇敢；
② 自嘲，是生存的智慧。
如话题“涵养”的分论点：
①涵养是面对成功时不狂妄、不自傲的谦虚，
②涵养是面对失败时不气馁、不畏惧的冷静，
③涵养是面对邪恶龌龊时，不作无谓愤怒的智慧
例：说意气
中心论点：人要有意气
分论点一：舍我其谁的意气，使人奋起。
分论点二：献身理想的意气，使人勇敢。
分论点三：勇于探索的意气，激发潜能。
练习：
构思话题“读“的分论点。
① 读，是一把可以打开心灵的钥匙；
② 读，是一把可以理解别人的钥匙；
③读，是一把能打开心灵黑暗世界的的神奇的钥匙。
④读，是一把探知未知世界的钥匙。
2、理由法（为什么？）
几个分论点是回答原因和目的方面的问题，可以简称为“因”，就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。
如《学会欣赏别人》的分论点：
学会欣赏别人，要求自己有真诚坦荡、虚怀若谷的胸怀。
学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。
学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高。
如《人要有意气》的分论点：
人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。人要有意气，就要勇敢不惧，不怕困难牺牲。人要有意气，就要自信乐观，笑对人生变故。
3、措施法（怎么样？）
要达到某一目的，需要我们怎么做。在论证过程中，我们要阐明具体的方法，才能达到预定的目标。
如话题“人生的加减法”可以提出：
①面对人生的加减，要携一颗淡然之心；
②面对人生的加减，要加一点自然的清逸野气；
③面对人生的加减，贵在坚持自我。
又如以“这山望着那山高”为题。
中心论点：这山望着那山高
分论点一：这山望着那山高，人就会永不满足；
分论点二：这山望着那山高，人就会精益求精；
分论点三：这山望着那山高，人就会力争上游。
依靠自己作文议论文分论点【六】
议论文重在说理。道理贵在深刻而广博。平时习作都只满足于树立明确新颖的中心论点，而缺乏更深入的思考，从而形成了观点加论据的简单议论文。语言平淡、苍白，思维缺乏张力。
确定论点固然重要，但展开论点更加重要。要将道理分析得深刻，就应该分解中心论点，得出分论点，在深度与广度上推进，具体而言有以下设置方法：
