六年级作文我的奇思妙想400字以上(习作我的奇思妙想四年级上600字)

六年级作文我的奇思妙想400字以上(习作我的奇思妙想四年级上600字)

首页话题更新时间:2023-11-30 00:52:28
六年级作文我的奇思妙想400字以上(习作我的奇思妙想四年级上600字)

六年级作文我的奇思妙想400字以上【一】

“叮铃铃”上课了,“小主人,上课了,你要什么书?”“我要语文书和笔盒。”“好的,给。”你们猜,这是什么?没错,就是“多功能书包”。

“多功能书包”长得跟普通的书包差不多,有一个大口袋,一个中口袋,一个小口袋和一个暗袋,唯一不同的是它背上有四个不同颜色的按钮。

这四个按钮分别是红色、黄色、绿色和蓝色。

按一下蓝色的,书包后面就会长出一对翅膀。这翅膀好像天使的翅膀一样,基本是白色的,只有翅膀尖是蓝色的,它的大小就跟我们的两只手臂完全打开一样大,非常漂亮。

再按一下黄色的,翅膀就消失了。按红色的是告诉书包上课了,按绿色的是告诉书包下课了。

你放学了,按一下这个书包上的蓝色按钮,它可以带你飞回家。到家了,按一下黄色,翅膀就消失了。

上课了,按红色,说出你要的书和东西,它就会“吐出”你要的。

下课了,按绿色,它就会把东西“吃进去”放到“肚子”里。而且,别人要是强行打开的话,它就会发出警报并飞到主人身边。是不是很神奇?

假如我有这个书包,家人就不用那么辛苦地来接送我了;假如我有这个书包,我拿东西和书就会很方便了;假如我有这个书包,我就再不会丢东西了。

这就是我的奇思妙想,我相信这个发明在未来肯定能实现!

六年级作文我的奇思妙想400字以上【二】

今天,我们观看了一部电影——《宝葫芦的秘密》。这是一部寓意深刻的动漫片,看完这部影片,我心潮澎湃,思绪万千。

这部影片的主人公叫王葆,是个聪明但不求上进的小男孩。他依靠神奇的宝葫芦获得了很多不需要任何付出就能轻而易举成功的荣誉,但他最终彻底醒悟,最后依靠自己的努力获得了成功,成了人见人爱的好孩子。

另我记忆深刻的是王葆数学考试时想让宝葫芦帮助他,使他成为全班第一名的场景。考试收卷时,宝葫芦匆匆忙忙把苏鸣凤的答案“复印”到了王葆的试卷上,要命的是,宝葫芦把答案连同苏鸣凤的名字一齐“复印”了上去,结果可想而知,王葆受到了处分,他生气地把宝葫芦丢进了河里。

这使我想起《守株待兔》这个故事。正如那老农、王葆,好运气曾经眷顾他们,但是,好运不代表成功。老农为了再等到兔子,王葆为了考试得第一,都没有如愿以偿,所以得不偿失是愚蠢的。

起初,我看到王葆有个全能的宝葫芦,十分羡慕。我想,如果我也有一个宝葫芦,那该多好啊!我每次考试都能得第一;每次国际象棋比赛都能拿冠军,得金牌;钢琴不用练,照样能弹好;书法不练习,也能写得漂亮,得到大大的“优”……但是看到王葆受到处分后,我彻底断绝了这个危险的念头,因为假如我也这样,那么就会像那老农和王葆一样,得不偿失。

当然,我也要向王葆学习。当他意识到自己得到了宝葫芦反而失败后,能够毫不犹豫放弃,并且从此发奋起来,最终获得成功。

看完这部电影,让我真正明白了“一份耕耘一份收获的道理”。我将永远铭记在心。

六年级作文我的奇思妙想400字以上【三】

《宝葫芦的秘密》是一部最新的儿童电影。里面的主人公是一个小男孩,名叫王葆。王葆非常不喜欢学习,经常不按时完成作业。王葆的奶奶经常给他和妹妹讲<宝葫芦的故事>,王葆幻想:如果有一天自己可以得到宝葫芦,那么就可以让宝葫芦帮助写作业,不用天天学习也可以考高分了。有一天,王葆在小鸟和青蛙的引导下,惊奇地发现了一个美丽的湖,他在湖中钓鱼竟然不可思议地钓到了宝葫芦。在以后的日子里,宝葫芦给王葆帮了许多忙,但是也惹了很多的祸,让他在老师和同学面前出了丑,最后,王葆认识到:光依靠宝葫芦是不行的,于是,他发奋图强,自己能做的事情自己做。终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉,自己也变成了老师、家长和同学喜爱的好学生。

这部电影有一个情节让我难忘:从王葆扔掉宝葫芦发奋的那一刻,便认真学习、按时完成作业,坚持体育锻炼,最后取得了好成绩。

这部电影让我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话:王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

六年级作文我的奇思妙想400字以上【四】

今天下午,我们观看了电影《宝葫芦的秘密》。这部电影,主要讲述了这样一个故事:一个叫王葆的学生在各方面表现都不好,在同学之间没有信誉和真正的友谊,他希望不劳而获,只去干有趣的事情。一天,他做了个神奇的梦。在梦中,他到湖边钓鱼,得到了一个万能的宝葫芦。宝葫芦给了王葆所想要的一切。但是宝葫芦却总是帮忙帮不到点子上,弄得连老师都不信任王葆了,这时,王葆才明白不经历风雨,不会见彩虹的道理,他发愤图强,终于依靠自己的努力换取了成功。

看完这部电影,我不禁想:或许每个人都有过这样的想象,希望自己有某种特殊能力,并且从中得到好处。可是,毕竟这只是想象,即使像电影中的王葆一样,得到什么“宝贝”,或者未来科技发达了,有能力了,但无论如何人类是不可能不劳而获的。虽然有可能尝到甜头,但是紧接而来的就是后悔与痛苦。

这部电影使我联想到现实生活中的一个鲜活的例子:有一次我和妈妈到商场购物。在大门口有个看上去挺壮实的年轻人,他竟然不顾脸面地在门口等待人施舍。我想,他年轻力壮,又没有疾病,完全可以依靠自己的能力赚钱啊,而且还大概能够找到一份相当不错的工作,自己照顾自己,可照他现在这样做,不仅丢尽了脸,还给商场本来愉悦的气氛加了几分“冷气”,更重要的是,他完全可以给亲人、周围人、城市甚至国家作出自己的贡献。这样等待他人施舍,每天能拿到多少钱?少则几角钱,多也不过几元,完全不到一份他能胜任的工作达到的钱多,如果遇到恶劣天气,那他这一天不就基本没有收获了?

所以,唯一能够使自己的目标实现的方法,就是依靠辛勤工作和努力学习去实现。我想,这大概就是这部电影所要表达的意思吧。最后祝愿所有有梦想的人梦想成真!!!

六年级作文我的奇思妙想400字以上【五】

影片《宝葫芦的秘密》主要讲了男孩王葆的的故事。王葆的成绩不如班上其他孩子好,常常被同学嘲笑。一天中午,他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦,它能实现主人的愿望。在王葆的要求下,宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到教师的表扬,洋洋得意的。可是之后他发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆最终丢掉了害人的宝葫芦,经过自我的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。

从王葆的.故事中我学到了两点,首先,人必须要诚实,不能说谎骗人。王葆开始不诚实,偷懒,把宝葫芦做的事说成是自我做的,之后大家揭穿了他的谎言,他颜面扫地。王葆之后变诚实了,改邪归正,大家又喜欢他了。在现实生活中,我也有类似的经历。有一次数学考试,一道题我不会做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了满分。回家后我很后悔,因为这样不诚实,我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事,妈妈批评了我的错误,同时又为我的诚实感到高兴,说知错能改就是好孩子。第二天,我找教师说明了情景,试卷减了分,我更正了题目。虽然我不是满分,但在教师和妈妈心中,我还是满分。

第二点,自我的事情自我做,不能过分依靠别人。王葆依靠宝葫芦,结果什么都没干好。他凭借自我的努力,最终成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈,理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说:“欣怡,自我的事情自我做,你如果不会洗妈妈能够教你。”在妈妈的帮忙下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤,最终洗好了。看着干干净净的手帕,我十分开心,这是我第一次自我洗的手帕,自我的事自我做,我能行!

经过这部电影,我们应当记住王葆的教训,学会诚实和自理,因为天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得的成功。

六年级作文我的奇思妙想400字以上【六】

现在是20xx年,我成了一个大科学家,准备发明一种会飞的房子。

经过我的不懈努力,房子终于建好了。我决定去试一下我的房子,并对记者介绍一下它的样子和功能。

房子十分智能,它像人一样有感官,他的砖瓦等于皮肤、头发,窗户等于眼睛,门等于嘴。这就使得房子可以根据外界环境自动调节内部的冷暖,让屋子里的人始终处于舒适的温度中。房子的底下有四对轮子可以移动,它的砖瓦上有两对大翅膀,可以飞到外太空去了,房子的自动调节系统和导航系统可以带着主人去到他想要去的任意地方。屋子的两旁还有智能栅栏,只要有陌生人闯来,屋子马上就会发出紧急的声音吓走那个人。

屋子的内部也十分实用。它的窗户是钢化吃音玻璃,这种材质不但能吸收噪音,且吸收越多就越牢固。房屋的地板可以根据情形变化软硬,假如你摔倒了,它会立马变的软软的,你会觉得仿佛倒在棉花堆里。当你站起来以后,地板就会恢复原样。屋内还有两个智能机器人,他们像保姆一样,可以帮你扫地、拖地、洗碗、做饭,你只需要坐在沙发上发出命令就行。

屋子的外部还有一个小花园,花园中种了一种神奇的花,它可以根据主人的喜好调整自己的香味儿。当我站在花园,脑中想象“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的情景,马上就能闻到荷花的清幽。不久梨花的香味又扑鼻而来,让人眼前浮现“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美境。漫步花园,主人可以先神清气爽、心旷神怡,立刻精神百倍!

正当我为自己的作品骄傲时,闹钟铃啊了。原来是梦呀!希望我能好好学习,让这个梦成为现实。

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