诚信教育的征文600字作文(诚信教育的征文500字记叙文)

诚信教育的征文600字作文(诚信教育的征文500字记叙文)

首页话题更新时间:2023-02-10 10:24:22
诚信教育的征文600字作文(诚信教育的征文500字记叙文)

诚信教育的征文600字作文【一】

我轻轻的合上手边的书,起头看看眼前的时钟,才发现时间早已不是上午。放下书,走到窗前,看不到远处的青山,在隐隐约约细雨的映衬下,印象在我想象中显得更加的遥远而清晰。我知道,虽不在身边,还有那么多双眼睛盯着我,我怎能停下脚步!

---题记

我一直觉得,在这个世界上总会有那么一件事或仅是一首歌可以让人安静下来,然后关于往事昔人的回忆会慢慢的在心谷沉淀。我从来不觉得喜欢回忆的人的心灵是脆弱的,但是他们的内心一定是柔软的,或者是有故事的。我是一个有故事的人,但从来不是什么壮举:没有卖命去救病在膏肓的父母,因为命运从来没有给过我这样的机会;也没有像乔布斯一样,在我这个年纪的时候,已经在改变世界了。

我的故事平凡而宁静。我出生在一个偏僻的农村,在那里长大,并经历了至今我无法忘却的过去,定格了我不会轻易放弃的坚韧性格。呱呱坠地的我还没来得及见爸爸一面,所以陪在我身边的只有一个身影,十几年没有变过。但是,我慢慢的发现,伴随着我一天天的长大,长高,那个身影却一天天矮了,瘦了,憔悴了,我还不懂。一个身影,两个身份,三个孩子,是她承担了我们姐妹三人的天和地。懂事的我,从小知道努力,知道吃苦。虽然过了很久,但我还记得那天,清晰的回忆流淌在我破旧的本的字里行间。2002年初一的期末表彰大会,我以所有学期均第一的成绩高居全校第一名。发奖时,合不拢嘴的她,却在人群中流了眼泪,就在全班同学所有家长的目光中。我知道,在她心里,那一刻应该是她最最幸福的。以后的记忆越来越少,而就在那次班会两年后,我16岁,她也离开了我,走了。而她的影子,也留在我的记忆里,成了我一生最宝贵的财富,最大的力量来源。我曾想过放弃一切。如果没有那种痛苦,你不懂什么是真正的绝望。看我就在三天的时间里,读懂了她的影子。初中毕业,苦涩的高中,我没有任何放弃。寒假我就会去姐姐家借宿,而暑假我则会出去找可以挣钱的事做。当我身边的同学都在为学习而苦恼甚至与父母闹别扭的时候,我却在饭店里打工。就是这样。然而大学的日子并不轻松。在漳校的两年生活中,我做过很多和身边的人一样或者不一样的事情:送过外卖做过家教,卖过电话卡做过勤工,兼过职也穷到借钱过;两年,我只跟家里要过一次钱,却泪流满面。因为我还深深的记得一句话,我不能因为走得远了,就忘记自己当初为什么要起步走出山村。他们要我更优秀的活,我就活出精彩给他们看。感动与愧疚,欢笑和眼泪,鼓励和身影的力量,充斥了我身在异乡的生活。我一直在生活和学习中寻求转变,想要变成一个能够承担得起家庭的男人,一个可以不断自我激励和成长的人;每当我在生活中遇到困难,我就会告诉我自己,方法总是比困难多;每当我遇到挫折想要放弃的时候,我又会鼓励自己说,坚持比努力更重要。我清晰地记起《春风化雨》里的那个场景,基延老师带着学生们寻找生命的意义时朗诵的索罗的诗----《瓦尔登湖》

“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我怕希望活得深刻,并汲取所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。”

我时常会感激生命,感谢这个社会,给了我那么多不同于别人的经历,痛苦的抑或是幸福的、快乐的。我没有忘记,没有忘记在我的人生路上,那些默默的人们,是他们唤醒了我沉睡的坚强。是在社会的力量下,我才靠最低生活保障金度过了初中那个人生的转角,选择了一条正确的路;或许,我还不敢把结果想象的更糟,但是可能真的会有一个不一样的我。高中的日子很苦,却很温暖。蜘蛛没有翅膀却可以把网织在空中,我懂了这句话。通过自己一路走来的一点点的经历不断的锻炼自己,吸取精华提高自己,让自己的能力可以承载得起社会和学校的帮助所赋予我的责任,这就是我一直在努力做的。忽然我想起每一次在厦门过马路的时候经过一条地下通道,发现里面睡了很多人。当外面的小雨还在弥漫着,在情人眼里可能无比浪漫无比温柔的细雨在他们看来可能只是一种折磨与苦难。一位母亲抱着一个残疾的孩子躺在毯子上,而毯子下面则是湿漉漉的水泥地板。我不知道他们该如何度过这个漫漫长夜,也不知道此时此刻那位母亲的心里在想着什么。我忽然想起了那部《当幸福来敲门》的史密斯,想起了一事无成穷困潦倒无家可归的他只能抱着儿子偷偷的躲在公共厕所里过夜时男人的眼泪,想起了里面的很多的对话。这个世界总是会有很多的不完美,而我只不过是其中的一个而已,而且还是相对来说不算落寞的一个。彼时彼刻我能做什么?我只能无奈的低下头,匆匆走出了地下通道。我的梦想就是有一天,当我再看见这样的场景,我有能力去做些什么。我再不相信手掌的纹路,但我坚信手掌的力量,我也坚信这种力量来源于一个人强大的敢于担当的内心和责任感。

风云过后,当我经历了不同于别人的艰辛,我便有了更坚定的信念:我要过的更好,然后更好的去回报社会,成为社会的一股正能量,让别人也过得更好!

诚信教育的征文600字作文【二】

为进一步提高广大人民群众反假货币、识别假币、打击假币的能力,我们根据人行的安排,从2006年5月起,在全县28个营业网点开展了反假人民币宣传月活动,不断增强人民群众反假币的意识和识假的能力。工作中,我们根据人民币反假工作社会性、系统性、长期性的特征,积极探索开展人民币反假宣传工作的新思路、新办法,有效提高了全辖反假人民币工作水平,取得了明显成效。

一、工作中的主要措施

1、创新工作思想,抓住工作重点。人民币反假是一项涉及千家万户切身利益的系统工程,尤其随着假币犯罪不断向复杂化和智能化方向发展,增强人民币反假工作的针对性、实效性和长期性为反假工作的中心目标显的尤为重要。对此,我们因地制宜,适时创新人民币反假工作思路,对现阶段人民币反假工作的实质、目标及要求进行了科学的诠释。反假宣传认真贯彻“六性”指导原则,实施“四字”方针,即增强主动性、讲求实效性、加强联动性、力求全面性、注重针对性、突出长期性、做到全、实、新、效。做到宣传对象体现一个“全”字。宣传辐射面力求全面,不但“红火”城镇市场,而且放眼农村,充分激活农村反假网络,将宣传触角延伸到广大的偏远农村和弱势群体;宣传过程体现一个“实”字。从制定方案、具体实施和监督检查等方面均做到操作性强、措施到位、不起过场。宣传形式体现一个“新”字。宣传不拘形式,力求措施方法新、表现形式新。宣传结果体现一个“效”字。宣传切实体现出一定的社会效应,让不同层次的群众均能接受到反假宣传的主题内容,在提高公众反假意识和假币识别水平上有实效。

2、创新工作方法,注重宣传实效。活动中我们以柜台宣传为主,结合其他卓有成效的宣传方法。一是印刷了28条宣传标语悬挂在全县各个网点,为宣传活动造势。使广大人民群众关注反假币宣传活动;二是充分利用柜台发放宣传资料,并向群众讲解宣传,提高人民群众的防假意识和识假技能;三是在营业网点门前设立宣传点进行宣传,对过往群众发放宣传资料,宣传人民币防伪措施,新发行的第五套新人民币同以前不相同的防伪地方。四是用彩车到全县各个村镇进行宣传,宣传中,抽调反假专业人员进行宣传讲解,以广大人民群众喜闻乐见的方式,通俗易懂的话语讲解反假币的知识,提高广大人民群众识假反假的能力。五是利用“集墟日”进行宣传。农历五月初五是潞城镇的“集墟日”。潞城信用社抓住这个有利时机,在信用社门前设点宣传。赶会的农民纷纷到现场询问,观看,索要宣传资料的农民群众络绎不决,兴致很高,学习的很认真。一位老大爷说,反假币宣传很重要,我们也要认真学习,以往在出售农副产品时,时常受收购人假币的欺骗,这就怨自己没有掌握识别假币的技能,这次一定要把识别假币的技能学到手,不再上当受骗。通过讲解学习,使他们更加清醒地认识到假币对社会的危害性及打假的重要性。

二、宣传取得的效果

通过反假人民币的宣传,不仅使广大人民群众增强了反假币的意识和反假币的技能,同时也是我们全体信用社员工的一次再学习,再教育的机会,大家普遍认为反假币宣传非常必要,由于犯罪分子造假手段越来越先进,假币的仿真程度也越来越高,辨别更加困难,需要通过宣传学习提高广大人民群众的反假能力。只有人民群众防假识假的能力提高了,才能真正使假币无藏身之地,堵绝假人民币在金融市场的流通

三、今后的工作措施

在今后的工作中,我们要把识假、防假视同日常工作常抓不懈,利用农村信用社点多面广,直接面对广大人民群众的优势,采取灵活多样的宣传方式,继续加大对广大农民识假、防假、法制意识的'宣传力度,教育广大农民群众进一步提高对假币危害性和反假工作重要性的认识,切实维护自身利益,维护人民币形象。

诚信教育的征文600字作文【三】

有许多关怀让我无法释怀,总有许多感动让我无法表达,总有许多往事让我用感恩回报。拥有一颗感恩的'心,感恩四季,感恩风雨,感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壮语,重要的是在于行动,在于实实在在、一点一滴的言行举止。

我们要感恩生活,是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教会了我们吃苦耐劳,坚持不懈地努力才会成功。是生活磨炼了我们,坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中,我们学会了怎样与人和谐相处,懂得宽容和理解的涵义。在生活中,我们学会了怎么做个对社会对家庭负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。

感恩,是世间最美的语言,是心中最美的境地。感激父母,你将不再辜负父母的期望;感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童,抚慰孤苦无依的老人;感激人生,你将笑对狂风暴雨,迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的,不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心,珍惜我们拥有的,对需要帮助的人伸出援助之手,给出你鼓励的微笑和贴心的话语!

国家助学政策的资助须促使大学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使青年贫困大学生在物质上受惠,而且还要求他们逐步领悟其蕴涵的精神实质——青年贫困大学生须强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使他们认识到,并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质,才能塑造自我、影响他人、奉献社会。

感激国家和学校给予我们贫困学生那么多的助学政策,这不仅帮助我们解决眼前的困难,而且使我们变得更加自信更加自立、自强。激励我们勇往直前、不畏艰险,勇敢面对一切。自立自强是中华民族的优良传统,须在青年大学生身体上体现出来。青年强,则国家强;青年兴,则国运兴。资助于贫困大学生而言,只是帮助他们解决了眼前的、暂时的困难,而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予贫困大学生的资助,是使他们变得更加自信、更加自立、更加自强。正所谓扶贫不忘扶志,助学重在育人。而作为贫困生应该坦然面对现实,理性看待别人拥有的一切,自信自立,自强不息,凭自己的能力赢得同学、老师和社会的尊重。作为社会各界一方面应该平等对待贫困生,另一方面也要尽可能为他们提供在诚信基础上的勤工俭学机会,改善他们的生活、学习状况。让贫困大学生树立起自立自强的意识和品格,充分发挥国家奖助学金的育人目的,使贫困学生的资助工作发挥整体效应,为学生学习注入新的活力,增加新的动力,激励学生奋发学习,全面发展。

国家奖学金,国家励志奖学金,国家助学金以及其他一些社会资助,都是由无数个默默关心我们这些青年人的爱心人士的心组成的。这份情谊是我们可以用语言报答的吗?国家的一系列资助,为我们解决了不少的生活琐事,也给我们的家庭减轻了很多的负担。不过我们应该清楚地认识到,这份来之不易的资助给予我们的不是一生的依靠,而是一时的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我们努力向上的动力,不是晴空万里的蓝天,而是让我们能够搏击风雨的翅膀!

古人云“滴水之恩,当以泉涌相报”,因此作为一名受国家资助的学生,我要感谢党、感谢政府、感谢社会和学校,加倍珍惜来之不易的学习机会。落红的誓言“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是花儿对大地的感恩;"羊有跪乳之情,乌有反哺之义",这是动物对父母的感恩;“士为知己者,女为悦已者容”,这是人类对知音的感恩。因为懂得感恩,他们就拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们才创造了世间许多传奇;因为懂得感恩,这世界才会如此充满温情美丽。在现实生活中,我们仍然可以看到一幕幕感恩的动人场景,这些场景震撼人心,催人泪下。数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈建对牺牲的战友的感恩;田世国捐肾救母,是儿女对父母三春晖的感恩;带着病残之躯日行百里,对伸收援助自己的人说声谢谢,是黄珂父子对付出关爱的人的感恩......正是他们用最朴实的方式,传承着我们民族千百年来的优良传统,向世界展示着我们民族独特的风情。人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不绝的风情。

我要感谢生活给予我的一切,感谢学校的培养,感谢生我养我的父母,感谢我生活的社会,感谢我生长的国家,感谢一直关心我的人。是你们给予我生的希望,给我生命中无限的精彩。我将不会辜负你们的期望,在以后的日子里我会更加努力奋斗。人的一生,一半风,一半雨,有坎坷,有辉煌。我们要心怀感恩去开拓、去发现。做一个爱国、守法、诚信友善、团结上进的人。让我们的青春在奉献中充实,让我们的理想在追求中闪烁光芒。

自信、自立做人、自强立志、诚信做人、感恩立德。做一个自强的人,成就美好明天。做一个诚信的人,美化你我他的心灵。做一个自立、自信的人,成就完美人生。做一个感恩的人,让我们永远与爱同行!

我们共同呼唤:自强、自信、自立、感恩与我们同在。只有充满感恩的世界才是一个充满爱的世界。

诚信教育的征文600字作文【四】

中华人民共和国授予中国人民解放军在中国人民革命战争时期有功人员的荣誉证章。包括:八一勋章和八一奖章;独立自由勋章和独立自由奖章;解放勋章和解放奖章。八一勋章和八一奖章的中心图案是红星和八一,突出反映中国共产党于1927年8月1日独立领导革命武装的光辉史实;独立自由勋章和独立自由奖章的中心图案是红星和延安宝塔山,象征在中国共产党的领导下,革命圣地延安是中国人民抗日民族战争的革命大本营;解放勋章和解放奖章的中心图案是红星和******,象征中国共产党民武装夺取全国胜利。

中国人民解放军在中国共产党领导下,同全国人民一起,英勇地进行了长期革命战争,为中国人民革命事业和中华人民共和国的建立,立下了卓越功勋。1955年2月12日,中华人民共和国第一届全国人民代表大会常务委员会第7次会议根据国家宪法规定,作出《关于规定勋章奖章授予中国人民解放军在中国人民革命战争时期有功人员的决议》,颁发《中华人民共和国授予中国人民解放军在中国人民革命战争时期有功人员的勋章奖章条例》。条例规定,勋章分一、二、三级,奖章不分级。勋章由全国人民代表大会常务委员会决定,中华人民共和国主席授予;奖章由国务院批准,国防部长授予。授予勋章、奖章的条件,以参加革命时间的长短和当时职级的高低,以及是否一直坚持革命工作而无重大过失为依据。授予勋章、奖章的同时发给证书。

八一勋章和八一奖章授予土地革命战争时期(1927年8月1日~1937年7月6日参加革命战争有功而无重大过失的人员。一级八一勋章授予当时的师级以上干部。二级八一勋章授予当时的团级和营级干部。三级八一勋章授予1935年10月20日前参加中国工农红军第一方面军,1936年9月30日前参加中国工农红军第二方面军和第四方面军,1935年9月30日前参加陕北红军和红军第25军,1937年7月6日前坚持各地游击战争和参加东北抗日联军的连级以下人员。八一奖章授予在1937年7月6日前参加中国工农红军的上述人员以外的人员。

独立自由勋章和独立自由奖章授予抗日战争时期(1937年7月7日~1945年9月2日参加革命战争有功而无重大过失的人员。一级独立自由勋章授予中国工农红军改编为八路军时的旅级和相当于旅级以上干部,中国工农红军改编为新四军时的支队级和相当于支队级以上干部,1945年9月2日前在八路军、新四军中和在中国共产党领导的抗日游击队中相当于军级的纵队和新四军师级以上干部。二级独立自由勋章授予当时的旅级、团级及其相当干部。三级独立自由勋章授予当时的营级、连级及其相当干部。独立自由奖章授予参加八路军、新四军或脱产参加中国共产党领导的抗日游击队2年以上,或参军虽不满2年但因作战负伤致残的排级以下人员。

解放勋章和解放奖章授予在解放战争时期(1945年9月3日~1950年6月30日参加革命战争有功而无重大过失的人员。一级解放勋章授予当时的军级以上及其相当干部。二级解放勋章授予当时的师级及其相当干部。三级解放勋章授予当时的团级、营级及其相当干部。解放奖章授予当时参加中国人民解放军2年以上,或参军虽不满2年但因作战负伤致残的连级以下人员。解放战争时期直接领导******军队起义的人员(含1950年6月30日以后直接领导起义的,根据其功绩大小,分别授予解放勋章或解放奖章。

诚信教育的征文600字作文【五】

纪律法则,是一个布置精密的栅栏,僭越过去,就破坏了保护我们的屏蔽,小心呵护,就成就了一番文明。实践诚信,是一方源自心田的甘泉,停滞流动,会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。

当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时,爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明;

当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时,珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明;

当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时,规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明;

当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时,实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明;

从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢汇成文明的`花簇,在—个蝶舞莺绕的春天,文明飞跃成了文化。

其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它像个外生枝;它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下错误,引领你正直地生长。其实,实践诚信也并没有那么困难,那么难以企及,不轻言诺言,言诺必行就行。其实,做一个举止文明的人,也业并没行那么遥远,那么难以办到。遵守最简单的准则,履行最基本的义务,真正地做到像保护眼睛一样呵护法规,真正地做到实践诚信,文明已在你身上散发花香。其实,文化,也并不是个人得找不着边的抽象词,它就是一个人的文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。

就像从一数起,—直数到无穷无尽,从我做起,一直做到生命之尽。在不随地吐痰,学会文明:在不打架斗殴中,学会文明;在不违法犯罪中,学会文明。在实践诚信中,做到文明 在一点一滴中,做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门,从那儿,人们秩序井然地走了出去,走向更广阔更安全自由的金光大道,走向更发达更和谐的文明世界。

遵纪守法,实践诚信,从我做起。当小文明遍布各处,闪着耀眼光芒,散发着芬芳气息时,民族和谐的文化将熠熠尘辉!

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