傍晚的环境描写的作文【一】
傍晚，西边的天空出现了千奇百怪的云彩。这些云彩有的像一群温顺的小绵羊，在一碧千里的草原上吃草;有的犹如一头威武的大狮子，在落日的余晖下披着金色的战甲，似乎在迎接挑战。再看那边几片云彩，宛如几条巨龙在空中嬉闹。它们中间几个小小的云团，如金光灿烂的宝珠，在巨龙之间交织旋转，华美而壮观，耀眼而灿烂。傍晚的云彩瞬息万变。眼前的云彩，刚刚还是满园盛开的鲜花，转眼间就变成了鸟语花香的森林;明明是一匹四蹄生风的骏马在奔腾，还没等你完全看清楚，它又变成了一条连绵起伏、曲折蜿蜒的长城……
傍晚的云彩，正如冰心奶奶所说过的“文字竟是世界上最无用的东西，写不出这空灵的妙景”。不，也许是我的想象还不够丰富，也许是我的文采还不够好。总而言之，变幻万千的云彩把天空织成了一幅活的画卷，让人在空闲时能享受这美景，能猜想出它变出的种种故事。
傍晚的环境描写的作文【二】
夕阳、明月、繁星……是美丽的。曾有多少位作家、诗人用最美的语言描述过他们，可我却被那变化莫测的晚霞深深吸引住了。
太阳开始西坠，那变化无穷，缤纷万状，色彩奇艳，婀娜多姿的霞光云氤，便弥漫了大半个天空。那就是一天之中色彩最丰富的画面，晚霞之美，令人动情，让人心醉。晚霞烧红了的天，渲染得人间万物、大地风景，无不反射出耀眼的光亮，这就是人们常说的夕阳红了。
我站在阳台上望着天边，晚霞的颜色变来变去，就像桃树开了花，结了果子那般诱人。晚霞一会变红，一会变黄，宛如一座座金杯在那颁奖台上熠熠闪烁。我看着，看着，晚霞又变成了一位美丽的“公主”，穿着华丽的衣裙，在天边跳舞，美妙极了！
暮归的行人，影子被夕阳拉长。街口轮班睁眼的红绿灯面对来来往往的车辆，总是顾此失彼。大地变得金黄了，梧桐树的剪影，留在了一条小巷上。
这时，一群孩子跑来了。他们欢呼着，他们雀跃着，群龙无首。这些期待着放学的孩子们总是先将书包放回家，自己却跑去外边嬉戏。红红的太阳映红了他们的小脸。
太阳拖着沉重的脚步，疲惫地往西边去了。它好像工作了一天，没吃没喝，早已累得不成样子。过了一会儿，东方的天空出现了一道白光，我知道月亮就要出来了。
渐渐的，我的眼前模糊了，什么也看不清，一眨眼的工夫晚霞就消失在黄昏里了。
傍晚的环境描写的作文【三】
傍晚的时候，阳光不那么刺眼了，我跟伙伴们脱下穿在脚上的鞋子，赤脚踩在鹅卵石路上，及时傍晚的阳光不那么猛了，可是还是那么暖和，踩在上面舒服极了。旁边有两只麻雀惊奇地看着我们，仿佛在想：他们在干什么呢?
小路的旁边的草地上有几个小朋友在欣赏天上的夕阳和白云。夕阳把最后的.余光洒在了天空中，天上的云朵被染成了红色。突然一阵风吹来，把那片云儿越吹越远，最后染成了金色其他的云儿也赶时髦。一会儿染成了这个颜色，一会儿染成那个颜色，让人看得眼花缭乱了。
小桥两边的斜坡滑滑的，像个滑梯。伙伴们排着整齐的队友秩序的滑下去，站在旁边的妈妈可是心急如焚，生怕自己的孩子的衣服会划破或是弄脏，但是孩子们可一点也不担心，只管无忧无虑地玩耍。
夜快黑了，昆虫开起了自己的演唱会，知了、蟋蟀都来参加公园里又有了另一番热闹的情景。
傍晚的环境描写的作文【四】
傍晚，天色稍有点昏暗，少先队员们该放学了。
许多少先队员背着沉甸甸的书包，兴高采烈地从楼梯走下来。一群笑容满面的孩子手拉着手，互相诉说着自己今天的收获。还有一些调皮的低年级学生钩肩搭背，边走边聊天。有的还把嘴巴凑到别人的耳朵旁，笑眯眯地说着悄悄话，神秘兮兮的。一直哈哈大笑，等走到校门口，才分开，互相还不忘说声再见。
有很多家长堵在学校门口，使学生出入十分不方便。家长不时地额探着身子，张望着，看看自己的子女有没有来。又有些家长走的教室去，有的孩子是在值日，则有些孩子因为上课没听，作业未做，在老师办公室里补课，所以才久久不来。家长只能在外面耐心地等待，一等就是一个钟头。
老师特别照顾低年级的小学生。老师担心学生会在外面逗留、不即使回家，或者是不懂得交通安全。老师是一个个地送出去，把一些家长还没来接的孩子管好。只等把所有孩子都安全地送的家长手里，才回家。学生回家时，还对恭敬地对老师说了声：“老师，再见！”
校园的傍晚是热闹的，也是充满欢笑的。因为有一群天真可爱、活泼调皮的少先队员和一些工作认真负责的好老师。
