名字背后的故事作文500字【一】
一个人的名字代表着自己，每一个人都有一个动听的名字。当然也有一个小名，叫起来较亲切些。那他们背后的那些鲜为人知的小故事你们知道吗？如果你们不知道自己的那就请听一听我的吧！
我叫孟丹阳，我的小名字则叫胜男。大家肯定会说名字的差距实在是太大了，一个是女孩子的名字，而另一个则是男孩子的名字，不光你们觉得，我也这么觉得哦！
据妈妈说，我还在妈妈肚子里时就非常调皮，一家人都以为我是一个男孩。可就在7月19日这天中午，我的出世打翻了这个结论。这是为什么呢？因为我竟会是一个非常淘气的女生。可是，尽管这样一家人都很疼我爱我。到了10月27日这天，我刚满1百天，一家人就忙着给我取名字。一家人在一起商量到底叫什么好呢？哥哥先打头战：“名字可是一个人的象征，我们可要慎重啊！”话音未落，爸爸紧接着说：“虽然不是男孩，但是我知道，我的女儿肯定比男孩子强，而且强上百倍。那这样，就叫‘胜男’吧！”“‘胜男’不错，我同意。”“我也同意。”爷爷和叔叔打起了赞成票。
妈妈则打起了反对票：“女孩子就是女孩子，干嘛起个男孩名，多别扭。”
“一看你就水平低吧，生男的意思就是比男孩子强，就像花木兰一样。我就是希望让女儿比男生强。”“你还想让女儿去替你打仗啊！反正，我就是不同意。”“不可理喻！”……爸爸妈妈以他们各自的三寸不烂之舌理论了半天，姐姐终于看不下去了说：“那我们投票决定。”经过一番曲折后，结果出人意料：反对5票，同意3票。那爸爸也不善罢甘休，要把胜男定做我的小名。
“小名是定下来了，可这大名到底叫什么呢？”一家人思索了半天，妈妈说：“虽然咱俩都是高中生，语文不错，但这取名字咱俩实在不会，不如就跟着明星走，叫孟丹阳吧，让给她长大后像李丹阳那样美丽。”"好，同意。”一家人异口同声地说。
从此我的大名，小名就这样定下来了。
名字背后的故事作文500字【二】
我叫张宸华，妈妈说这个名字是爸爸给我起的，关于给我起名这件事，还真有一些要说的故事。
我还在妈妈肚子里的时候，爸爸和妈妈就开始给我想名字了，他们想了好多名字，但大部分都是女孩子的名字，甚至可以说没有起到一个他们满意的男孩子的名字，而且爸爸妈妈也以为我就是一个女孩子，所以他们也没有那么着急。但妈妈说，虽然我的大名他们没有确定好，但小名妈妈早就给我起好了，叫“叮当”。妈妈说她喜欢这个名字，这个名字让她想起那首“叮叮当，叮叮当，玲儿想叮当……”这个音乐代表着圣诞节即将来临，我们每个人都会收到一份礼物，那我就是妈妈的礼物。而对于这个名字，爸爸既没有反对也没有赞同。
当我出生后，爸爸说，小名可以叫“乐乐”，代表着快快乐乐。妈妈也没有反对于是我就叫乐乐了。有一天，妈妈和奶奶带我去医院打疫苗，妈妈说她在我的疫苗本上写了乐乐的名字后，交给医生，就和奶奶抱着我在外面等着。当里面的医生喊了一句，“下一个，乐乐”结果，同时有4个家长应声答应，医生没办法确定，只好以出生年月日来区分，到底是哪个乐乐。后来，回家以后，当妈妈又知道，我们家隔壁的小哥哥也叫乐乐的时候，她就决心，把我的小名由“乐乐”改成“叮当”。妈妈说，我是她的礼物，所以，她一定会给我全部的爱。那我当然就会快快乐乐的成长咯！
我快3个月的时候，爸爸妈妈终于商量给我确定了一个大名：张宸华。因为爸爸妈妈都姓张，所以，我当然也姓张咯！宸（chen）北极星所在，代表着华贵；华是华丽而有光彩的，代表着才华横溢。爸爸妈妈希望我将来是一个才华横溢人，更重要的是，成为一个对社会有用的人。
我很喜欢这个名字，它让我感到很自信，同时也提醒着我做人的目标。
名字背后的故事作文500字【三】
1937年8月28日，日本侵略者用轰炸机轰炸了上海火车南站的人群。这张旧照片上的景象，正是当时被摄影师拍下来的真实场景。
那时，四处逃难的人群正在候车室里焦急地等待火车，还有些人们，因为火车迟迟没有到来，而急得跳起来。正在这时，突然传来一阵刺耳的警笛声，接着是震耳欲聋的爆炸声。一枚枚炸弹掉下来，候车室瞬间倒塌了。
人们看着这样的景象，有的被吓得呆若木鸡；有的晕了过去；有人四处逃窜，弹片在他头上飞过，那个人一下成了肉模糊，倒在地上；有人不顾财物，撒腿就跑……就在这危机时机，有一对夫妇抱着自己的孩子气喘吁吁地从废墟里逃了出来。他们刚跑到天桥下，又是一阵轰隆隆声传来。原来日军发现了四处逃散的人群，残忍的又丢下一颗炸弹。眼看迅速塌下的天桥马上就要压着自己和孩子。他们为了让自己的孩子活下去，用尽力气把孩子丢了出去，对着孩子喊道：“一定要好好活着。”说完，天桥酒吧他们掩埋了。那个孩子坐在地上，身上遍体鳞伤，疼得嚎啕大哭，边哭边喊道：“妈妈、爸爸，您们在哪里？我害怕，我害怕！！！”那哭声响彻云霄。
有个摄像师看见这可怜的小孩，心里不由泛起一阵心疼。他抱起孩子，送到医院。孩子哭累了，睡着了，等他醒来，看见自己再医院里，看到旁边的摄影师，才知道是摄影师救了自己。
我看着照片上可怜的小孩，不禁想到：日本鬼子我恨你们！我更憎恨战争，憎恨无端的侵略和野蛮的掠夺！我不要战争！
名字背后的故事作文500字【四】
在我们这个单元楼的小花园里，过去经常能看见一个80岁左右的老人在独自散步，每天2次，下午5点钟左右和晚上8点钟左右。夕阳将她孤独的影子拉得很长很长，在她银色的头发上涂上一层淡淡的金色。老人的神色很忧郁，也不太和旁人说话，眉头总是皱成深深的“川”字。不知从什么时候开始，她不再是独自一人散步了，经常有一位50多岁的阿姨陪着她，笑容又回到了老人脸上。
一次偶然的机会，我终于和老人搭上话了。近些看老人，我发现老人其实是很慈祥的，特别是笑的时候。但不知是什么事，让老人忧郁了好长一段时间。
渐渐地，我和老人熟识了。老人每次看到我，都要和我聊上几句，而我也越来越频繁的看见那位50多岁的阿姨在和老人在一起散步。一天，我放学回家，老远就听见老人爽朗的笑声。哦，又是那位阿姨在陪老人散步，不时聊些近来发生的事，把老人逗得哈哈大笑。我跑过去和老人打了个招呼，老人笑着回应了，笑容又在老人脸上平添了几丝皱纹。那位阿姨也笑眯眯地看着我，两人笑起来的脸也有几分相似。我寻思“这位阿姨肯定是老人的女儿，不然不可能这么亲。”
日子一天天地流淌，老人和阿姨一如既往的散着步，说着话。后来，别人告诉我，老人的儿子因病去世了，儿媳妇看老人没了儿子，一个人住又可怜，于是便搬来和老人一起住。洗衣做饭，全是她搞，不让老人干一点活。人们都说这个儿媳妇真好，可她只是谦虚：“哪里哪里，这是我应该做的。”而老人只是笑全然没有失去儿子的悲痛了。我简直不敢相信，儿媳妇并非老人的亲生女儿，却如同其亲生女儿一般。这可不是普通人能做到的啊！
议论已经慢慢没有了，但那位阿姨却还陪着老人。我每次见到老人，老人都在笑。老人从丧子的悲痛中走了出来，我只知道，老人现在很高兴。
名字背后的故事作文500字【五】
文字，是一种符号。作为一名中国人，我觉得文字就是汉字，她仿佛一个个精灵，给每个句子增添了灵气，成就了无数文人墨客。想来读来，文字的背后即含引人深思的道理，又有令人捧腹的乐趣。
一次课后，两个同学聊了起来。“我今天吃了一根冰棍，太甜了！”“嗯？冰棍，棍有多长？”
开始我还愣着，不知什么意思。后来一想，恍然大悟。“冰棍”的“棍”是不是该读成儿化音“棍儿”，而直接读“冰棍”显得生硬呆板了，若是“棍”的话，怎么也得几尺长吧。呵，汉字还真有趣儿！
经过了一天得劳累，回到家中，餐桌上早摆上了丰盛得晚餐。我扔下书包就吃了起来，边吃边赞叹“嗯……好吃！这个排骨还真不错……”一旁得奶奶看着我吃，笑容绽放，“哎吆，慢点儿吃，别呛着。”
“奶奶你也吃啊！”我对奶奶说着，便把一块肉放在她碗里。“不了，奶奶不吃肉，骨头好吃，酥得，可香了！”我疑惑着，抓起一块就要吃，奶奶忙抢过来，啃了啃说，“我可不让你啃，这么好吃，我要吃。”我只好啃起肉来。
一会儿趁奶奶去厨房的功夫，我啃了一口骨头，“呸”我一下子吐了出来，味道真不好。
我忽然明白了奶奶为什么要吃骨头了，奶奶把好吃的都给了我，这是太爱我了，我心里不是滋味。奶奶出来后我装作没事一般，继续吃饭，奶奶拿起骨头“嗯，味道不错！”听来特别刺耳，想哭。善意的谎言，善意的文字背后，蕴含着多么深厚宽广的爱！虽然只是简单的家常话，却包含了多少有温度的亲情和呵护。
还有一次，我同学炫耀自己的自行车，他的同桌却说道，“哈，你那车，绝对是20世纪70年代的精品！除了铃铛不响，别的什么都响！我担心骑这个车子跑个来回就成了独轮车！”我们笑得前仰后合，我又一次体会到了文字得幽默。
文字，是一种传承，博大精深，它的背后还有许多故事与道理等着我们去发现感悟。让我们平静的拿起一本书，在文字的海洋里愉快徜徉吧！
名字背后的故事作文500字【六】
这次考试过后，李老师当着全班同学的面郑重地宣布道：“大家都考得不错，为了奖励你们，我要施行减免计划，语文考上96分的同学可以不做《寒假生活》中的语文部分；考上98分的同学不仅可以不做《寒假生活》中的语文部分，而且可以不写小字；考上100分的同学全部语文作业都可以免去。”袁老师也说：“数学考上95分的同学可以不办小报，考上100分的同学，只做口算。”听到这个消息后，我们激动万分。回到家，心情仍不能平静，盼望着早日能够拿到成绩单。
终于，1月15日家长会的时间到了，我早早地来到学校排练我们文艺小队的表演节目，心中却挂念着我的成绩单，当我拿到成绩单时高兴得欢蹦乱跳，因为我对我这次考试的分数十分满意，这时，我想起了爸爸妈妈，是他们在考试前帮助我复习的。爸爸常常默默无闻地“陪太子攻书”，无论我做作业到多晚，爸爸就陪我到多晚。在复习期间，爸爸天天早起，把我也早早叫醒，好让我先到学校去复习。爸爸还再三叮嘱我，老师在课堂上复习时一定要认真听讲，不能开小差，或许老师正在讲的那道题，就是考试的试题呢！妈妈也很关心我，在我遇到不会做的题时，只要问她，不管她在干什么事情，总会立刻过来，既耐心又仔细地讲给我听，直到我弄懂为止。我还要感谢所有教过我的老师，四年级上学期，我的作文水平还十分糟糕，最高才得80分。到了四年级下学期，我虽然有微小的进步，但是最高也只有90分，从五年级开始，我的作文水平终于有了一个大的飞跃，李老师开始更加认真地批改我的每一篇作文，在写得优美的词语下画勾，在准确的.词语下面画圈，在生动的段落上打上五角星，在错别字下面修改。这学期我的写作最高达到了95分，大家都表扬了我。
老师对寒假作业的“减免”其实是对你所学知识的肯定，也是在鼓励大家，让大家取得更好的成绩，我会在今后的学习中为获得更多的“减免”去奋斗。
