反思自己五年级作文(以自己为主题的作文五年级)

反思自己五年级作文(以自己为主题的作文五年级)

首页话题更新时间:2024-06-15 23:25:59
反思自己五年级作文(以自己为主题的作文五年级)

反思自己五年级作文【一】

你好!当你读到这封信时,你可能正在生物实验室中注视着显微镜下海龟的细胞,寻找着海龟细胞中的“长生不老”的基因;也可能正在音乐的殿堂中演奏着一首肖邦的.《#c小调幻想即兴曲》;或者正在悬崖峭壁上和地质勘探员一起探寻岩石中的奥秘。不论你现在在做什么,我相信此刻的你一定在不断地向着自己的梦想前进。

人的一生不可能一帆风顺,也不会一蹴而就,在前进的道路上你可能会遇到各种各样的困难:也许把海龟的基因顺序弄乱了,导致研究一败涂地;也许在乐曲演奏的关键时刻却出错了;也许在峭壁上勘探了几个小时却仍然一无所获……但是,请你不要放弃,更不要退缩,而应当勇于挑战,勇于探索,勇于面对,这样你才能实现自己的梦想,直至抵达人生的彼岸。

也许在某个时刻,追梦可能对于你来说遥不可及,那肯定是由于你以前的一些小毛病造成的:之前的你做事有时会漫无目的,没有计划,想干什么就干什么,特别是写作业磨磨唧唧;有时做事会马马虎虎,把事物的关键因素丢掉,导致致命的失误而酿成大错;有时做事一意孤行,听不进别人的意见和提醒。这些都是你向梦想前进的绊脚石,希望你克服并改正了它们。只要你认真努力了、全心付出了、真心做到了,不管梦想是否追到,我相信追梦的过程是幸福的。

蓦然回首,回到了今天,明月高照,秋色正浓,正逢中秋佳节,妈妈在月光下给你讲了很多自立自强的成功人士的故事,并问你未来会是一个什么样子,当你认真思考自己的未来时,你设想了很多场景下自己的样子,你想:“只要把现在的自己做好了,未来的自己一定会很好。”

见字如面,展信思吾!

顺安!

陈xx

201X年10月1日子夜

反思自己五年级作文【二】

想起那天中午发生的事情,那一幕幕仍然历历在目,我的心到现在仍然无法平静。

那天中午放学了,同学们陆陆续续地离开教室。教室里逐渐冷清起来,最后只剩下我和小明两个人了。

看到同学们都离开了,我和小明也打算跟着离开。小明走过讲台边时,不小心碰到了讲台上的一个柜子。“吱”地一声,柜子竟然打开了。里面竟是一沓沓新的单行本,整整齐齐地放着。估计这是老师为班里同学准备的作业本。

“我以前怎么没有发现呢?哈哈。”小明的笑声在教室里回荡着,他的目光贪婪地地望着这一切,像一只饿狼看见了肥羊一样。突然,发他闪电般伸出右手从柜子里拿出两本单行本塞进书包,并对我说:“你也来拿啊!”说着,又把一本递给我。我正要伸手去接,手伸到一半却定住了。这时我的心已经乱成一团了,心里好像有两个人在打架。一个说:“不能拿,这是小偷的行为!”另一个说:“拿吧,反正只拿一本而已,老师不会发现的。”“不偷东西,为的不是不被老师批评啊!人要有道德,有良心,一个人的意志坚定了,是不会受外界影响的\'!”……这声音更响亮了,像一道曙光,把我心中的乌云拔开,光明一片。我整个人立刻清醒过来了,“是啊,无论如何也不能偷东西!偷集体的东西是可耻的!”我把伸到一半的手抽回来了,我心里暗自庆幸:庆幸自己最后还是战胜了自己的贪念,没有犯错误。

于是,我诚恳地对小明说:“这不能拿,是偷窃行为,你还是放回去吧。”“神经病,不拿白不拿,这么多拿几本老师不会知道的。”小明冲我做了一个鬼脸,又拿起几本塞进书包里。我还想劝他,他充耳不闻,一意孤行地继续把本子往书包里塞,起码塞了二三十本。最后他就背起沉重的书包匆匆地离开了教室。

第二天,小明偷班里的单行本的行为被老师发现了,老师批评教育了小明。

这件事,令我深刻地悟出了一个人生道理:人生处处存在着分岔路口,也许,正确的选择不能给人带来利益,但一定要懂得拒绝诱惑,做正直的人,战胜心中的坏念头。人必须一次次战胜自我,才可以一次次让自己的思想品德得到升华。只有战胜自我,才能铸造一个好的人生,迈向成功。

反思自己五年级作文【三】

??自己的主人-五年级

种子靠自己的力量破土萌发,生长于悬崖峭壁之间;蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳,振翅于百花之中;强者靠自己的力量开拓未来,矗立于成功之巅,我要做的是自己的主人。

——题记

从我出生到现在,我的生活便被父母师长领导着,主宰着,包括思想,行动。在家里,必须听从家人的唠叨和吩咐,在学校,必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下,还是左右不了他们所指定的地点和时间。仿佛“好孩子的我”已经成了一个不折不扣的“傀儡”。前些天,我阅读了《我成功,我做主》这本书,受益匪浅。于是,我暗暗地许下决心:我长大了,我必须做自己命运的主人!

就拿这件事来说吧——

我十分喜欢绘画,有绘画的天赋。可父母硬是替我报了奥数班。看着那些费尽心思也解答不出的奥数题,我苦恼至极!我多次抗议,表示想学绘画也无济于事。父母总是振振有词地说道:“什么,不想学?以后初中还指望你去惠安一中呢,不学奥数跟不上别人啊!再说,这个时代电脑的更新换代比飞机还快,你不抓紧时间学习哪行?什么画画啊,那是娱乐行为!”

父母的话似乎也有道理,但我并没有放弃自己喜欢的绘画,每天用一点课余时间练习绘画。功夫不负有心人,一次学校举行绘画比赛,我竟然得了奖,而且是一等奖!我欣喜若狂地把奖状带回家,兴高采烈地对父母说:“爸妈,你们看,我绘画比赛得了奖,让我学绘画吧,老师说我这方面很有潜力的,与其让我痛苦地面对奥数,不如给我展示潜力的.机会!”爸爸若有所思地点点头,说:"看来我们儿子真的长大了,还是让他自己决定他想做的事吧。"

这一次,因为我的坚持,我做了自己想做的事,这多么值得自豪!其实,生活就像一篇乐章,生活的得失正是五线谱上的音符。这一首歌的演奏家是你,别人就算乐技再高超也弹不好这曲子。所以,只有成为自己命运的主人,才能演奏自己美妙的生命之歌!

反思自己五年级作文【四】

马虎的奇奇:

你好!

我和你是同一个人,我的名字也叫奇奇。每一天清晨,我们一齐上学;课间,此时我们一齐游戏;傍晚,我们一齐做作业。这天,我给你写信,是因为你最近太粗心,导致好多次机会都与你擦肩而过。

记得三年级时,你每次语文月考几乎都是前三名,数学和英语也名列前茅。但是,最近你一反常态,尽干一些粗心大意的事情。比如期末复习时,数学很好的你总是因为芝麻大小的错误丢掉分数:不是计算错啦、看错数啦,此时就是公式背乱啦,此时鬼明白你有多少种错法呢!要明白小升初时,差一分和差十一分已经没有任何区别了,那时你再后悔又有什么用呢?

再想想今年的期末,本来卷子不是很难,由于你答题马马虎虎,竟把默写了千百遍都没有错过的一道题答串了。煮熟的鸭子飞了,结果呢?基础只得了六十三分,总分与九十分无缘。

看到这两个例子,你还不警醒吗!你的疏忽大意,在生活中也闹了不少笑话。那次,你用微波炉热牛奶喝,插上插头就去看电视了,等打开微波炉一看,顿时傻了眼:原先牛奶还没放进去呢!哈哈哈~~~连我都想笑了!

其实,改掉粗心大意的毛病并不难,只要你有足够的毅力和信心。同时这也反映了一个问题:基础知识不够扎实。如果你能做到这些,我想,成功就离你不远了。此时困难像弹簧,你弱它就强!我期望你能早日摆脱马虎的纠缠,更上一层楼。

就说到这儿吧!后会有期,再见!

祝你

学习进步,身体健康

反思自己五年级作文【五】

今天考试,紧赶慢赶,终于把试卷改完了。孩子们的成绩很不理想,只有24人90分以上,满分没有。——要知道这份卷并不是很难,孩子们的失分大多在粗心。

第九题是照样子写句子,每一题都有例子,他们根本不看例子,就乱写。第5小题,明明题目要求用“高兴地”造个句子,却有三四个孩子不用“高兴的”,而是乱写一句话,真不懂题他们在看题时到底在想什么?!阅读题明明要求他们在短文里找出相近的词,他们不在短文里找,却不知在哪找出这些词,题目都不认真看,怎么会考好试呢?

除了粗心,这次考试依然有三四个孩子不能按时完成,做卷速度能看出孩子平时的专注力、理解力和对知识掌握情况,慢孩子,有时确实让人揪心,但只要他努力,熟能生巧,总有一天他会跟进的,这样的孩子离不开父母的鼓励与督促。希望家长有耐心,有方法,浮躁、急躁只会让他们更加不自信。

这次考试,有个最低分——36分,本想和家长再谈谈,但拿起电话又放下,我似乎无话可说——有些话早在一年级的时候都说了,开学时也说了,第一次测试还打了电话,可是在家长看来,他已经尽力,给孩子找老师补习了,而且还是一对一的,但我想说的是,家长真的肯在孩子身上花时间了吗?把孩子往学校一丢,往辅导老师一丢就可以了吗?孩子到现在认不到100个字,写字全是套上去的,看不出什么字,难道

家长不可以每天教他写一两个字吗?一笔一划写可以吗?每次我给家长打电话,都是听到一帮孩子的笑声,不知道那孩子怎能安静地写好字?

这次段考让我不满意的地方是一年级时比较好的学生退步了,有三四个学生退到了令我不敢相信的地步。有个甚至只有70多分。第九题10分,他只得了1分,所有的题目都不认真去看,都写错。究其原因,我发现这几个孩子课堂上都不太认真听课,认真倾听真的很重要!再就是家长不够重视。这几个同学第一次测试时,我已经给这几个家长打电话交流过了,但这几个家长都说忙,或者说自己的文化水平不高,不会教孩子。有些甚至连我要求的作业签名都没有签过一次。我能说什么呢?学校教育离不开家庭的支持,没有家庭教育的跟进,我再多的付出也是事倍功半。

看着这样的成绩,心里很失望。我觉得这个学期做了不少工,但成绩却不成正比。只能用一个朋友QQ 签名安慰自己,“有时候努力的结果未必如意!”是的,每一课都预习了,阅读做了,日记写了,看图写话练习了,可是,成绩却是这样,问题出现到底在哪里呢?总觉得我们班的孩子们依然是浮躁,静不下心来学习。课堂上不专心听课,不认真思考的孩子,到了二年级,没有了学前的\'“老本”,一落千丈也是意料之中。

下一步就是补漏补缺:

1、重新强调查字典的重要性,要求孩子真正掌握“部首”“音序”查字法。教学生偏旁,让学生知道常用的部首,不要再出现“养”

的部首是上半部分或者下半部分,因为,两个部分都不是偏旁部首。

2、培养孩子认真读题的习惯。认真读好题目,弄懂题目的要求,再去完成。不要以拿到题目,就想当然去做。要学会查找规律,学会找出题目的关键词。

3、写话要学会认真观察。运用老师教过的四素句,连续句以及一些固定的句式,学会文章的结构(开头中间结尾三段式)。学会运用学过的好词佳句,以及运用比喻拟人等表达方式。

4、消灭“粗心马虎”坏习惯。

再大的希望就是希望家长能支持和配合老师,共同教育孩子,让孩子得到更大的进步,更好的成绩!

反思自己五年级作文【六】

自己:

你好!

亲爱的自己,从今天起为了自己骄傲的活着吧,好好爱自己,没有人会心疼你。

亲爱的自己,不要太在意一些人太在乎一些事,顺其自然以最佳心态面对,因为这世界就是这么不公平往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。亲爱的自己,永远不要为难自己,比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁,这些都是傻瓜才做的事。亲爱的自己,此时学会聪明一点,不要老是问周围的人一些很白痴的问题,那真的很无聊。亲爱的自己,学会控制自己的情绪,谁都不欠你,所以你没有道理跟别人随便发脾气,耍性子。

亲爱的自己,你不要老是想依赖别人,更不能奢望别人在你需要的时候第一时间站出来,毕竟你们谁都不是谁的谁。亲爱的自己,永远不要轻易对别人许下承诺,许下的承诺就是欠下的\'债!亲爱的自己,这个世界只有回不去的而没有什么是过不去的。

亲爱的自己,别人对你好,你要加倍对别人好,别人对你不好,你还是应该对别人好,因为那说明你还不够好。亲爱的自己,不管现实有多惨不忍睹你都要固执的相信这只是黎明前短暂的黑暗而已。

亲爱的自己,不要抓住回忆不放,断了线的风筝,只能让它飞,放过它,此时更是放过自己。亲爱的自己,全世界只有一个你,就算没有人懂得欣赏,你也要好好爱自己,做最真实的自己亲爱的自己,好好对待陪在你身边的那些人,因为爱情可能只是暂时的但友情是一辈子的。

亲爱的自己,你必须找到除了爱情之外,能够使你用双脚坚强站在大地上的东西。

亲爱的自己,记得要常常仰望天空,记住仰望天空的时候也要看看脚下。

亲爱的自己,不要太低调了,有时要强悍一点,被欺负的时候,一定要讨回来!但是一定不要记恨,小人之见随他们去好了,怜悯会使你高贵。亲爱的自己,要快乐、要开朗、要坚韧、要温暖,这和性格无关

亲爱的自己,要自信甚至是自恋一点,时刻提醒自己我值得拥有最好的一切。

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