听自己喜欢的音乐展开想象的作文【一】
一天，我和三个朋友出去玩儿。
我的第一个朋友忽然说：“我饿了，我们去买包子吃吧。”
他刚说完，我居然闻着包子的香味飘了起来，一直飘到了包子店。正当我准备先给他们买包子的时候，突然发现，我第二个朋友已经吃空了十二盘包子了。
我给第一个朋友打电话，问他在哪儿，他说他还在等公交车，还抱怨我们几个丢下他都跑没影了。
几分钟后，当我第一个朋友坐着公交车来到包子店时，我们这才发现，第三个朋友正从路的另一头走过来。他一看见我们就说：“你们怎么才来呀？我都把这一条街上的美食吃了个遍。”我们都惊讶极了，他吃了那么多的美食，肚子怎么一点儿都没变呀？那些东西他都吃到哪里去了？
过往的人们都奇怪地看着我们，觉得我们都在吹牛。
听自己喜欢的音乐展开想象的作文【二】
从前，在森林里有两只老鼠，一只长得丑，却乐于助人，另外一只长得帅，却傲慢，不爱帮助人。
一天，聪明的小猴子想出了一个办法，就对狮子大王说：“大王，我们不如让那两只老鼠来一场比赛。”狮子大王问：“怎么比？”
小猴子说：“我们让它们去外历一次险，再在它们的历险路上安排一些需要帮助的动物和做一些猎人用来捕捉我们的陷阱。”狮子大王就说：“好。”
比赛当天，狮子大王就对两只老鼠说：“谁胜利了谁就是我们森林勇士。”
比赛开始了，两只老鼠才走了一公里，两只老鼠就发现一只大老虎被猎人的网给捉起来了。
丑老鼠二话不说跑到老虎身边一直在啃网，边啃边叫帅老鼠来帮忙，可帅老鼠当做没事似的，躺在石头上睡大觉。
丑老鼠就一直在啃啊啃，整整啃了一天，大老虎才给救出来。大老虎连句“谢谢”都没说就走开了，可丑老鼠还是说了声“没关系”。
刚好帅老鼠醒了，但它没以前帅了，接着它们又开始了行程。
丑老鼠一路上帮助了许多动物，帅老鼠却在丑老鼠忙碌时就睡大觉。
奇怪的是，丑老鼠每帮助一次动物，它就变帅一些，而帅老鼠睡醒之后却变丑一些。
但丑老鼠帮助过的动物都没跟它说过一句“谢谢。”丑老鼠以为自己丑，把别的动物才吓走了，所以也没生气。
等它们历险归来，丑老鼠已经变成了帅老鼠，而帅老鼠也变成了丑老鼠，现在所有动物都把丑老鼠叫成帅老鼠，还夸它帮助人不求回报，而帅老鼠呢？也只能叫成丑老鼠了。
丑老鼠成了森林的勇士。
听自己喜欢的音乐展开想象的作文【三】
“我才不会给你吃呢，不劳而获是可耻的，你要吃自己做啊！”
“可是我不会做呀！”猪八戒面露难色，“那我可以教你！不过，做蜂蜜也是要学问的，你要先学文化才行。”
为了能早日学会酿蜂蜜，猪八戒马上就去学校报名学文化了。青蛙校长看了看猪八戒说：“你是有名的‘猪懒惰’，我们才不收你呢。”然后他又去了‘蜻蜓学校’，‘兔子学校’，大家都拒绝收猪八戒做学生。
他难过极了，又去找小蜜蜂，小蜜蜂看他很有诚意，就说：“我单独给你开个学校吧。”猪八戒听了高兴极了。
刚开始的时候猪八戒很勤奋，每天按时上学，认真听课。可是过了几天，猪八戒就坚持不住了。经常迟到，旷课，上课时还呼呼大睡。上次他居然考了0分。蜜蜂老师把他批评了一顿，还说：“如果你再不努力，我就把你给开除了。”
猪八戒听了老师的话，又看了看试卷上的0分，决心好好学习。从此以后，‘猪懒惰’真的变成‘猪勤奋’了。这次考试还考了100分呢。
听自己喜欢的音乐展开想象的作文【四】
海龟大侠找遍了地球的每个角落，没有南方王子和潇洒园。海龟大侠找遍了银河系、太阳系，还是没有南方王子。这一天，海龟大侠飞到虚假星系的骗子王国，终于发现了“宇宙潇洒园”。园中真美呀，叫不上名儿的五光十色的树木结着千奇百怪的果子，山青青，水清清，和风吹指，百鸟鸣唱，不时有几个又白又胖的娃娃在园中走来走去。
海龟打听到，南方王子已经当了园主，正在一一颗长寿树下吃长寿果呢。海龟侠变成英武少年样，站到了南方王子面前。
“南方王子，请你回答一个问题。”海龟大侠说。
南方王子正吃得开心，见了海龟大侠，不禁一愣，问道：“你是谁？有什么问题？”
“你记得一位名叫阿丽姑娘的么？”海龟大侠问。
“哦……记、记又怎么样？”南方王子有点儿心虚了。
“请你把骗走她的真心还给她，把她失去的欢乐和幸福还给她。”
“哈哈哈！还？还给她我怎么办？园主我还当不当了？”南方王子耍起了无赖。
正在这时，海龟大侠收到了阿丽姑娘的信号：海龟大侠回来吧。于是也顾一得多说什么样，来着南方王子就向地球飞来。
原来，M星球派到地球的海鼠使者来到了飞龙潭，他装作一条快要病的大海鼠，说只有海龟大侠能救它，让阿丽赶快叫海龟大侠回来。
海龟大侠把南方王子推到阿丽面前，正要说些什么，忽然，那只“病”海鼠拿着超能枪来到他面前说：“海龟大侠，请你亲手处这个阿丽姑娘，因为你的秘密已经暴露给她了。否则，我命运叫你永远变成一只海龟！呆在这飞龙潭里一千年！”
听自己喜欢的音乐展开想象的作文【五】
鸡毛鸭和鸭毛鸡在车站遇见了。
鸡毛鸭问鸭毛鸡：“你去哪里？”
鸭毛鸡说：“我去亲戚家。你呢？”
“我也去走亲戚。你坐哪路车？”
“我坐1路。”
“我坐2路。”
鸭毛鸡剥开一个橘子，要给鸡毛鸭一半。鸡毛鸭说：
“谢谢，我不喜欢吃橘子。”
吃完橘子，鸭毛鸡要找个废物箱把橘子皮扔掉，可是这时1路车开来了。
鸭毛鸡就把橘子皮交给鸡毛鸭：
“帮我扔掉它。”
“好的。”
鸭毛鸡上了1路车，向鸡毛鸭挥手告别。鸡毛鸭拿着橘子皮也朝鸭毛鸡挥了挥。
告别了鸭毛鸡，鸡毛鸭东张西望找废物箱。
找到了，十几步外有一个。但鸡毛鸭来不及扔橘子皮了，2路车来了。
鸡毛鸭上了车。
白鹅售票员走过来。鸡毛鸭让售票员替他拿着橘子皮，自己在口袋里找钱。
买了票，鸡毛鸭要回橘子皮仍然拿在手里。
乘客们用好奇的眼光看着鸡毛鸭手里的橘子皮。
“这又不是什么宝贝，”乘客猩猩朝窗外一指，“扔出去算了。”
“这怎么可以！”其他乘客反对猩猩。
得到大家的支持，鸡毛鸭挺高兴。
到站了。还没下车，鸡毛鸭就用目光找到十几步外的废物箱。
“表弟！”鸡毛鸭听见一声大喊。
原来姨妈特地派表哥来车站接他。
哥俩见面分外亲热，他们一路说笑走进家门。
见到姨妈，她长长短短问了许多，最后问的是：“你干吗拿着这个？”
鸡毛鸭低头一看，这才发现那块忘了扔掉的橘子皮。
“哦，姨妈，”鸡毛鸭不好意思地说，“这是垃圾，忘记扔掉了。”
“那就放进垃圾袋吧。”姨妈说。
“不行，姨妈，”鸡毛鸭说，“我怎么能把垃圾带进您家里呢。”
吃晚饭的时候，橘子皮就放在鸡毛鸭身边。
吃过晚饭，表哥送鸡毛鸭去车站。
看见一位乘客吃橘子，鸡毛鸭忽然想起：“表哥，橘子皮忘在你家里了！”
表哥急匆匆跑回去。又急急匆匆跑回来。
“给……给你……”
载着鸡毛鸭和橘子皮的2路车回到了鸡毛鸭出发时的车站。
这时1路车也开了回来。
鸭毛鸡下了车。
他看见鸡毛鸭和手里的……
鸡毛鸭笑一笑，走向十几步外的废物箱。
听自己喜欢的音乐展开想象的作文【六】
看到一篇文章，使我受到极大的震撼：“一个记者，去幼儿园调查，她在黑板上点了一个点，问孩子这是什么，有的孩子说是蝌蚪，有的孩子说是一滴眼泪，有的说……总之，答案千奇百怪，让人感到了孩童丰富的想象力和活跃的思维。两年后，记者再次采访了这些孩子，他们已经一年级了，记者还是在黑板上点了一个点，但是全班集体认为，这是一个点，一个粉笔点到黑板上的点……”
“孩子们的天真，童稚，想象力到哪里去了呢?”我问自己。
孩子们想象力的“丢失”不怪他们，这是因为现代社会泛滥的资讯戳破了他们童稚的梦，使他们“早熟”了
“早熟”的孩子们，无趣的生活在一个无梦的年代里。一个无梦的孩子，是无法将快乐的色素织在自己人生的锦衣里……
“要想象力有什么用，还不如多学点知识呢!”有些人这样认为。
爱因斯坦曾经这样说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动者进步，并且是知识进化的源泉，严格的说，想象力是科学研究中实在的因素。”
是啊，没有想象力的人，只能墨守陈规，守教条的工作，学习，如果这样，那世界就不能进步，知识也不能够“进化”了。那该有多恐怖……
凡是能够自由想象，并把互不相干的各种观点结合起来的人，就是最勇敢，最有创造力的人。而现在的社会，缺的不就是这类人吗?
朋友们，快展开想象的翅膀，搏击长空，自由飞翔吧!
