对人的责任心的作文(责任心优秀作文精选5篇)

对人的责任心的作文(责任心优秀作文精选5篇)

首页话题更新时间:2023-02-27 11:32:35
对人的责任心的作文(责任心优秀作文精选5篇)

对人的责任心的作文【一】

责任是指分内应做的事,担当是指勇于担当重任。责任,是一种切实履行被赋使命的能力;而担当,则是一种关键时刻挺身而出的气魄。责任是你应尽的义务。担当是份外的事。

梦想、责任和担当,三者相辅相成,有机统一。梦想为安身之魂,责任为立命之本,担当是成事之要。责任是一种职责和任务,责任感是衡量一个人精神素质的重要指标;担当就是承担并负责任,需要一定的勇气。

所谓责任,就是我们应尽的义务,和应做的事;而担当, 就是要我们勇于去承担的任务。只有我们认清了自己的责任才能更好的去担当,只有我们勇于承担了责任,才能更好的履行我们的义务。

毛姆说,要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。梁启超说,人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。一个人没有责任没有担当,也就失去了生命中最宝贵的东西。工作重在责任,责任重在担当。放弃在工作中的责任,就意味着放弃了工作,放弃了自己。

担当是责任的承受,责任是担当的先决条件,有责任敢担当的人,通俗地讲就是成为工作和事业的操心人。责任趋向於有能力担当的人。一个人有这种良好的心态,事业就容易成功。做人要敢于担当,做事要勇于负责。责任在心,担当在行。事不避难,责任在心,担当在行,奋勇向前。把责任扛在肩上,把担当放在心上。

责任是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力;担当是一种态度,亦是一种责任感,是一种接受,亦是一种行动。责任是文天祥人生自古谁无,留取丹心照汗青的气概;担当是范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀。责任是顾炎武天下兴亡,匹夫有责的情怀,担当是林则徐苟利国家生以,岂因祸福避趋之的坦荡。责任是鲁迅寄意寒星荃不察,我以我荐轩辕的信念,担当是李大钊铁肩担道义,妙手著文章的正气。

人生责任重于泰山,责任大于天,责任胜于能力;人生在有担当中成长,在敢担当中前行,在能担当中辉煌。责任是肩扛千斤谓之责,背负万石谓之任;担当是人之存世之魂,是国之立世之神。担当是价值的体现,建功立业要担当。桥的价值在于能承载,人的价值在于能担当。责任有价,责任巨价,责任无价;担当责任,担当创造价值,担当成就辉煌。

英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高,个人因为担当而圆满。

对人的责任心的作文【二】

我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚朋友,对自己的职务,大至国家和社会,这些责任多半是应该承担的。

承担责任是每一个人走向成熟的必经历程。对于人的成长来说,承担责任,是走向成熟的重要标志。

“最美司机”吴斌,在被突如其来的石块砸中时,强忍着剧痛,快打方向盘,猛踩刹车,快速按下按钮打开车门,扶着栏杆站了起来,捂着腹部对乘客说:“不要乱跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援,可他,却倒在了他最热爱的岗位上。一个人惟有对自己的人生负责,建立真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和对社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。因为这种爱,责任本身就成了生命意义的`一种实现。吴斌用他的实际行动,完美的诠释了“尽责”两字。

不仅仅是普通司机吴斌表现出强烈的责任意识,时光追溯到汉朝,苏武作为一朝之使节,他高远的责任意识更是令人所赞叹。

公元前100年,苏武被匈奴所擒,面对美女酒色不为所动,匈奴迫于无奈将其流放,面对“公羊下崽”这种不可能完成的要求,他选择了坚守,选择了忍耐,他孤身一人与羊群相伴19年,始终不辱汉使节气,他用自己宝贵的岁月,雄振汉朝之风。在孤寂、荒凉的岁月,他忍耐与坚守保持汉使之节操。公元前81年,匈奴与汉和好,一朝汉君将其保回,回朝之际,名振四海,流芳千古,经磨难而不屈的坚贞不渝的民族节气和爱国之心,千百年来一直被人们所传颂。

只有每个人都对社会,对国家负责,真正做到视天下为己任,整个社会才能向前发展。正如范仲淹所说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”因为承担责任,社会才得以发展。相反,如果这些人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强接受,而是看做纯粹的付出而索求回报,整个社会乃至国家都会停滞不前。

对人的责任心的作文【三】

人的一生,总要经历一些风风雨雨,总要走那么几次弯路,总要摔那么几次跤,总要跌倒那么三五次,甚至十几次,总要犯上那么几次在成年后看来很低级的错误,总会在年少时轻狂过,都会在年轻时气方刚过,都会在年幼时无知过,都会在不经意间伤害和被伤害过……正因为所有的一切,才组成了我们成长路上的五彩斑斓的过往和回忆,成为了我们成熟的基础。因为年轻,我们不怕犯错,我们有的是时间去纠正错误,去回首过去,从而走向更加美好的明天。

可是,年轻不能成为我们的保护伞,不能成为我们犯错的理由。任何一件事情,其实都是有道德和法律的底线的。如果你不小心碰到了那条红线,那么,你会怎么办?是勇敢面对,积极认错,努力改过,还是消极推脱,唯唯诺诺,抑或是往别人身上推责任,把自己洗刷的一干二净?我觉得,这都是一种态度问题。

其实,我们不怕犯错,也不杜绝犯错,我们欣赏和需要的是对待错误的一种态度。小时候那个打碎花瓶的孩子的故事,相信我们只要是读过小学的都应该知道,为什么能被选入教材?我认为就如文章的标题所说:诚实的孩子。勇敢面对自己犯下的错误,勇于承担自己的责任,不把错误推在被人身上,我觉得是一种担当,一种责任,一种教养,乃至是一种精神,需要我们每个人去学习,去在生活中实践。

有的人在出现差错后,推三阻四,找这样那样的理由掩盖错误,用这样那样的理由解释错误,总是找客观原因来为自己辩护,一点也不从自身找原因,总之都是周围人和环境造成的错误,自己千方百计的努力也于事无补,一股大英雄的可怜兮兮的味道。大家最看不起这种人了,尤其是男人,使人看上去低了一大截。没有一点男子汉敢作敢当的气派。

至于最可恨的则是第三种人,不仅不承认错误,还颠倒黑白,歪曲事实,胡说八道,先入为主,先声夺人,利用一切可乘之机大肆造势,争取更多不明就里的人的同情和支持。他们的通常做法就是现在媒体或网络上打出大家正在关注的或者是比较吸引人眼球的故事,随意损毁对方的形象,无限扩大对方的责任,极力推脱自己的干系,把自己说成是一朵花,把对方糟蹋成一堆牛粪,把自己装的楚楚可怜,引起人们的同情和关注。这种混淆是非,胡搅蛮缠的行为,严重影响了对方的人格和尊严,也给社会带来了不良影响。更可气的是,有的孩子不懂事,犯了错误不思悔改,家长也跟着起哄,不教育自己的孩子,反而跟着或者是在背后挺着孩子、任着孩子肆意闹腾,这种不计后果、失去理智的无人性的行为,早晚要受到人们的唾弃、不齿和谴责。这样教育出来的孩子,走上社会后,就不会有正确的观念和行为,就不会善待别人,更不会对社会做出有用的事情,更谈不上贡献了。真心希望家长和孩子都醒醒吧!

成长,是需要一个过程的。而成人,是需要一些约束的。我们正是在不断反思过去,不断总结失败的过程中成长为成熟进而成功的人的。那些任由自己一己之利随意蔓延,而损害他人利益和名誉的人,总要受到自己良心和道德的谴责,在良心的法庭上接受审判,或早或晚,总会有那么一天的。

俗话说,人在做,天在看。苍天在上,他老人家那双眼正在目不转睛地瞪着你呢!可你,可笑的你,真的以为他老人家刚才打盹儿而没有捕捉到你的诡秘?小聪明耍不得,大智慧才要得。多行不义必自毙,子姑待之。

圣经上曾说:上帝欲让你灭亡,必先让你疯狂。无理取闹者最后必将是自取灭亡。一时的热闹和风光,遮挡不住最终的惨败结局。所以,各位,如果你不小心犯了错误,那么,请勇于承担,积极面对,认真改过,以健康的心态和行动来迎接更美好的明天!

对人的责任心的作文【四】

知责任。一个人没有责任心,就好比鹰无翼,这便是家禽与野畜的区别了。没有责任心,又何谈自由二字。胡适说过:“人当有自由选择之权,但也应当对自己的所作所为都负责任。若无如此,绝造不出一个独立的人格来。”给你自由,无翼,不可能翱翔于天际。不知责任,就连蜩与学鸠所达到的高度也无法到达。

明责任。这取决于当时的.社会环境或个人的人生追求。对于明责任三个字最典型的例子之一便是梁启超,“天下兴亡匹夫有责”这八个字若不对自己的责任极度了解又怎能归纳得出。不明责任,终效阮籍,留下猖狂二字;心明责任,应似嵇康,拔刀奋起,不负英豪。明责任不仅仅是知道责任是什么,还要知道怎么去做,心中有念,手中能动。

负责任。美国前总统林肯说过这样一句话让我记忆犹新“在一个超过四十岁的人脸上一定挂着责任感。”人四十而立,真正撑起一片小天,责任二字已不陌生了,所以他们深刻地体会到了责任感的重要性。“负责任,大丈夫之终也,”其实责任会源源不断从外界环境,关键在于你如何理解,把握和体悟。人生于天地之间,各有其责,负责任三个字是逃不掉的。

一切东西有一个初念,然后慢慢膨大,最后占据内心,付诸行为。责任便是其中之一。责任是通过后天学习才能知晓的,故有人不愿知责任,也没有办法逼他。这种不负责任的人最终要对自己不负责任负责,如宋代的秦侩,明代的魏忠贤等等,跪千年,臭万里,便是不负责任所造成的。

为了能让自由之花绽放,独立人格形成,不致遗臭万年,故责任是衡量人的标准。

责任难道仅仅是对个人而言的吗?

德国总统在犹太人墓碑前下跪哀悼,从此德国站起来了。这种行为是对先辈所犯下的错误的负责,更是对一个国家如何发展,如何壮大,这一问题进行解决负起责任。是否地位高便责任重呢?天津爆炸事件中消防队员的“最美逆行”,他们是对自己的职责负责,也是对社会负责,更是对国家形象负责。他们最初可能只是想对消防队员这个称号负责罢了,但他们承担了更大的责任。感动中十大任务中无一不是生活在社会中的普通人,但他们的光辉照亮了整个社会。

用心去感受责任,心有多大,责任就有多大。

知责任,明责任,负责任,做一个有责任感的人吧!

对人的责任心的作文【五】

1、有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长,爸爸妈妈要逐步教孩子自己的事情自己做。做之前提出要求,鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难,家长可在语言上给予指导,但是一定不要包办代替,让孩子有机会把事情独立做完。

2、鼓励孩子做事情要有始有终。孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。

3、可适当地让孩子了解一些父母的忧虑和难处.提出一些问题,引导孩子独立思考和选择,大胆发表自己的见解。让孩子感到家庭的美满幸福,要靠爸爸妈妈和自己的共同参与,进而增强孩子对家庭的责任心。

4、鼓励孩子勇敢地承担责任。例如,孩子跟着爸爸妈妈有朋友家做客,不小心损坏了物品。这时应该让孩子知道,是由于自己的过错,才造成了这种后果,应当给予赔偿。之后一定要带孩子一起买东西去朋友家道歉。

一、父母的教养态度和行为对孩子责任心的形成具有重要作用。对孩子采取民主的态度,鼓励孩子独立思考,允许他们表达自己的观点和看法,有利于孩子形成责任心。

娇惯、过度保护孩子,让孩子从小养尊处优、自私自利、为所欲为,孩子成年后就会缺乏对社会和他人的责任心。

让孩子绝对服从的教育方式只能培养出唯命是从、毫无主见、不敢负责的人。

二、孩子心中有爱,关心他人,善待他人,这是培养孩子对社会的责任心的基础要求孩子主动关心老人、病人和比自己小的孩子。

父母生病的时候,让孩子学会照顾父母。

让孩子知道父母的生日,鼓励孩子给父母送上一份生日礼物。

三、孩子做力所能及的家务劳动,培养孩子对家庭的责任心。和孩子进行协商,对孩子解释他们应该做某事的理由。

把每件要求孩子做的.事情,对孩子交代清楚,保证孩子能完全理解。

耐心指导孩子做家务,以鼓励、表扬、奖励等方式对孩子进行积极的反馈。

四、让孩子信守诺言,要对自己的言行负责父母为孩子做出遵守诺言的榜样。无论作出什么许诺,都要尽可能地实现,如果不能实现的话,一定要向孩子说明。告诫孩子不要轻许诺言,一旦许诺,就必须遵守。积极支持孩子参加学校的公益劳动和集体活动,培养孩子对集体的责任心。

责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范和履行义务的自觉态度。责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。责任心培养应遵循这样一个规律:从自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从具体到抽象。

作为家庭中的一名成员,孩子既应该享受权利,也应承担一定的家庭责任,包括建立家庭中的岗位,承担一定数量的家务劳动。父母可通过鼓励、期望、奖惩等方式,督促孩子履行职责,培养责任心。如果一个孩子在家庭层次的责任心难以确立,将来走上社会也难以向社会层次的责任必过渡。

对孩子责任心的培养应该大处着眼,小处着手。要让孩子在家庭岗位上感受责任的分量,倒一次垃圾、洗一块手帕都应给予表扬鼓励,失责时应给予批评和惩罚。只有这样,才能让孩

子走出自我中心,强化对他人和周围环境的责任心。

责任心的培养要通过孩子自身的实践体验,家长越俎代疱是无济于事的。有的家长代孩子整理书包,帮助孩子检查作业,这是责任心的“错位”和“越位”。让孩子自己承担失责的后果,孩子才能懂得上学读书不是个人的私事,而是对家庭和社会的一种责任。

父母要做孩子的好榜样。家长自身对家庭、对社会的责任心如何,对孩子来说是一面镜子,父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。一个对家庭、社会毫无责任感的父母,不可能培养出有责任心的孩子。

对人的责任心的作文【六】

无论是呱呱落地的婴儿,还是社会中生活的成年人,都是在责任心的光环下,去履行自己的义务,践行自己的行动,开拓自己的视野,放飞自己的梦想。

身处在街道两旁的警察,便构成了生活中最亮的一道风景线,而且他们穿梭在车道之间,穿梭在烟尘之间,穿梭在风雨之中,依旧坚定不移的守在自己的岗位上,是责任心的太阳,在他们的内心中发着光芒。因为有了责任心,他们不怕困难,迎难而上;因为有了责任心,他们拥有勇气,勇往直前;因为有了责任心,他们彰显品德,以德服人;因为有了责任心,人民警察的身影闪烁着耀眼的光芒!

奔波在病房里的医生,护士,便构成了生活中最美的一群白鸽,而且她们在各行其责时,在各自救人时,她们也是被责任心的光芒所笼罩着,在责任心的光芒中,她们忘记了白天与黑夜,站在自己的工作岗位上;她们放下了身段与价值,做好自己的分内工作;她们抛下了辛苦与汗水,把握自己的工作时间,在病房里奔波的.她们,是一群在责任心的光芒中高飞的白鸽!

站在那三尺讲台的园丁,用自己的默默付出,去印证”春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵娇艳的鲜花,教会他们做人,教会他们处事,教会他们感恩。在深夜里,依旧亮着灯的那间屋子,便是老师最好的印证,那是因为他们头上闪烁的是责任心的光芒。

走进学校的我们,作为学生,生活在责任心的光芒之下,我们拥有的责任也是更为重要的。在学校,弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;随手关掉”孤单”的水龙头,是责任心的普照。在家里,与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一起做有意义的事;帮父母处理力所能及的家务,是责任心光芒的提升!

责任心的光芒是一种精神,鼓舞人们向上;责任心的光芒是一种力量,鼓舞人们前进;责任心的光芒是一种信念,鼓舞人们坚守。我们伴着这种责任心的光芒走向辉煌!

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