老师和家长对话作文(语文老师与家长交流的作文)

老师和家长对话作文(语文老师与家长交流的作文)

首页话题更新时间:2023-06-17 07:33:01
老师和家长对话作文(语文老师与家长交流的作文)

老师和家长对话作文【一】

(1情谊深:

从四年级接手以来,我和各位家长、孩子们建立了深厚的友谊,感谢家长们对我工作的支持和理解。每当学校、班级策划一些活动,需要您的支持时,都得到了很多家长的帮助;每当孩子出现问题,需要能您探讨时,都得到了您的认同和理解。是孩子把我们33个家庭聚在了一起,在33个孩子的背后,有我们每个家长的殷切期望,我深知您把孩子交到我手上的那份心情。对于生活了6年的孩子来说,他们彼此间已建立起了深厚的友情;对于每个家庭而言,你们彼此间也因为孩子建立起了浓浓的感情;对于我们之间而言,我也努力地走进每个孩子的心灵,努力和您成为朋友。相信这份情谊都将是我们人生中最珍贵的财富。在这最后一年中,希望同学们之间、家长们之间、我们之间能够更加凝聚这种情、这份谊,珍惜我们相处的每一分钟。

(2重学习:

在刚刚度过的五年级,我们经受了第一次北京市调研。面对这次调研,每一位家长和同学都很重视。正是思想上的重视和行为上的努力,才使得我们获得了很好的成绩。我想在即将开始的六年级学习生活中,大家还要发扬这种脚踏实地的作风,充分认识到时间的紧迫性以及本学期学习的重要性,能够认真地投入到学习中去。六年级学校不安排孩子再进行兴趣班的活动了,我们将利用下午第八节、晚上以及周五下午为孩子补课。

(3看问题:

当然我班同样存在着一些问题。如:个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。劳动缺乏积极性,遇到该他做清洁时,要么总是躲避,要么懒懒散散的东晃西晃。学习惰性强,上课不能积极动脑发言、课后不能认真完成作业。

老师和家长对话作文【二】

春姑娘悄悄地来了,到处是一片生机勃勃的嫩绿。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春雨,翩翩地舞出婆娑的身影。随着春姑娘的到来,那母亲的爱似桃花朵朵绽放在我心中,又似春风和春雨滋润我的心田。

妈妈很忙,每天拖着疲惫的身躯上下班,可她从不忽略对我的关爱,她是多么的辛苦!又要教育我,又要忙于工作。这使我对这母爱的感触越来越深。妈妈的爱像甘甜的雨露滴入我的心中。

妈妈的爱像温婉的桃花,细腻,却又给予我启迪。记得那一次的艺术节报名,我迟迟犹豫着:我看着镜中胖胖的自己与不太美丽的脸,对自己更加没信心。妈妈知道了,她拉住我的手,温柔地对我说:“我的女儿多么漂亮啊!虽然没有别的女孩苗条,可你比她们多的往往是她们没有的努力,妈妈看到了,你每天都努力地练琴,为什么不用自己的能力去证明自己的一切呢?我相信我的女儿是最棒的!你可以的!”我听到这里,突然觉得有一股强大的能量像一滴墨汁滴在我心中的宣纸上,渲染开来。我自信地点点头。于是,我真的成功了,在学校的舞台上和伙伴们一起演奏美妙的琴音。是妈妈的爱让我再次醒悟并拥有自信。人生的春天因为有您的爱,变得更加明亮。

妈妈的爱像柔和的春风,带着各种花儿的馨香,给予我暖暖的关怀。阳光明媚的午后,妈妈正给我缝着裤脚,细心的妈妈一针一线地缝着,凝神细视母亲的手,年轻时白嫩光滑的手,因多年的柴米油盐的生活变得粗糙。可每当妈妈大手拉小手牵我走过川流不息的马路时,却依旧是那么有力。那细微的动作触碰了我心中的风铃。妈妈,您的爱是那么无私地倾注在我身上,人生的春天因为有您的爱变得更加温暖。

妈妈的爱像绵绵的春雨,滋润着我幼小的心灵,给予我人生的哲理。每当上学出门时,妈妈总是对我说:“上课勤思考,下课要多跑。”教导我劳逸结合;每当带我拜访亲戚时,妈妈总是对我说:“出门懂礼貌,真诚最重要。”教会我如何处理人际关系;每当出门玩耍时,妈妈总是对我说:“快乐心情好,安全最重要。”告诉我安全游戏……这就是如此细心而又对我倍加关爱的母亲,是妈妈的爱让我快乐地成长,人生的春天因为有您的爱变得更加平坦。

春天的旋律因有妈妈的爱而变得更加轻快;春天的心情因有妈妈的爱变得更加愉快;春天的故事因有妈妈的爱而变得更加丰富多彩!我迈着轻松的步伐,伴着妈妈细腻的爱,幸福地享受着这个美丽的春天!

老师和家长对话作文【三】

小主人的文具盒里有两种文具,一种是铅笔,一种是橡皮。骄傲的'铅笔看不起橡皮,常常奚落它。

“你会写字吗?臭橡皮。”铅笔傲慢地问。

“不会,铅笔兄弟。”橡皮谦虚地回答。

“我就知道你不会,无能的东西。”铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

“我虽然不会写字,但并不是无能。如果你写错了字,我能帮你擦掉。”

“住嘴,”铅笔恼怒了,“你有什么资格和我比,你就是一样废物。”铅笔生气地说。橡皮不再理会铅笔。

有一天,铅笔写错字了,他在作业本上涂涂改改,老师见了生气地说:“你怎么写得这么脏,赶快把写错的字擦掉重写。“铅笔后悔了,早知道就不应该和橡皮吵架,如果我让橡皮帮忙就不用重做了。他连忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快帮帮我吧,以前我对你不好,你能原谅我吗?”橡皮可宽容了,他连忙说:“好!”就把铅笔写错的字擦得干干净净。

从此,铅笔再也不骄傲了,和橡皮成了一对形影不离的好兄弟。

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