热爱小鸟保护小鸟的作文【一】
我赶忙做完作业，和妈妈打了个招呼，便拿好橡皮筋，跑下楼梯，也加入他们的`队伍。我从地面上拣起一块小石头，用手把橡皮筋做成弹弓状，把石头放在眼里上面，用力往后拉，对着树上的小鸟射了过去，只见“叭”的一声，一只小鸟从树上掉了下来。我把小鸟拾起来，爱不释手地捧在手里，蹦蹦跳跳回家了。我找来了笼子，把小鸟放在里面饲养。
一天，在上学的路上，我忽然看见一块插在花圃里的牌子，上面醒目地写着：“请保护、爱护益鸟，不要伤害、捕捉它们。”看到这里，我脸一红，觉得非常惭愧。我回到家，打开笼子，把小鸟捧在手里对它说：“你飞吧!飞到大自然中去吧!”
小鸟似乎听懂了我的话，拍拍翅膀飞向了蓝天。从这以后，我再也不捉小鸟了。
热爱小鸟保护小鸟的作文【二】
很多年过去了。四只鸟失去了它们的家，所以它们决定寻找一个新家。
他们飞过，飞过，飞过…一个工厂。停了，但是工厂里黑烟太多，让小鸟们很不舒服。其中一只鸟说：“怎么回事？”咳，咳，哪里有那么多黑烟？"
另一只鸟说：“当然是从工厂出来的。咳，咳，太难受了！”
“是的，我们离开这里，咳，咳，我要了，我的头晕了.啊！”一只鸟不小心掉进了烟囱，吓了其他鸟一跳，于是它们迅速拍拍翅膀飞走了。
三只小鸟来到一条河边，小鸟们七嘴八舌地谈论着刚才发生的事情。一只鸟觉得很渴，就喝了口水，但令人惊讶的是，它开始头晕、呕吐、打滚、呼吸困难，最后在河边。两只鸟吓了一跳。鸟儿拍拍翅膀，又飞走了。
两只鸟来到一片田野。一只鸟对另一只说：“看，食物很丰富，空气很新鲜。这地方真完美！”
“是的，哇，看，这里有我最喜欢的甲虫和蚯蚓！”它立刻吃甲虫和蚯蚓。突然，它浑身颤抖，再也飞不起来了。不一会儿，它就了！剩下的鸟看见了，吓了一跳，拍拍翅膀飞走了。
最后一只鸟飞过一个公园，对自己说：“现在只有我了。”突然听到砰的一声，小鸟被弹弓打中了！摔倒了，落在一个小男孩手里。
四只可怜的鸟就这样被了。
人们肯定会问凶手是谁。凶手是谁？凶手是我们人类！
热爱小鸟保护小鸟的作文【三】
在很久很久以前，有一个美丽的山谷，里面住着许多美丽的蝴蝶，叫“蝴蝶谷”。
一天，蝴蝶王召集了蝴蝶谷里所有蝴蝶宣布：“十天后我要举行选美比赛，谁赢了将继承我的王位。”说完蝴蝶们都纷纷回家去装扮自己了。有的在家的桃树上印了桃花，变成了美丽的桃花蝶；有的在家里肥肉梨花上印个梨花，就变成了美丽的梨花蝶；有的又在家里的百合花印了个百合，就变成了美丽的百合花；还有的在不同的地方印出了不同的花印，也就变成了各种各样的花蝶。
一只叫美美的蝴蝶飞出了山谷，她的家离蝴蝶谷很远，要用很长的时间才能回家。途中要经过奇妙的森林、雪花山、荷花池。她刚飞到奇妙的森林就看见一个猎人拿着枪指着一只小鸟正准备开枪！在这千钧一发之际，美美连忙捡起一块石头扔进猎人的枪管里，猎人刚开枪就被自己的子弹打伤了，可破裂的碎片还是打伤了小鸟，加上小鸟刚生了宝宝，身子很虚弱，美美就马上扶小鸟回家并照顾她和她的宝宝。不知不觉两天已过了。
第三天早上，美美向小鸟告了别又飞向雪花山，又用了一天的时间到了荷花池。这时一个淘气的男孩正用刀割荷叶先生，美美刚好看到，“住手！”美美叫住了那个男孩，“你会把他割伤的。”那个男孩十分惭愧，他低下了头走了。可荷叶先生的腰鲜直流，“怎么办啊？”美美担心地说。“只有那五百米高的雪花山上的一种叫马康草的才能救我。”荷叶先生有气无力地说。
美美二话不说飞向雪花山。经过一天的辛苦奔波，美美带回了马康草。在美美的悉心照料下，荷叶先生慢慢康复了，可是离比赛的时间也近了。
第八天早上，选美的宣传单飘到了小鸟和荷叶先生的家里。看了宣传单后小鸟和荷叶先生心想小蝴蝶美美肯定没时间装扮自己一定会输的。于是，他们两马不停蹄的赶到比赛现场，可是比赛以结束了。“我宣布，蝴蝶谷选美比赛最后胜出者是……”“等等！”小鸟和荷叶先生大喊道。接着他们把美美的事迹告诉了蝴蝶王。
听完小鸟和荷叶先生的讲述，大家一致推选美美为最美蝴蝶，成为了蝴蝶谷的新国王。
热爱小鸟保护小鸟的作文【四】
今晨，我依然兴冲冲地去上学。一进教室就听见鸟的清脆叫声，呀！一只很小的鸟落在吊灯绳上。两只小爪子一动不动地把着绳，脑袋摇来摇去，很是好奇的样子。
大部分同学还没有来，我索性和几个同学坐下来，仰头细致端详起它来。这只小鸟就像是一位美丽的公主身穿绿色舞裙，翅膀稍微有一些黑纹，黑的发亮，黑的显眼。它睁着两只晶莹透亮的眼睛目不转睛眼睛目不转睛的盯着大家。我想：它大概是刚刚从窝里飞出来的吧！那么幼小，那么脆弱，就像一块精美的玉石，让我们舍不得触碰一下，生怕会伤害到它。它的肚皮是黄色的，衬托着舞裙简直是天造地设的搭配。
教室再好，毕竟不是它的家，我们思忖着怎样让它完壁归家。于是两个大胆的男同学自告奋勇担任“护送”任务。说是护送，其实就是小心的抓住它，看看它是否受伤，放飞它。说来奇怪，可能是它还太小，没遇到过什么惊险的事情，很轻松就抓住了它。放在手上细看，它似乎一点儿也不害怕，小爪子强而有力地的抓着，小眼睛旁那碧绿的颜色更把它的眼睛衬托得无比美丽，就像两颗无暇的珍珠。
没想到，要放飞它的时候，它却逃走了。满屋子乱飞，过了半晌它平静下来，悠闲地飞舞着。小小的翅膀扑棱扑棱地拍打着，好似它在和空气翩翩起舞，就像在礼堂跳探戈，多么美妙啊！
老师用帽子轻轻地罩住它，让它从窗口那儿飞走了。它飞的好快，好轻巧，很快就在我们的视野中消失了。我突然很快乐，眼神中散发出一种光芒，继续向它远去的方向张望，也送去了我心中对它的祝福。
我相信小鸟会感谢我们的！
热爱小鸟保护小鸟的作文【五】
一天，下了大雪，张老师带着我们去大操场上做捉小鸟的小实验。
到了大操场后，张老师对我们说：“我们要想做好这个实验，先要准备一些工具有：小笼、又短又粗的小木棒和一根颜色不明显的绳子，除了这些以外，还要先用扫把扫出一片空地。”所有的准备工作都做好以后，我们便开始捕小鸟。
老师先走到空地中央，用被绳子绑好的木棒支撑着小笼，小笼下面再放上一些谷物，我们把绳子拉得很远，把它放在地上，然后，我们便走到离绳子远一点的地方，站在那儿等待鸟儿的到来，这时有一同学悄悄地问老师：“张老师，在小笼里面放谷物有什么用呢？难道可以把鸟儿引过来吗？”“是的！”老师说“冬天小鸟很难找到食物，如果在小笼里放上一些它们喜欢吃的食物，就可以很容易地捉到鸟儿了！”可是过了很长时间却没有一只小鸟来。有很多人开始窃窃私语，有的人捂着嘴说话，有人说：“老师能不能捉到小鸟呀？”“我看不行吧，都这么长时间了，还没有鸟，估计捉不到了。”……各种答案莫衷一是，这时，一只小鸟飞来了。它落在地上，蹦了几下，就来到了小笼里。这时有人着急地说：“这鸟怎么回事呀？怎么不吃呀？”话音刚落，那只小鸟便开始吃了。这时，有个人悄悄地说：“不行，再等会儿，再捉几只吧！”老师看了，说：“做人不能太贪心，不能贪图数量多。要少而精！”说着，老师走到皮筋前蹲下拿起它轻轻地一拉，小木棒倒了，小笼“嘭”的一下倒了。我们飞快的跑到小笼前看我们的“战利品”，还不错捉到了，可是怎么样才能把小鸟拿出来呢？老师想了想，便让几个细心的女生捂着小笼的边缘，防止小鸟飞走，老师就把小鸟轻轻地拿了出来。这时班里分成了两对，一对说把小鸟养在班里，一对说把它放了，老师说：“小鸟的家是蔚蓝的天空和山林，它需要一定的空间去自由飞翔”，于是老师把它放了。
虽然没有把小鸟养起来，但是我仍然很高兴，因为我们让小鸟获得了自由。
热爱小鸟保护小鸟的作文【六】
一次，我们班里胡婉容同学在放学回家的路上捡到了一只受伤的小鸟，她的爷爷不让她喂养。胡婉容就把这只可怜的小鸟带到教室来，请我收养。因为我以前也养过一只断腿的小鸟。
我以善为本嘛！义不容辞，便收下了这只没有依靠的鸟儿。
带回家后，我和妈妈给小鸟进行了简单的包扎，然后把他放在了一个舒适的笼子里，好让他有个安身之处。我仔细地打量着，发现他是一只斑鸠，长着咖啡色的羽毛，橙黄色的小嘴巴，一双透亮灵活的眼睛。
小鸟饿了，尖尖的小嘴不停地啄着淡黄色的小米；渴了，一头扎进水里喝水。有时我还会拿一个挖掉核的苹果放进笼子里让他换个口味。等到下一次再去看的时候，会看到苹果已被吃掉了不少。
每次，我看见他吃东西时，都高兴得很哪！
一般在晚上的时候，屋里很黑，他好像有点儿害怕，就在鸟笼里团团转，唧唧地叫着。开始妈妈不喜欢这种声音，觉得吵，影响休息。而我却觉得这“美妙”的音乐象一支“催眠曲”。每晚，我都伴着这别致的乐曲入睡。现在没有了这“唧唧”的叫声，我反而觉得屋里太安静了。
转眼间已过了几个星期，他的腿伤也快好了，个头也变大了，从小斑鸠长成了大斑鸠，看到这一切，我难以抑制内心的喜悦。
几个月过去了，小鸟的伤完全愈合了。这本是一件好事，而我却很难过，因为妈妈说过小鸟的伤一好就要把他放飞。因为大自然才是他真正的家。
终于在一个星期六的上午，我捧着小鸟一步步地挪下楼梯，来到草坪上把他举起来向上一抛，他飞起来了！我心里默默地说：“再见了，小鸟！再见了，我的好朋友！希望你以后记得我，飞到我家窗口来看看我。”小鸟很通人性，飞上天空后，在我的头顶转了几圈，仿佛在说：“谢谢！可爱善良的小伙伴，我一定会来和你相会的……”
热爱小鸟保护小鸟的作文【七】
一天早晨，小红打开窗子想呼吸一下新鲜空气，看见一只小鸟在阳台上，对小红叽叽喳喳地叫个不停。小红奇怪地问：“小鸟，你怎么了？”小鸟伤心地说：“我的翅膀受伤了。”小红亲切地说：“别难过，我会帮助你的。”
于是，蹲下身子小心翼翼地把小鸟捧在手里，走进房间，拿出了一根线和一块布，细心地帮小鸟包扎伤口。小鸟感激地说：“谢谢你！小朋友。”小红笑着说：“不用谢，小鸟，你现在还不能飞，在我这儿待几天吧。”小鸟笑咪咪地说：“好吧。”于是，小红就拿了个盒子把小鸟放在了里面。从此她天天给它喂食吃。
时间一天天过去了，小鸟的伤口渐渐好了。有一天，小鸟悄悄地对小红说：“谢谢你这几天对我的照顾，我想妈妈了，想回家了。”小红说：“好吧！那你回家后一定要常来看我哦！”于是，小红就把小鸟从盒子里抱了出来，小鸟扑棱着翅膀飞向蓝天。小红依依不舍地望着小鸟，默默地说：“小鸟，希望你快快回到妈妈身边，祝你幸福！”
热爱小鸟保护小鸟的作文【八】
有一个可爱的小宠物是每个小朋友的心愿。
我和许多小朋友一样，非常喜欢养宠物。可惜由于缺乏养宠物的经验，它们都早早地夭折了。小鸡花花在阳台上被烈日晒了；小金鱼在我的热心饲养下，被撑了；在我去姥姥家的日子里，小乌龟在鱼缸里翻不过身来活活累了……连最长寿的乌龟都能被我给养，我真是再也不敢和爸爸提养宠物的事儿了。
可就在昨天，爸爸竟然给了我一个天大的惊喜，送给我两只漂亮的鹦鹉。一只鹦鹉的肚皮是碧绿色的，我叫它绿肚皮儿，另一只鹦鹉的肚皮是天蓝色的，只好叫它蓝肚皮儿了。它们那奇特的小嘴弯弯的象个钩子似的贴在小巧玲珑的面孔上，闪闪发亮的小眼睛好奇而又不安地环视着它们的新家。
它们非常讲卫生，闲着没事儿就梳理自己那美丽的羽毛，有时还互相帮忙，可帮着帮着就打起架来，我只好赶紧给它们端茶送水，用吃东西来分散它们的注意力，它们只要一看到我给食盆添米加水，就会争先恐后地从杆子上飞下来，冲向食盆，你挤我撞地吃个不亦乐乎。吃饱喝足后，它们就心满意足地飞上横杆开始表演。
蓝肚皮儿特爱表现自己，时不时地用小爪子紧紧地抓住横杆，头朝下来个“倒挂金勾”；绿肚皮儿也不甘示弱，嘴爪并用沿着鸟笼噌噌几下就爬上了横杆，然后似地看着正沾沾自喜的蓝肚皮儿。蓝肚皮儿不屑地瞥着它：“绿肚皮儿啊绿肚皮儿，我们的本能是飞啊，像个猴子似的.爬上横杆算什么本事啊。”
怎么样，我的“小肚皮儿们”绝活厉害不？过两天，我准备教它们说话，到时让它们表演个“鹦鹉学舌”。
