孝于心不于行的作文【一】
那天，数学课上，老师一本正经地告诉大家：“告诉大家一件事，一件意想不到的事：徐锦程得了100分！”老师大声报出了徐锦程这次数学单元测试的分数。“哇……！”“真厉害！”教室里立即响起了一阵阵呐喊、雷鸣般的掌声。渐渐的，渐渐的，掌声小了，呐喊转化成了嫉妒的'议论。“徐锦程？100分？打我也不相信！”“可不是吗？他这学期才转到班上来呀。”“听说他以前的学校进度跟我们不一样哦。”“不会吧？他也能考100分？平时可从没见他考过一次高分啊！”“他平时不认真听课，还常被老师点名批评，作业也多次不完成，怎么考出100分的？”“有问题，绝对有问题！”……有很多同学就是想不通，徐锦程是刚刚转来的，平常成绩、表现又不好，怎么可能考得到100分呢？而我则静静地坐在一旁。
下课了，我和伙伴们照常做游戏。我正玩得开心，一位同学又跟我提起了关于徐锦程考试得高分的事情。我没有心思再玩了，就打算回教室。那同学跟着我，一路上还不停地接着说下去。我实在听不下去了，便打断他的话：“闭嘴！我已经因为这件事够烦了。我知道，你们嫉妒徐锦程是不是？好，举个关于我的例子。我前第二次考试，全班倒数第二，是不是？你听好了，下一次，100分，几天之隔。那你再把我比喻成徐锦程，有问题吗？”“没有。”
我们为什么不相信以前落后的同学取得的好成绩呢？难道大家不希望同学进步？还是有人看到不如自己的同学超过了自己心生嫉妒？对，一定是嫉妒！
我们才学了《尺有所短 寸有所长》这一课几天啊，怎么同学们就忘了看待他人应该更多地看到别人的长处，看自己则要更多地看到自己的缺点或不足？只有这样，我们才能不断的进步呀！
嫉妒心，不可取。
孝于心不于行的作文【二】
古有黄香感恩父亲而诸行于温席、孟郊感恩慈母而作《游子吟》、韩信感恩一饭之恩而寻漂母赠千金、子路孝顺父母而独负米于远方……这些都是心存感恩，且诸于行的典故例子，足矣让我们把这种美德——感恩继续传承下去。感恩，不是用华丽的言辞去诠释，而是用真切的行动去证明，不要让“子欲养而亲不待”的产生，时关荏苒，感恩要及时，需付诸于行动。
我们一无所有地来到这世上，是父母给了我们生命，教会了我们怎么做人，成就了我们的今天。我们一天天长大，他们一天天老去，很多时候对于父母的付出，我们认为是理所当然的，犹记得这么一句话：父亲给儿子东西的时候，儿子笑了，儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。很感人却也很心酸。当父母一天天老去时，能否记起他俩年轻时的模样？
我们呱呱坠地时起，父母都是无微不至地照顾我们，不停歇地付出着，不求任何的回报，孩子的一丝小疼痛，却牵动他们整个心腹、整个思绪，这无私的情不正是我们要感恩，并及时付诸于行动的吗？我是土生却不是土长的农村孩子，爸妈二十多年前就背井离乡生活在市里的“贫困窟”里。爸妈是用“踩”和“扛”撑起了这个由土垒的并随时都会因大风大雨而破漏的旧瓦房但却温馨幸福的港湾。虽爸妈不用脸朝黄土背朝天的干农活，但是爸妈的“踩”和“扛”并不比那好，甚至会更辛苦。每天天还没亮，爸妈起床为我们几姐妹做好早餐，有时自己都来不及吃饱就得踩着人力三轮车出去拉货了，那两个被笨重的货物压得腰不能再弯而却还咬牙坚持着蹒跚攀爬着那高耸的“云梯”的背影在我脑海里成为永远的铭记。记得妈妈为了让我们几姐妹能够多吃到肉而说自己不喜欢吃，把自己的那份全都夹到我们的碗里，而我也看到了饭后昏黄灯影“偷偷”啃剩下骨头的瘦弱身躯，泪花盈眶夺出；也还记得，寒风刺骨的半夜，忙完工作而衣衫褴褛并靠不停的哈气搓手取暖但身体还是不停颤抖哆嗦的爸爸，那股心疼和热泪就像挤好久的墨水在那瞬间喷发在心窝里散漫开来，看着爸爸的被岁月雕刻而挤满皱纹和沧桑的脸孔，我暗下决心，这一辈子、下辈子、下下辈子都要当爸妈的女儿，都要好好地报答我的父母，一生只知道为儿女拼命奔波而从不抱怨辛苦的爸妈，你们辛苦了！
或许在贫困的生活条件下，我们会懂得更多，于是，四姐妹自小也都很听话，没有了同龄伙伴所谓的叛逆和不羁，因为不想让本来就很辛苦的爸妈再为我们操心，也于是，每次都把家务做好，等待着一天辛苦奔波劳碌的爸妈回家能够休息，即使再辛苦的爸妈，回家后都是面带笑容，全家有说有笑进入晚饭时间，为了让很辛苦却从不抱怨的爸妈放松，弟弟都会说几个搞笑的故事，让大家都沉寂在欢乐中。或许，年幼时并不知道什么是感恩，但我知道，我要听话，我要让爸妈奔波劳碌赚来的汗钱花的更值得点，虽然不是最好的那个女儿，但却永远努力去做得一个更好的女儿，于是自小也都很努力自觉地去学习。每次捧着满意的成绩单和几张奖状回家，每次都看到一字不识的`爸妈都是非常认真地一个个字艰难地读着而露出满意而开心的笑容时，心窝里又涌来一股更强的奋斗劲。这么小的一个成绩，父母却视如珍宝，不为什么，但就是这，我就必须更加努力去奋斗，让自己变得更加优秀才对得起爸妈的这份情。
爸妈对我的这份爱，这份鼓励，这份无微不至的关怀，并不想就单纯用“感恩”二字来涵盖，我只想每天都能用行动去诠释这份感恩。考上重点初中之后，除了平时在家把家务弄好，更加努力去学习，初三进入学校“口碑”重点班，但中考只得了免费一年学费而不是三年的成绩，为不能为爸妈分担辛苦而责怪自己好久好久。而如今，上了大学，与其他同学相比，离家并不是很远，但在家的时间越来越少，陪爸妈说话的时间几乎没有了，偶尔会通电话，但是与之前大家一起谈心是完全不同的事。大家其实都知道家里的老人，家里的爸妈，并不奢求子女回报，他们最大的希望就是子女能平平安安，能时常陪陪他们。而我，每当朋友问起：你打算会把自己终身托付在哪里呢？我一直不变的回答：“最远是湛江，我只有鸿鹄之志，只想与爸妈近些，这样可以随时回家看看”。有句话常说：世人都想拯救世界，却没有人帮妈妈洗碗。但我没有拯救世界大的志向，我只想当帮妈妈洗碗的女儿，因为觉得没有什么能抵得上“陪伴”二字在人一生中的重量，简简单单陪伴也是最好的一种感恩形式，家，是我永远的心灵避风港，因那儿有爸妈的爱、陪伴、鼓励，那儿更有我用一辈子都要去感恩的爸妈。然而，这种感恩却成为如今很多老人的“奢侈品”。年轻时，老想往外走，把陪伴抛之脑后，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的道理只在某些时候才让人彻悟，而彻悟时往往会为时已晚。
现今，即使我们不必像古人那样温席、负米……去报答父母之恩，但是无论以怎样的形式，只有付诸于行动，便是最好的感恩。不要把感恩挂于嘴边，而作行动的巨人，感恩也不需轰轰烈烈的举动，只需要简简单单的陪伴！有空常回家陪陪爸爸妈妈，帮爸爸捶捶背，捏捏肩膀，帮妈妈洗洗筷子、洗洗碗……请相信，有孩子在的每一天，爸妈都像是在过年！一生说说长不长，十几年转眼即逝，我们在长大，父母却不再年轻，所以，请记住，感恩要及时，要付诸行动，切忌“子欲养而亲不待”的发生。
孝于心不于行的作文【三】
《梦想于心，励志于行》今天真正接受心灵的洗礼，孩子改变了，我们做家长的更要改变，心存感恩，感恩我们的父母，感恩我们的孩子更要感恩我们辛勤付出的老师心在哪里路就在哪里，想要远航的人海上有路，想要腾飞的人天上有路，相信你孩子，梦想一定会成为现实。加油!
孝于心不于行的作文【四】
成长的车轮在无情的岁月中无声地辗过，枯黄的树叶在深秋萧瑟的寒风中悄然飘落。青春的记忆像日历一样被一页页地翻过。花开又花落。年轻的你请扪心自问，是否做到了无愧于心？
时光如流水般在生命的缝隙中轻轻穿过。带来喜怒哀乐，带走青春年华。物是人非，时过境迁，难道一切都只是幻觉？我在虚幻与现实中挣扎，在梦想与现实中徘徊。年轻的心不愿碌碌无为，不愿停下追逐梦想的脚步，因为这样才不会辜负美好的青春年华。
不知何时，天边那轮美丽的夕阳在我的眼中早已失去颜色，我的心累了，倦了……
面对这无奈的结果，我不知所措。此时的我，真希望自己是一颗闪亮的流星，划破夜空，陨落，陨落……
但是，我不能陨落。人，一撇一捺两笔，就够写一辈子。在一个人的一生之中，将要遇到的挫折和挑战不计其数。当处于逆境的时候，我们要坚定自己的信心，勇敢地成长。你可知道，要想让自己的生命放出耀眼的光芒，就必须坦然面对失败！无论梦想有多么遥远，无论前面有多么艰难曲折，我们都决不可以放弃希望！
在人生这有限的数十载里，我们应该好好珍惜，珍惜每一个瞬间的感受，珍惜每一次心灵的感悟。在这天地之间，尽情地书写，书写我们平凡生活中的点点滴滴。在我十七岁的雨季里，没有飓风，没有闪电，只有一道绚丽的七色彩虹。我将用我鲜红的液和我满腔的激情。编织这最美丽的彩虹！
每个人的人生也许都不一样，却都少不了一个主角，人们在选择中将各自的人生演绎得无比精彩。在选择的十字路口。有人不假思索，有人犹像徘徊。无论如何，选择就意味着割舍与放弃，就意味着痛苦。所以，在面对心灵的选择时，许多人都会不停地询问：“究竟该选哪一个？”
我只是满天繁星中的一颗，但我会永远努力地闪烁着；我只希望自己的生命能像水面上的阳光，泛着温暖的涟漪；像一棵大树，能挡住一些寒冷的风；像夜色中的萤火虫，点亮自己前行的路……
我要为美好的明天而奋斗，这才是人生的真谛！我要跟着心的声音走，做到无怨无悔。
孝于心不于行的作文【五】
这是我听来的一个故事，但愿它在现实中也占有一席之地：有一对穷困的父女，被逼无奈只能去麦地里偷小麦，父亲让女儿“把风”，自己闯入田中。可是没过多久，女儿大叫：“爸爸，有人看见你了！”父亲惊恐地左顾右盼，没有一个人，于是他又弯下身子去偷取。可是女儿接二连三地重复同样的话使父亲很恼怒：”有谁看见我了！？”“有人从天上看见你了。”——即使“法不传六耳”，有愧于心的人依然不得安生……
曾经听说过一个钥匙工将全部技艺传授给一个在测试中即使开了锁也不看保险箱内容的小伙子。这是因为每个人的心中都有一把不能开的“锁”。尽管在学校中，我们的“思想政治”从来都是高分或满分过关，但是在步入社会后，要把持住自己坚定的处世观和善恶观是十分苦难的。在托尔斯泰的《复活》中，我们看到了男主人公在社会上堕落的痛苦：他把继承的土地分发给农民，却成了家里人耻笑他的笑柄；他把零花钱全输在赌博上，母亲却说在上流社会应当种种这种疫苗！他保持童贞希望等到结婚，而他的同事却担心他的健康；但他从同伴手中抢到同伴的女友时，同事们都夸他像个男子汉！他从前认为正确的，现在全是错误的；他从前认为错误的，现在全成了“理所当然”！他别无选择的倒向了人格的黑暗面——他做了许多有愧于心的事？！难道你认为他的内心，没有呐喊过吗？！在“随权倒”的激流中迷失方向，自然只能随波逐流；在“向钱看”的风气中感到窒息，自然只能改变呼吸方式……“无愧于心”就是如此之难！
然而，我们是否因此就理所当然地屈服于现实呢？决不！即使你量好像有人的尺寸，并以此用精湛的技术铸造一个人，他依然成不了人。为什么？因为你没量心（良心）！如果没有良心支持，一个人就无法称之为人。我们之所以高于其他的动物，不在智慧，而正在于我们的“心”不是简单意义上的维持生命活动的器官，它其中拥有很多的内涵，其中最重要的便是良心。因为良心，《复活》的男主人公与家庭斩断关系，毅然为卡秋莎辩护；因为良心，《巴黎圣母院》中丑陋的敲钟人可以勇敢的反抗虚伪的院长；因为良心，包青天即使受到庞太师的万般阻挠也要与他斗争到底……他们为的不就是无愧于心吗？！
没有人能永远无愧于心，但是只要我们每每在有违良心时能够拷问自己，我们的良心就能一次一次的净化。终有一天，我们可以在闭上眼之时说自己没有遗憾——只要你想过……
孝于心不于行的作文【六】
今天，有幸参加了海区五小组织的《梦想于心，励志于行》巡讲会，本次巡讲是由全国著名教育专家、中国青少年心灵成长导师叶建灵博士为海区五完小师生和家长送来了一场精彩的视听大宴。
叶博士讲到家长是孩子的第一任老师，是最重要也是最永久的老师。所以榜样的力量是非常重要的，以身作则，言传身教是必须的。孩子更多的习惯更多的行为源于家长，特别是小学时期，那是孩子的复制阶段，家长的一言一行都严重影响着孩子，因此，作为家长的我们必须注意自己的言行举止，以引导孩子朝着正确的方向发展。
沟通是架起家庭和谐的桥梁。在众多的和睦家庭中，孩子往往是出色的，这样的家庭有很好的沟通氛围，人与人交往也是心平气和。如果在家庭中能够经常与孩子沟通，接触到孩子的内心深处，让孩子将父母视为值得信赖的朋友，孩子心里有积郁和困惑的时候就会向家人倾诉出来。家长通过各种方法把孩子从重重迷雾中引领出来，这样更有利于孩子的成长。是孩子，哪有不犯错的，在错误面前，脱离责骂训斥，用温柔的询问层层递进以代之，取得的效果更加明显。沟通，也是教育孩子的最好调剂。
叶博士利用现实中汶川地震中一位妈妈用自己的身体支撑了起三个月大孩子生命的故事以及“妈妈生产”的片段，让学生到父母和老师无私的爱;让孩子们闭上眼睛在他的讲述中重温自己成长的过程，以此来感知爸爸妈妈真的为自己付出了很多很多，父母对孩子的爱是无尽的，可这些大多被孩子忽视了，理所当然地接受着……
精彩的.演讲让学生和家长们深受感动。现场，在叶博士的引导下，孩子们一起向身边的家长深深地鞠躬，并与父母紧紧地拥抱在一起。同学们含着激动的泪水，用最简朴的语言，用最真诚的感情，最简单的动作，最激昂的呐喊表达对父母和老师的爱：“爸爸妈妈我爱你们!老师你们辛苦了!”父母、老师们也被学生的真诚深深地打动，全场涌动着一股股爱的暖流。
一个半小时的精彩演讲，互动性强。时而激情荡漾，时而幽默诙谐;时而至诚至理、时而又感人肺腑，高潮迭起，掌声此起彼伏。精彩的演讲深深地打动了孩子们的心，引起了学生们强烈的共鸣，几度使全场师生和家长热泪盈眶。这样的励志演讲，对同学们来说是人生行程上的一次精神洗礼，对家长们来说也是一次再教育。
孝于心不于行的作文【七】
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，她就是——“母亲”他就是——“父亲”!
妈妈的手粗了，她把温柔的抚摸给了我;爸爸的背驼了，他把挺直的脊梁给了我;妈妈的青丝白了，她把美丽的青春给了我;爸爸的皱纹深了，他把帅气的面庞给了我;聆听妈妈殷切地唠叨，面对爸爸深沉的目光。我们早已习惯了这种爱，并认为这一切都理所当然，渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。他们仍然默默付出，从不抱怨。
是啊，父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说母爱是船，载着我们从无知走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
珍惜与父母相处的时光，他们总有一天会离你而去……
